福建省福鼎市龍安中學九年級歷史上冊世界歷史(下)第4-6單元綜合測試新人教版

1、世界歷史（下） 第4-6單元綜合測試共40分。題號1234567891011121314151617181920答案1二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟強大，被稱為經(jīng)濟“巨無霸”。下列不屬于美國經(jīng)濟發(fā)展特點的是A科學技術進步 B經(jīng)濟發(fā)展迅速 C跨國公司飛速發(fā)展 D資本輸出增加220 世紀90年代以來，美國進入了新經(jīng)濟時代，其主要特征是A西部和南部發(fā)展迅速 B經(jīng)濟緩慢回升，低通脹C高速度，低失業(yè)率 D信息化和全球化3歐洲是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地，但是從今天的形式看，歐洲再次爆發(fā)戰(zhàn)爭的可能性已經(jīng)幾乎不存在了。得出這一結論的依據(jù)是A歐洲聯(lián)盟建立 B國際聯(lián)盟成立 C聯(lián)合國的成立D世界貿易組織建立DCBA42010年，希臘因

2、債務危機引發(fā)了國內大規(guī)模罷工。對希臘債務危機最有可能進行實質性干預的區(qū)域性國際組織是5“美國為支持馬歇爾計劃的實施總共支付了125億美元。這一巨大的投資和歐洲的人力物力一起，使歐洲能夠迅速復原，這一復原使歐洲的生產(chǎn)和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平?！辈牧险撌隽薃西歐經(jīng)濟恢復的原因 B西歐經(jīng)濟恢復的影響C北大西洋公約組織建立的背景 D歐洲共同體成立的原因6二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，一躍成為僅次于美國的資本主義世界第二經(jīng)濟大國。日本成為第二大經(jīng)濟大國是在20世紀A50年初 B60年代初 C70年代初 D80年代初7雨果曾預言“總有一天所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里?！蹦壳埃瑲W洲“高

3、一級整體”已經(jīng)建立，它的發(fā)展目標是A經(jīng)濟一體化 B政治一體化 C軍事一體化 D經(jīng)濟政治一體化8目前不少歐洲人的觀念從“我是英國人”或“我是德國人”，轉變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。這一變化與下列哪一組織的建立緊密相關A國際聯(lián)盟 B聯(lián)合國 C歐洲聯(lián)盟 D北大西洋公約組織9右表為主要資本主義國家經(jīng)濟增長率（%）時 間日 本美 國英 國聯(lián)邦德國法 國195219608.22.82.77.54.81961197011.24.12.84.85.8統(tǒng)計表，據(jù)此可以說明日本A經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展B經(jīng)濟實力超過美國 C成為第二經(jīng)濟大國 D成為世界政治大國101984年日本文部大臣在北大演講中指出：“日本是資源缺乏的國家，是

4、用教育的作用開采人的腦力、智慧資源和文化資源的。這是日本在經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展的原動力?！备鶕?jù)材料可見，當今日本經(jīng)濟發(fā)展的一個重要原因是A大量進口原料 B大力發(fā)展科技教育 C美國經(jīng)濟援助 D進行民主改革11二戰(zhàn)后歐洲資本主義國家及日本經(jīng)濟迅速恢復和發(fā)展的相同原因有美國的經(jīng)濟援助 非軍事化政策 高素質的勞動力優(yōu)勢 利用最新的科技成果 A. B. C. D. 121991年12月25日，紅藍白三色旗取代了鐮刀錘子紅旗，這標志著蘇聯(lián)的解體。蘇聯(lián)解體的直接原因是A新經(jīng)濟政策的實施 B赫魯曉夫的改革 C斯大林模式的影響 D戈爾巴喬夫的改革13社會主義是一項前無古人的嶄新事業(yè)，從20世紀50年代中期起，東

5、歐各國相繼進性了改革。其中被譽為“東歐消費者的天堂”的是A匈牙利 B東德 C蘇聯(lián) D南斯拉夫14“讀史使人明智”，東歐劇變給我們最大的啟示是A社會主義建設必須與本國實際相結合 B社會主義建設必須堅持獨立自主C社會主義建設應不斷進行改革D社會主義建設必須加強對西方“和平演變”的抵制152010年南非世界杯足球賽把世人的目光再次聚焦到非洲這片土地上，1990年的非洲大陸就曾經(jīng)被世界所關注。因為這一年A非洲獨立運動在北非展開 B被稱為“非洲獨立年”C非洲國家擺脫貧困實現(xiàn)了富強 D非洲殖民體系徹底崩潰16下列人物中，為維護古巴民族獨立作出卓越貢獻的是A納賽爾 B尼赫魯 C阿拉法特 D卡斯特羅17印度與

6、巴基斯坦的分治遺留了許多問題，造成印巴嚴重對立。炮制印巴分治方案的國家是A美國 B英國 C法國 D俄國18亞洲地區(qū)是二戰(zhàn)后最富于經(jīng)濟活力的地區(qū)之一。以下對20世紀七八十年代這一地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展表述不正確的是A日本成為世界第二號經(jīng)濟大國 B新加坡以“神奇的港口之國”著稱C韓國創(chuàng)造了“驚人的漢江之奇”D印度創(chuàng)造出經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時代”19當今中東問題的焦點是A核戰(zhàn)爭威脅 B巴以沖突和談 C海灣戰(zhàn)爭 D科索沃危機20巴勒斯坦人用“人肉炸彈”在以色列超市、公共汽車制造爆炸案；以色列人對巴勒斯坦人的定居點進行殘酷報復。造成雙方陷入這種惡性循環(huán)的因素是宗教信仰不同 種族不同 爭奪水資源 領土問題A B C D

