八年級物理83 摩擦力課件

1、你知道它們最終為什么 會停止下來嗎? 摩擦產(chǎn)生于兩個物體的接觸面上. （a a）抹桌子）抹桌子（b b）滑下（c c）滑冰 手掌按住桌面，向前滑動，感受 桌面對手的前進有何影響？ 8.38.3摩擦力摩擦力 1、摩擦力：、摩擦力：兩個互相接觸的物體， 當它們做相對運動或相對運動趨勢相對運動或相對運動趨勢時，在 接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的 力，這種力叫做摩擦力 2、符號： f 摩擦力產(chǎn)生的原因 滑動摩擦力 向左運動 方向判斷： 總是沿接觸面，并且與物體相對運動或 相對運動趨勢方向相反。阻礙相對運動相對運動趨勢方向相反。阻礙相對運動 提出問題： 摩擦力的大小與什么因素有關？ 猜想與假設： 設計

2、實驗： 器材:木板、木塊、彈簧測力計、砝碼、 毛巾、 實驗探究 A:可能與接觸面所受的壓力有關 B:可能與接觸面的粗糙程度有關 C:可能與接觸的面積大小有關 D: 問題： 1、怎樣改變木塊的壓力大??？ 2、用什么工具測摩擦力？怎樣測？ 3、用到什么科學方法？ 在木塊上放砝碼 彈簧測力計 控制變量法 勻速拉動木塊,拉力等于摩擦力 轉換法 步驟:1、把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊 勻速運動，讀出這時的拉力F； 2、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊 勻速運動，讀出這時的拉力F； 3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧 測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F 木板 木板 毛巾 原理原理: :

3、二力平衡的條件二力平衡的條件 數(shù)據(jù)表格：數(shù)據(jù)表格： 實驗實驗 次數(shù) 接觸面 情況 壓力情況壓力情況摩擦力 大小 1 2 3 分析與論證： 摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙程度 和壓力有關:當接觸面粗糙程度相同時,壓 力越大, ,摩擦力越大; ;當壓力相同時當壓力相同時, ,接觸面接觸面 越粗糙,摩擦力越大 木板 木板 毛巾 Mg (M+m) Mg f1 f2 f3 1與2比較 f 1 f 2 3 3與與1 1比較 f 1 f 3Mg 4 、 將木塊平放和側放時用彈簧測力計拉木塊 勻速運動，讀出拉力F即摩擦力的大小 木板 結論：與接觸面積無關結論：與接觸面積無關 探究總結、交流 ? 摩擦力的影響

4、因素： ?1、壓力的大小 ?2、接觸面的粗糙程度 增大摩擦的方法： 減小摩擦的方法： 增大壓力 使接觸面粗糙 減小壓力減小接觸面的粗糙程度 滾動代替滑動 摩擦面彼此分開 增大摩擦的方法 ?1、摩擦太小了，起動不了！ （ 1 ） 增 大 接 觸 面 粗 糙 程 度 （ 2 2 ） 上上 緊緊 傳傳 送送 帶帶 ， 增增 大大 壓壓 力力 減少摩擦的方法 加 潤 滑 油 減 小 壓 力 氣 墊 船 變滑動為滾動 還有其 他方法 嗎？ 1、用鉛筆寫字時,鉛筆尖與紙之間的摩擦 2、用小刀削鉛筆時,鉛筆與小刀之間的摩擦 3、手在桌面上滑動時 ,手與桌面之間的摩擦 4、用黑板擦擦黑板時 ,黑板擦與黑板之間的摩擦 5、在地面上推、拉桌子 . 6、手那物體時，手與物體之間的摩擦 2、自行車上哪些部位的設計是為了增大摩擦， 哪些地方的設計是為了減小摩擦。 1、沒有摩擦的世界將怎樣？請你列舉幾個場景。 穿不上衣服無法行走手拿不住瓶子 增大摩擦的有: 輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠 腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、 鏈條與齒輪有凹凸相咬合。 減小摩擦的有： 前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或 加潤滑油。 滾動軸承的有： 前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等 一、 摩擦力 二、 影響滑動摩擦力大小的因素 壓力大小、接觸面的粗糙程度 三、增大有益的摩擦和減小有害摩擦的