教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃工作計(jì)劃_1

1、教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃工作計(jì)劃篇一：教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 -年下學(xué)期個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 王雪瑞 對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最可怕的莫過(guò)于精神空虛了。作為一名教師，在一定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著。教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)的前提，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。因此我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行創(chuàng)新；通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！ 二、我的讀書(shū)目標(biāo)： 1.通過(guò)學(xué)_經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)能力、創(chuàng)新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí)

2、,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的_慣。 2.通過(guò)閱讀學(xué)_，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 3.通過(guò)閱讀學(xué)_，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 三、主要措施： - 1 - 1.個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的_慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)_成為自己的一種需要。 2.讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與

3、反思相結(jié)合；讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合；讀書(shū)與“校本教研校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合；個(gè)人閱讀與集中學(xué)_相結(jié)合；讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程；讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。 3.讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。 4.充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)_，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。 5.堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。 四、讀書(shū)安排： 每周閱讀兩篇教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教學(xué)著作。 1.經(jīng)典閱讀：論語(yǔ)有關(guān)名言、給教

4、師的100條新建議、陶行知名篇、工作漫談。 - 2 - 2.選讀書(shū)目：賞識(shí)你的學(xué)生、智慧從哪里來(lái)、教師角色與教師發(fā)展新探、教師的情感與智慧、優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)。 - 3 - 篇二：年教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 年教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 馬章賀 讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)工作安排和個(gè)人實(shí)際，我制定自身讀書(shū)計(jì)劃如下： 一、讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)的_慣

5、，努力提高自己學(xué)_理論的熱情。 2、努力提升理論和實(shí)踐水平，增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高自身教學(xué)質(zhì)量和效益。 3、通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步提升自己的理念，開(kāi)闊視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 二、讀書(shū)口號(hào)：讀書(shū)讓心靈放飛。 三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施： 1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。 我希望通過(guò)自己的讀書(shū)實(shí)踐，能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。 2、主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì)心得。 3、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。 4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教學(xué)的信息和動(dòng)

6、態(tài)。 5、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。 四、書(shū)目選擇： 1、集體讀書(shū)： 2、經(jīng)典必讀：國(guó)學(xué)一系列經(jīng)典，以了凡四訓(xùn)為重點(diǎn)，研究蔡禮旭老師的家道三本 3、愛(ài)讀書(shū)目：張德芬系列（5本），武志洪系列（3本），蒙臺(tái)梭利系列（6本） 讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。只有讀書(shū)，并且在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反

7、思和寫(xiě)作，才是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。 -2-28 篇三：教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 高廟中心校 張海影 年9月 教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 高廟中心校 張海影 書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)是重要的學(xué)_方式，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)_環(huán)境：打造書(shū)香校園。為了把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，特制定了年度個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃： 一、我的讀書(shū)目標(biāo)： 1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和科研能力。 2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)水平得以提升，成為符合素質(zhì)

8、要求的充滿生機(jī)活力的教師。 3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，獲得教師職業(yè)幸福感，塑造良好的教師形象，建立新型的師生關(guān)系。 4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富自身人文涵養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 二、我的讀書(shū)口號(hào)：讓讀書(shū)成為_(kāi)慣。 三、我的讀書(shū)內(nèi)容 1.給教師的一百條建議；兒童的人格；過(guò)一種完整幸福的生活；新理念；賞識(shí)你的孩子；做最好的老師班主任。 2、每月至少研讀一本教學(xué)雜志：中學(xué)歷史教學(xué)參考 四、讀書(shū)的具體措施安排： 1、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)_一小時(shí)，以書(shū)為友，充實(shí)思想。 2、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)心得。 3、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，摘錄教學(xué)信息，以新的理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。 4、我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，使自己不斷成長(zhǎng)，成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。 5、認(rèn)真讀書(shū)，主動(dòng)與同事交流，多反思，多總結(jié)。由淺入深、