2021年推門聽課活動(dòng)方案

1、精選word文檔 下載可編輯推門聽課活動(dòng)方案推門聽課活動(dòng)制度為了規(guī)范教師常規(guī)課堂教學(xué)行為，進(jìn)一步了解教師實(shí)際教學(xué)水平，為本學(xué)期校本教研提供真實(shí)依據(jù)，經(jīng)校委會(huì)研究決定自本學(xué)期8月20日起施行推門聽課活動(dòng)。一、組織機(jī)構(gòu)組長許永斌副組長劉青安成員張慶媛劉靜武海龍二、實(shí)施階段暫定本學(xué)期三、活動(dòng)要求1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長每學(xué)期推門聽課不得少于20節(jié)，即每月推門聽課不得少于4節(jié)。2、推門聽課沒有固定時(shí)間，隨即進(jìn)行。3、推門聽課活動(dòng)原則上不得影響正常教學(xué)秩序。4、聽課者在進(jìn)入教室聽課時(shí)必須嚴(yán)格遵守交口鎮(zhèn)中心小學(xué)（幼兒園）聽課制度，不得作于聽課無關(guān)的事情，如接打手機(jī)、私自閑聊。5、聽課時(shí)各聽課者要認(rèn)真做好聽課

2、記錄，及時(shí)將聽課感想書寫與相應(yīng)環(huán)節(jié)。6、聽課者要在聽課結(jié)束后及時(shí)對(duì)授課教師的課進(jìn)行客觀公正的全方位點(diǎn)評(píng)。7、各教研組長要及時(shí)做好點(diǎn)評(píng)記錄，并對(duì)聽課情況從優(yōu)劣兩方面寫出詳細(xì)總結(jié)。8、聽課者學(xué)期內(nèi)至少要對(duì)各班級(jí)不同科目的授課教師聽課一次。201*年8月20日交口鎮(zhèn)中心小學(xué)（幼兒園）擴(kuò)展閱讀“推門聽課”活動(dòng)實(shí)施方案 (恢復(fù))“推門聽課”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，造就身心健康、人格健全、雙基扎實(shí)、能力全面的高素質(zhì)學(xué)生，從教師日常的課堂教學(xué)入手，著力關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)，加強(qiáng)教師日常課的管理力度，帶動(dòng)教師對(duì)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)和研

3、究氛圍，促進(jìn)教師日常教學(xué)理念的提升和教學(xué)水平的提高。二、“推門聽課”管理考核小組由教學(xué)副校長室、教科室以及各學(xué)科組組長組成“推門聽課”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員如下組長副組長組員三、操作辦法(流程)1、分組七年級(jí)組八年級(jí)組九年級(jí)組2、聽課安排教導(dǎo)處周五根據(jù)分組安排聽課，并將聽課安排通知到被聽課教師，下周準(zhǔn)備聽課。聽課堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。3、聽課的要求聽課組成員按時(shí)到相應(yīng)班級(jí)聽課，有始有終。聽課教師做到看教師精神狀態(tài)是否飽滿，教學(xué)行為是否規(guī)范；看教師對(duì)知識(shí)重、難點(diǎn)突破是否有力、到位；看學(xué)生聽課、上課的習(xí)慣是否合乎要求；看學(xué)生參與課堂情況。查學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度(通過作業(yè)或問卷)；查教師教案和學(xué)案的設(shè)計(jì)。4、交流反饋聽完課聽課組人員及時(shí)與教師溝通，真誠交流、平等對(duì)話、共同會(huì)診。填寫聽課評(píng)價(jià)表，被聽課教師書面反思。聽課組人員評(píng)定等次，存檔。5、考核組集中反饋考核組集中交流教師課堂教學(xué)中的共性優(yōu)缺點(diǎn)，商討解決問題的辦法。打出所有上課教師的最終等級(jí)。6、重新認(rèn)定與等級(jí)為不合格老師交流溝通，相關(guān)教師口頭提出重新認(rèn)定的申請(qǐng)。重新認(rèn)定，確定等次。7、公示月底考核會(huì)上對(duì)教師“推門聽課”等級(jí)進(jìn)行通報(bào)、公示。四、說明1、“推門聽課”具體執(zhí)行部分為教科室，督查部分為副校長室。2、在聽課過程中，教科室將安排其他教師參與