辯論社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)XX

1、辯論社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) XX走進(jìn)大學(xué)，迎接每一個(gè)新生的，除了浩瀚的知識(shí)海洋， 便是朝氣蓬勃的社團(tuán)了，以下是小編整理的辯論社團(tuán)活動(dòng)總 結(jié)XX,歡迎閱讀！辯論社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)一20XX年5月31日，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,經(jīng)過(guò) 20 天的激 烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?，F(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié)。為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子 的青春風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài), 培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視 聽、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 思辯社在學(xué)校的支持下以及各個(gè)社團(tuán)的配合下圓滿的完成 了此次辯論賽。1 、活動(dòng)宣傳：我們

2、在活動(dòng)開始前積極做好宣傳工作,首先,在學(xué)校醒 目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳 ; 其次,在主要居住的宿舍樓將 辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來(lái),讓更多的人了解并積 極參與 ; 除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人, 進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。2、隊(duì)伍的選拔： 我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式,最終我們的社團(tuán)辯論賽確 定了十只參賽隊(duì)伍 ( 營(yíng)銷協(xié)會(huì) 2 支隊(duì)伍,其余協(xié)會(huì)各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由 5名成員組成， 1名領(lǐng)隊(duì)， 4名隊(duì)員）。3、辯題的確定： 辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學(xué)生自己選出貼 近我們大學(xué)生的話題，適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的 水平，同時(shí)通過(guò)熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題，對(duì)同學(xué)

3、們 有更大的教育意義。根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽，復(fù)賽，決賽：1。初賽采用淘汰制， 10 支參賽隊(duì)伍抽簽分為 5 組;2。經(jīng)初賽決出的 4 支優(yōu)勝隊(duì)伍分成 2 個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽， 復(fù)賽仍采用淘汰制 ;3。經(jīng)復(fù)賽決出的 2 支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍， 另兩組爭(zhēng)奪季軍?；跁r(shí)間安排的限制，對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適 當(dāng)?shù)目s減，使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比 賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分 組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏 輯框架設(shè)計(jì)等，用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框 架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，然后是正反方二、三辯進(jìn)行攻 辯，接下來(lái)是精

4、彩紛呈的自由辯論，最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳 詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供 了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝 密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題，在自由辯論階段，很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解，如; 在一方說(shuō)完后，這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕，大學(xué)生金 融投資協(xié)會(huì)、 物流協(xié)會(huì)、 國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)代表隊(duì)分獲冠、 亞、季軍， 并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手，對(duì)獲得優(yōu)勝的 團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。此次辯論賽 在一定程度上還是比較成功的，但

5、是也暴露出了許多不足之 處：首先，本次辯論賽由于時(shí)間比較緊湊，參賽辯手沒(méi)有充 分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠，不能看 到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制，小禮堂電老是跳 閘，導(dǎo)致舞臺(tái)一時(shí)供電不足，而場(chǎng)地的選擇方面，由于所選 場(chǎng)地凳子不夠，而同學(xué)們的熱情較高，出現(xiàn)了很多同學(xué)沒(méi)有 座位而站著觀賽的情況，這是我們社團(tuán)此次活動(dòng)中工作上的 失誤?？傊?，這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索，為我們以后 舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同 學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)了一縷活躍的清風(fēng)，豐富了 同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了 同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的

6、學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們 大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識(shí)，而這次的辯論 賽，我們化被動(dòng)為主動(dòng)，進(jìn)行自主的分析思考，很大程度上 提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的 缺陷，但每一次的問(wèn)題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下 次的辯論賽，我們一定會(huì)做的更好 ! 我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié) 此次比賽， 吸取經(jīng)驗(yàn)， 揚(yáng)長(zhǎng)避短， 積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處， 在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)，為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng)， 讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。辯論社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)二 為了紀(jì)念雷鋒同志并學(xué)習(xí)他 的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)，我們社團(tuán)于本月舉行了以“學(xué)習(xí)雷 鋒”為主題的辯論活動(dòng)。我們的這次活動(dòng)主要目的是為了紀(jì) 念雷

7、鋒同志并且提高同學(xué)們的口頭表達(dá)能力及靈活應(yīng)變能 力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富校園文化，促進(jìn)良好校園 文化氛圍。在這次活動(dòng)中作為負(fù)責(zé)人的我受益匪淺，從中感 受頗深。在這次活動(dòng)中我深刻的認(rèn)識(shí)到我們社團(tuán)所存在的問(wèn)題， 社團(tuán)人員積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，做事拖拉。做事手高眼 底，準(zhǔn)備不夠充分以至于到關(guān)鍵時(shí)刻手忙腳亂。因此針對(duì)這 些缺點(diǎn)我社團(tuán)將積極改正，有不明白的地方主動(dòng)請(qǐng)教其他同 學(xué)或老師，爭(zhēng)取做到最好?？傮w來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)的舉辦比較成功，在系部 11 級(jí)新生 每個(gè)班都出了一個(gè)隊(duì)伍，通過(guò)公平，公正的原則，他們抽取 了自己的觀點(diǎn)。他們通過(guò)不同的方法收集了相關(guān)的資料，通 過(guò)自己的理解發(fā)表了自己的看法和觀點(diǎn)，通過(guò)此次辯論活動(dòng)讓我們懂得了集體的力量的偉大，應(yīng)對(duì)了那句團(tuán)結(jié)就是力量（通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲很多，即鍛煉了同學(xué)們的口才還 從中學(xué)到了很多知識(shí)。在這次活動(dòng)中我們社團(tuán)不僅發(fā)揮了我 們的優(yōu)點(diǎn)還看到了我們存在的不足之處，我們將積極改進(jìn)， 反思我們存在的問(wèn)題，從中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取把以后