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文檔簡(jiǎn)介

1、在市教育工作半年檢查匯報(bào)會(huì)上的講話在市教育工作半年檢查匯報(bào)會(huì)上的講話同志們首先,代表局黨委、班子成員和本人,向大家并通過(guò)在座的各位向全市教育系統(tǒng)廣大師生表示衷心的感謝,真誠(chéng)感謝大家全心全意,戮力同心, 共同奮斗,用心血、智慧和汗水,共同譜寫(xiě)了章丘教育發(fā)展的新篇章,共 同創(chuàng)造了章丘教育發(fā)展的新高度,共同書(shū)寫(xiě)了章丘教育在人民群眾心中的 新滿意和各級(jí)黨委政府對(duì)章丘教育的新評(píng)價(jià)。回首半年來(lái)的工作,感慨萬(wàn)千,今天舉行這次活動(dòng),就是為了給大家 提供一個(gè)交流的平臺(tái)、展示的舞臺(tái)、競(jìng)爭(zhēng)的擂臺(tái)。通過(guò)大家的交流發(fā)言,我們能夠感受到章丘教育那種拼搏向上的力量、 奮發(fā)有為的精神、不斷奮斗的動(dòng)力和源泉,這正是我們制勝的法

2、寶,也必 將是我們從勝利走向勝利的基礎(chǔ)、保障和有力支撐。歷數(shù)半年來(lái)的工作??梢哉f(shuō)業(yè)績(jī)可圈可點(diǎn),事跡可歌可泣,每每想起這崢嶸歲月,我們都 會(huì)感慨萬(wàn)端,不禁動(dòng)容,有時(shí)講到細(xì)節(jié)處,確實(shí)讓人幾度哽咽,幾度落淚。我們有一支可貴的干部隊(duì)伍、有一支可敬的教師隊(duì)伍、有一個(gè)可愛(ài)的 學(xué)生群體,共同構(gòu)成了章丘教育的脊梁,成就了章丘人期待和驕傲的一片廣闊天地。聽(tīng)了大家的發(fā)言,深受感動(dòng),深受啟發(fā),也深受鼓舞,對(duì)做好今后的 工作充滿了信心,充滿了底氣,充滿了力量。本次會(huì)議印發(fā)了著名教育家顧明遠(yuǎn)先生應(yīng)邀為我市教育的題詞用心 辦教育、傾力促發(fā)展。這正是本次會(huì)議的主題,也正是我們章丘教育人共同締造的精神家園, 同時(shí)更是今后我們

3、的努力方向和共同追求。通過(guò)實(shí)踐,章丘教育在去年的基礎(chǔ)上,又大踏步的向前跨越了一步, 向高處攀登了一層,向遠(yuǎn)處推進(jìn)了一段。從市委市政府到各級(jí)教育行政主管部門(mén)到全市人民對(duì)我們?nèi)〉玫某?績(jī)都感到可喜可賀。我們可以自豪但不能驕傲,我們要認(rèn)真梳理總結(jié),進(jìn)一步提升。大家的發(fā)言無(wú)不閃爍著智慧的火花、奮斗的總結(jié)和對(duì)夢(mèng)想的追求,這 是我們的信心所在,力量所在,也是我們每一個(gè)章丘教育人的價(jià)值追求所在。同志們通過(guò)認(rèn)真貫徹局黨委三的工作思路,扎實(shí)務(wù)實(shí)、奮發(fā)作為,在各自的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī), 可以說(shuō)是異彩紛呈、亮點(diǎn)頻閃、 群星璀璨、彩霞滿天,展示了章丘教育的生動(dòng)局面。不管是高考成績(jī)的新輝煌,還是職業(yè)教育的育人成長(zhǎng)

4、成才,特別是創(chuàng) 業(yè)能力的提升和就業(yè)能力的增強(qiáng),還有初中教育的創(chuàng)新突破,小學(xué)教育的 特色辦學(xué),幼兒園教育的集團(tuán)化發(fā)展,充分展示了我們智慧、我們的創(chuàng)造, 我們的付出,我們的成績(jī)來(lái)之不易,我們的經(jīng)驗(yàn)值得認(rèn)真總結(jié),我們的路 徑值得認(rèn)真的梳理,我們的夢(mèng)想還要繼續(xù)放飛。這是我們對(duì)大家的期待,也是全市人民對(duì)大家的期待。、關(guān)于上半年工作歷數(shù)上半年的工作,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面實(shí)現(xiàn)了新突破。一是優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展凸顯品牌效應(yīng)。加快優(yōu)質(zhì)教育均等化、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了教師發(fā)展均衡、 學(xué)科發(fā)展均衡、班級(jí)發(fā)展均衡、學(xué)生發(fā)展均衡的目標(biāo),城鄉(xiāng)學(xué)校一體發(fā)展, 學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體提升,全體師生共同進(jìn)步,優(yōu)質(zhì)均衡已成為章丘教育的