7、二非選擇題：第21題22分，第22題20分，第23題18分，共60分。21閱讀材料，回答問題：材料一 戰(zhàn)后初期，美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，一片繁榮。盡管如此，但是在20世紀50年代的資本主義世界中，美國在工業(yè)生產(chǎn)、出口貿易等方面所占的比重都有顯著下降，而西歐六國（法、西德、意、荷、比、盧）所占的比重大大上升。50年代中期以后，阿登納說：“如果歐洲人不想再起了根本變化的世界里走下坡路的話，必須走向聯(lián)合否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸” 何春超主編的國際關系史材料二 圖一 二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展狀況示意圖 圖二 比爾蓋茨材料三 進入20世紀70年代，西歐和日本不可避免要導致與美國同盟國政治關系的變化，表現(xiàn)

8、在西歐六國和日本在外交上的獨立自主傾向日益發(fā)展美國再也不能像戰(zhàn)后初期和50年代那樣，在西歐陣營里頤指氣使，發(fā)號施令。 何春超主編的國際關系史（1）根據(jù)材料一和所學知識回答，西歐各國為什么要走向聯(lián)合？（4分）（2）在材料二圖一中找出美國經(jīng)濟發(fā)展的高峰期主要分布在哪些時段。要反映圖一的相關信息，還可用哪些形式？（8分）（3）根據(jù)材料和所學知識說明，進入70年代后，為什么美國再也不能像戰(zhàn)后初期和50年代那樣對西歐發(fā)號施令。（6分）（4）材料二中人物在20世紀90年代成為世界首富與當時美國政府采取的哪些措施有關？（4分）22日本與中國隔海相望，這個國家的發(fā)展，給了我們重要的啟示。閱讀材料，回答問題：材

9、料一 二戰(zhàn)后日本國內生產(chǎn)總值的增長（單位：億元）年份19521955195819601963196619681970197219741976產(chǎn)值173239320431682102614381969294245455544材料二 二戰(zhàn)后日本從國外引進先進技術。到1972年共買進專利1.7萬項，耗資31億美元。其中50年代用于引進國外技術的費用占科技總經(jīng)費的45，60年代為24，70年代為10。材料三 二戰(zhàn)后，日本開始實施9年免費義務教育。19651970年培養(yǎng)出19萬工科中級技術人員。（1）20世紀5070年代，日本經(jīng)濟呈現(xiàn)什么發(fā)展趨勢？（4分）（2）依據(jù)材料二結合所學知識，說說出現(xiàn)這種發(fā)展趨

10、勢的重要原因是什么？（8分）（3）據(jù)材料二，日本對國外技術發(fā)生著怎樣的變化？結合材料三，說說發(fā)生這種變化的原因是什么？（4分）（4）日本的發(fā)展，給了我們一些什么啟示？（4分）23閱讀材料，回答問題：材料一 20世紀80年代以來，東歐各國經(jīng)濟每況愈下不少國家外債負擔沉重，通貨膨脹，人民生活水平大幅度下降。材料二 東歐各國的經(jīng)濟建設，大多照搬蘇聯(lián)的模式和管理體制。實行中央高度集權的經(jīng)濟管理體制，束縛了地方和企業(yè)積極性的發(fā)揮。（1）根據(jù)兩段材料回答80年代以來東歐各國經(jīng)濟每況愈下的根本原因是什么？（4分）（2）這種經(jīng)濟困難導致了哪些危機的爆發(fā)？這些危機直接導致了哪些事件的發(fā)生？（8分）（3）你對這些

11、事件的發(fā)生有何認識？（6分）九年級歷史新思維隨堂練（五）一、選擇題：15 ADADA 610 CDCAB 1115 DDAAD 1620 DBDBD二、非選擇題：21（1）保障自己的安全和國際地位，避免成為超級大國的附庸；加強交流合作，促進經(jīng)濟的發(fā)展。（2）時段：20世紀50年代中期到70年代初期；20世紀90年代（或1990年后）。形式：文字表述，表格，坐標圖，曲線圖，柱狀圖 等。（任意答出兩種即可給分）（3）美國由于經(jīng)濟危機的困擾，綜合國力迅速下降；西歐各國經(jīng)濟卻迅速發(fā)展，綜合國力和國際競爭力顯著增強；西歐各國外交上更加獨立自主。（4）進行社會經(jīng)濟改革；大力發(fā)展教育科技，信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術迅速發(fā)展；完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術改造。22.（1）高速增長。（2）二戰(zhàn)后，美國在日本進行了社會改革，推行非軍事化政策；美國出于本國戰(zhàn)略的需要，開始扶持日本；朝鮮戰(zhàn)爭對日本經(jīng)濟刺激；制訂了適當?shù)慕?jīng)濟政策；重視引進國外高科技；重視發(fā)展教育等。（3）對國外技術依賴在逐年降低。主要原因是重視發(fā)展教育，培養(yǎng)本國的科技人才。（4）大力發(fā)展教育，實施科教興國戰(zhàn)略；大膽創(chuàng)新，堅持改革開放，制定適合本國國情的經(jīng)濟