5、 標(biāo)志性品牌??梢哉f(shuō)名聲在外,魅力度極高,中育教育集團(tuán)等知名教育機(jī)構(gòu),顧明 遠(yuǎn)、黃濟(jì)等教育專(zhuān)家,中國(guó)教育報(bào)、大眾日?qǐng)?bào)等主流媒體都對(duì)章丘教育的 優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展贊賞有加,給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為我們?cè)趨^(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡 發(fā)展方面走出了新的路徑。章丘教育環(huán)境非常好,推進(jìn)得非常快,發(fā)展得非常健康,章丘教育人 眼里充滿了激情、充滿了活力。激情飛越夢(mèng)想,沒(méi)有激情的隊(duì)伍是沒(méi)有潛力的隊(duì)伍,我們每個(gè)章丘教 育人都朝氣蓬勃、充滿著睿智,充滿著扎實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng),形成了章丘教育 良好的生態(tài)環(huán)境。這種良好的生態(tài)培育了我們章丘教育整體隊(duì)伍的大量提升、名師的大 量涌現(xiàn)和優(yōu)秀學(xué)生的大量出現(xiàn),這是最根本的,我們不圖虛名,我們不為 虛名,

6、我們就是為了教書(shū)育人的大業(yè),大家都在圍繞這一個(gè)主題,圍繞這 一個(gè)夢(mèng)想和追求盡心盡力,盡職盡責(zé),用心辦教育,傾力促發(fā)展。我們過(guò)去這樣做,做得不錯(cuò),沒(méi)有最好只有更好,我們要繼續(xù)前進(jìn)。社會(huì)給與的如潮好評(píng),將催生我們更大的內(nèi)生動(dòng)力,更大的激情,我 們的遵循就是要充滿激情、滿腔熱情、帶著感情來(lái)從事我們的教育大業(yè), 這一點(diǎn)我們過(guò)去做到了,相信以后會(huì)做得更好。二是教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)歷史性突破。今年高考本科一批上線首次突破千人大關(guān),實(shí)現(xiàn)了由教育大市向教育 強(qiáng)市的歷史性跨越,也實(shí)現(xiàn)了章丘幾代教育人的夢(mèng)想。其中的酸甜苦辣,我清楚,高中校長(zhǎng)們清楚,在座的各位也清楚。這樣一個(gè)新的高度,雖然說(shuō)橫向比還有差距,但是縱向比是

7、創(chuàng)造了歷 史,這樣一個(gè)歷史奠定了章丘教育繼續(xù)攀升的厚重基礎(chǔ),這是其歷史意義 所在??赐W(xué)遠(yuǎn)程研修人員的時(shí)候我說(shuō),我們不光是高中教師在努力,在 用心實(shí)踐,創(chuàng)造了高考的輝煌,而是從學(xué)前到初中到高中,整支隊(duì)伍在努 力、在向前加速推進(jìn),加速行駛才創(chuàng)造了這一輝煌。我們教育取得的成績(jī),得到了教育部、省廳、濟(jì)南市教育局和天南地 北章丘老鄉(xiāng)的真誠(chéng)祝賀和美好期待,這就叫群情振奮。我們振奮的不僅是章丘教育人的精神,也振奮了章丘內(nèi)外關(guān)心章丘、 關(guān)心章丘教育的人的精神。只有想不到?jīng)]有做不到,世界上只要有了人,什么樣的奇跡都能創(chuàng)造 出來(lái)。我們不信天、不信地,只相信我們自己有能力創(chuàng)造佳績(jī),有能力創(chuàng)造 奇跡,事實(shí)證明章丘

8、教育人有能力有本事干好自己的事,一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于我們自己、讓別人刮目相看的業(yè)績(jī)。我們的自信來(lái)自我們的實(shí)踐,我們的實(shí)踐來(lái)自我們的實(shí)力,我們的實(shí)力來(lái)自我們平常的付出。章丘教育達(dá)到今天的新高度、新標(biāo)桿,我們的法寶就是頑強(qiáng)拼搏的精神、科學(xué)高效的方法和優(yōu)美和諧的環(huán)境。沒(méi)有精神沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)法創(chuàng)造奇跡;沒(méi)有科學(xué)高效的方法,死拼硬打就不能創(chuàng)造新的高度,從勝利走向勝利;沒(méi)有良好的環(huán)境將一事無(wú)成。近期大家提了章丘教育的三個(gè)效應(yīng),包括烤爐效應(yīng)、高鐵效應(yīng)、青藏高原效應(yīng),我覺(jué)得提得很好,比如說(shuō)烤爐效應(yīng),光內(nèi)熱外不熱冰火兩重天的情況肯定不行,只有教育內(nèi)部的高溫和教育外部的高溫真正達(dá)到天人合一的境界,那么即

9、使一塊冰也能被融化成蒸汽,形成正能量。這就是章丘教育精神的可貴之處。三是中考改革取得了巨大的成功。中考成績(jī)穩(wěn)中有升,高分人數(shù)超過(guò) 2300 人,達(dá)到了新的高度。三年之后看章丘!這是發(fā)自我內(nèi)心的想法,也是章丘人民和來(lái)自省內(nèi)外一部分家長(zhǎng)學(xué)生的共同期待。將本次中考改革激發(fā)出來(lái)的正能量和創(chuàng)造力真正體現(xiàn)在三年之后的高考上,我們充滿期待,更充滿信心,決心非常堅(jiān)定。這種青藏高原式的效應(yīng),帶來(lái)的是章丘各類(lèi)教育的水漲船高,讓我們章丘教育真正的駛上了快車(chē)道,我們鑄造的是高速鐵路,我們修造的是高鐵列車(chē),我們前進(jìn)的方向就是更好地教育、讓人民更加滿意的教育。我們的方向明確, 路基非常扎實(shí), 列車(chē)完美,行駛速度只能越來(lái)越

10、快。四是養(yǎng)成教育大見(jiàn)成效。育人的工作就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們看成績(jī)更要看人的成長(zhǎng)。211、不看你考上了多少一批本科,更重要的看我們培育的學(xué)生是不是好人。在品行高尚、行為端正的好人基礎(chǔ)上再考上更多的北大清華、985,才是我們的根本。今年一批上線這么多,可喜的是這批孩子特長(zhǎng)非常鮮明,思維敏捷、 素質(zhì)全面、愛(ài)好廣泛,沒(méi)有一個(gè)書(shū)呆子,去年高考的幾個(gè)尖子學(xué)生到大學(xué) 后發(fā)展后勁也非常足,這才是我們章丘教育要培養(yǎng)的學(xué)生。過(guò)去山東省的孩子二次求學(xué)的能力非常差,學(xué)到本科就止步不前,章 丘教育要徹底改變這種思想,而且正在改變,今年我市兩名高分學(xué)生獲得 的入選清華北大飛行員班資格, 更是我們的素質(zhì)教育的成果, 學(xué)習(xí)成績(jī)

11、好, 身體好,素質(zhì)非常全面,這是我們想培養(yǎng)的學(xué)生。我們的學(xué)生被香港中文大學(xué)錄取實(shí)現(xiàn)了一個(gè)新的突破,下一步我們將 加強(qiáng)研究,進(jìn)一步開(kāi)拓視野,爭(zhēng)取讓更多學(xué)生找到更加合適的未來(lái),發(fā)展 得更好。我們的小學(xué)生五六年級(jí)的抽檢也展現(xiàn)了養(yǎng)成教育的巨大成果,卷面規(guī)范程度和高三的沒(méi)有什么差別。去年我們提出大練基本功,大家積極響應(yīng),創(chuàng)造了奇跡在全國(guó)堪稱(chēng)頑疾的修正液,在章丘銷(xiāo)聲匿跡。由此,大家創(chuàng)造性的提出了一系列的養(yǎng)成教育的創(chuàng)新舉措,收到了顯 著成效,對(duì)孩子的成長(zhǎng)、未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展積極影響是不可低估的。有些家長(zhǎng)非常誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō),我們的教育抓到了根本上,孩子這樣 發(fā)展才是健康的發(fā)展、全面的發(fā)展。五是各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)展順

12、利。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展順利,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)全面展幵, 成為全市民生工程的亮點(diǎn)??瓷鐣?huì)事業(yè)發(fā)展就要看章丘教育,可以用雨后春筍來(lái)形容各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育 重點(diǎn)工程的推進(jìn)。各鎮(zhèn)街半年工作檢查的路線和點(diǎn),哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有我們的學(xué)校展示。省廳和濟(jì)南市教育局領(lǐng)導(dǎo)用非常震撼來(lái)形容標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),說(shuō)半年不見(jiàn), 變化巨大。六是安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效。這一點(diǎn),特別感謝在座的各位,大家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,做了大量 艱苦細(xì)致的工作,撐起了章丘教育的藍(lán)天,才換來(lái)了章丘教育安定和諧的 局面。我們內(nèi)提素質(zhì),外樹(shù)形象,贏得了社會(huì)的廣泛支持,濟(jì)南市一對(duì)一民 意調(diào)查,章丘百姓對(duì)教育非常滿意,我們半年行風(fēng)評(píng)議教育系統(tǒng)名列前茅。我們這支隊(duì)

13、伍很大,我們面臨的問(wèn)題很多,我們面臨的群體也很復(fù)雜, 能夠保持這個(gè)第一,特別是在人民對(duì)教育的期待越來(lái)越高的情況下,我們 靠真抓實(shí)干贏得了人民群眾公正的一票,這都是廣大干部教師努力付出的 結(jié)果。大家萬(wàn)眾一心,同心同德,共同營(yíng)造了這樣一個(gè)環(huán)境,共同創(chuàng)造了這 樣一個(gè)成果。今年高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)突破的時(shí)候,我說(shuō)過(guò)三句話一是衷心感謝,二是熱 烈祝賀,三是明年怎么辦?!明年靠傳承、靠提升、靠發(fā)展,明年靠揚(yáng)長(zhǎng), 把我們好的經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下來(lái),明年還要靠避短。沒(méi)有最好只有更好,老百姓對(duì)我們滿意,我們也可以自豪,但我們絕 不能驕傲,我們還有很多問(wèn)題需要好好反思,我們要做到冷靜面對(duì)成績(jī), 清醒分析問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策。一是境界

14、不咼,精神狀態(tài)不佳。所謂境界不高就是指對(duì)黨委政府和教體局的工作思路跟不上,理解不 透,執(zhí)行不好。上半年我寫(xiě)了國(guó)槐與苦楝樹(shù)木與樹(shù)人思想與行為用心辦教育,意在借用形象的文字解讀章丘教育的思路,引導(dǎo)大家不斷思考, 不斷前進(jìn)胸懷祖國(guó)以立德,勤學(xué)苦練以樹(shù)人;樹(shù)木與樹(shù)人,一個(gè)十年大計(jì), 一個(gè)百年大計(jì),都要用心去培育;思想與行為,思想是行為的指南,行為 是思想的體現(xiàn)與實(shí)踐;用心辦教育是我們用心辦教育的核心價(jià)值觀。去年顧明遠(yuǎn)先生為章丘題了成為一名有作為的教育工作者,今年顧老 又為我們題了用心辦教育,傾心促發(fā)展,在座每一位都要理解貫徹落實(shí)用 心傾力兩個(gè)關(guān)鍵詞,進(jìn)一步落實(shí)一一二三的工作思路,緊緊跟上黨委的要 求、

15、時(shí)代的步伐,這是我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺(jué)悟和應(yīng)該做到的 基本功。二是積極主動(dòng)性還不夠。體現(xiàn)在我們領(lǐng)導(dǎo)干部身上,主要表現(xiàn)在見(jiàn)效遲,行動(dòng)慢。不換作風(fēng)就換人,我們憑實(shí)績(jī),憑能力,憑德才用干部,堅(jiān)決不讓境界不高,能力不強(qiáng)的人耽誤事業(yè)發(fā)展。三是創(chuàng)新能力不足。固步自封、因循守舊、裹足不前是一部分干部身上存在的頑疾。創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉,創(chuàng)新要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的辦 法,要善于學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。創(chuàng)新不等同獨(dú)辟蹊徑,將先進(jìn)的理念和成功的做法結(jié)合實(shí)際應(yīng)用到我 們的工作當(dāng)中去就是創(chuàng)新。去年創(chuàng)新教育在全市推廣,校長(zhǎng)創(chuàng)新、老師創(chuàng)新才能引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新, 大家要不斷提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,適應(yīng)教育發(fā)展的新要求。四

16、是紀(jì)律不嚴(yán)。紀(jì)律和作風(fēng)是我們的生命線,紀(jì)律包括政治紀(jì)律工作紀(jì)律, 財(cái)務(wù)紀(jì)律, 生活紀(jì)律等各方面的紀(jì)律,是堅(jiān)決不能碰觸的高壓線,我們必須做到令行 禁止,不合要求的事堅(jiān)決不做,不合要求的錢(qián)堅(jiān)決不花。旦查出違法違規(guī)情況,堅(jiān)決處理不會(huì)姑息,大家要做到警鐘長(zhǎng)鳴。五是安全穩(wěn)定的漏洞還很多。要強(qiáng)化檢查,防患未然,絕不能對(duì)安全漏洞熟視無(wú)睹,充耳不聞,要 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,堅(jiān)決不能把希望寄托在亡羊補(bǔ)牢上。干部教師的思想穩(wěn)定也要高度重視,堅(jiān)決不姑息害群之馬,不能讓個(gè) 別心術(shù)不正的人擾亂了我們的大局,影響了事業(yè)發(fā)展。要努力維護(hù)教育系統(tǒng)風(fēng)正肅清的良好環(huán)境,這也是校長(zhǎng)的職責(zé)所在, 抓班子帶隊(duì)伍,要重視思想引領(lǐng)

17、,做好思想工作,維護(hù)好我們這支隊(duì)伍的 安全穩(wěn)定。二、下一步重點(diǎn)工作下一步工作,將深入貫徹一一二三思路不動(dòng)搖, 不斷深化,狠抓落實(shí), 全面落實(shí)科學(xué)教育觀,全面均衡觀念,堅(jiān)持把讓更多的孩子接受更好的教 育,讓更多的學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才作為永恒主題,把忠誠(chéng)黨的教育事業(yè), 辦好人民滿意教育作為堅(jiān)定信念,把用心辦教育作為核心價(jià)值觀,把用事實(shí)說(shuō)話,讓人民評(píng)價(jià)作為不變的工作標(biāo)準(zhǔn),把愛(ài)責(zé)任創(chuàng)新作為主旋律, 堅(jiān)定信心,深化改革,高點(diǎn)定位,幵拓創(chuàng)新,努力夯實(shí)優(yōu)質(zhì)教育均等化、 城鄉(xiāng)教育體一體化兩化戰(zhàn)略,面向國(guó)際化,加快現(xiàn)代化,真正用心辦教育, 傾力促發(fā)展,再創(chuàng)章丘教育新輝煌。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下工作一是鞏固優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成果,

18、深化兩化戰(zhàn)略。我們要不斷深化和鞏固優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,特別是在名師培養(yǎng)上做文 章,我們不缺人才,但缺一個(gè)打造名師的平臺(tái),我們要打造平臺(tái)和舞臺(tái), 讓名校長(zhǎng)名教師真正脫穎而出,讓大家大展風(fēng)采,大放異彩。優(yōu)質(zhì)教育均等化,城鄉(xiāng)教育一體化是章丘教育發(fā)展的基礎(chǔ)。要牢牢抓住優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展工程不放松,在學(xué)校聯(lián)盟,集團(tuán)辦學(xué), 條塊教研三方面加快推進(jìn)。學(xué)校聯(lián)盟建設(shè)要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,將更多的學(xué)校特別是薄弱學(xué)校吸納進(jìn) 來(lái)。學(xué)前教育集團(tuán)辦學(xué)要進(jìn)一步壯大規(guī)模, 提升辦園質(zhì)量,放大教育效益。條塊教研要加大力度,片區(qū)教研活動(dòng)尤其是學(xué)科教研交流中心和名師 工作室要真正發(fā)揮作用,成為學(xué)科教育質(zhì)量提升的加速器和名師成長(zhǎng)的孵 化器。在

19、此基礎(chǔ)上,要采取多種形式搭建平臺(tái)橋梁,鼓勵(lì)廣大教師當(dāng)名師、 成名家,著力推出一批名師和名校,形成規(guī)模,放大效應(yīng),形成章丘教育 群星燦爛的良好局面。同時(shí),要加快山東省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估反饋問(wèn)題的整改工作,爭(zhēng) 取全省首批義務(wù)教育均衡發(fā)展示范市創(chuàng)建成功。二是面向國(guó)際化,加快教育現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)章丘教育現(xiàn)代化是鼓舞人心又催人奮進(jìn)的一項(xiàng)重大歷史任務(wù)。教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的社會(huì)事業(yè),要全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化, 必須主動(dòng)面向世界,積極融入世界,參與競(jìng)爭(zhēng)。我們要通過(guò)走向國(guó)際化,不斷增加章丘教育的國(guó)際元素,促進(jìn)合作辦 學(xué),實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)本土化,本地化甚至本?;?,達(dá)到本土為根,中國(guó)靈魂;民 族根本,國(guó)際視野的目的。下一

20、步我們將采取搭建交流平臺(tái)、共商教育策略;拓寬培訓(xùn)渠道,致 力教育互補(bǔ);發(fā)展校際友好,實(shí)現(xiàn)交流互融;參與國(guó)際競(jìng)賽,提高綜合素 質(zhì);弓I進(jìn)國(guó)際課程,豐富辦學(xué)層次的方式,不斷拓寬國(guó)際化辦學(xué)渠道。從下學(xué)期幵始,要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)聘請(qǐng)高水平外教,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 逐步提高教育對(duì)外幵放水平,逐步引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育理念、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 和評(píng)價(jià)體系,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求。三是繼續(xù)深化教育改革。改革讓教育活力無(wú)限迸發(fā),讓發(fā)展空間更加廣闊。中考制度改革的成功,堅(jiān)定了我們改革的信心和決心,哪里有問(wèn)題就改革哪里,哪里有阻礙就向哪里發(fā)力,以改革進(jìn)一步釋放章丘教育蘊(yùn)藏的 巨大潛力,創(chuàng)造新的教育生產(chǎn)力。下一步,在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)

21、,我們要針對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)班,繼續(xù)深化招生 制度改革,啟動(dòng)國(guó)際中學(xué)建設(shè),實(shí)施名師引進(jìn)計(jì)劃,名校合作計(jì)劃,高中 帶附屬初中工程,研究重點(diǎn)崗位和骨干教師、偏遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)政 策,年輕干部上掛下聯(lián)培養(yǎng)工程, 尖子生發(fā)掘培養(yǎng)計(jì)劃, 分層次教學(xué)實(shí)驗(yàn), 優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)計(jì)劃等。中國(guó)教育報(bào)社、中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)也將在我市舉行百名教育專(zhuān)家百 脈高峰論壇。四是牢固抓好安全穩(wěn)定工作。安全穩(wěn)定是第一責(zé)任, 要時(shí)刻牢記學(xué)校安全重于泰山、 穩(wěn)定壓倒一切。做好安全穩(wěn)定工作要牢牢把握好強(qiáng)化獎(jiǎng)懲、賞罰分明這一原則。出了事故,該罰就罰;有了成績(jī),該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),不手軟,不護(hù)短。在這上面心慈手軟,就是對(duì)廣大師生的極不負(fù)責(zé),就是對(duì)教育事業(yè)的 極不負(fù)責(zé),必要時(shí)要拿出揮淚斬馬謖的勇氣。當(dāng)前,全市安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,一些薄弱環(huán)節(jié)依然不容忽視。要重點(diǎn)抓好四方面工作一是認(rèn)真做好暑期防溺水工作。各學(xué)校要充分整合鎮(zhèn)、村基層組織和學(xué)校自身力量,加大危險(xiǎn)水域的 排查巡視力度, 發(fā)現(xiàn)學(xué)生游泳等現(xiàn)象要及時(shí)制止驅(qū)離, 并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系, 共同監(jiān)管,積極預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生;二是扎實(shí)做防汛各項(xiàng)工作,認(rèn)真 落實(shí)汛期 24 小時(shí)值班、帶班等制度;三是利用暑假加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備建 設(shè)和配備,全面落實(shí)物防、技防措施;四是在秋季開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次安全隱 患拉網(wǎng)式排查和整治。穩(wěn)定工作要切實(shí)做好對(duì)各類(lèi)矛盾糾紛的排查、化解和穩(wěn)控

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