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1、網(wǎng)課家長會發(fā)言稿各位家長朋友們: 歡迎大家來到騰訊會議直播會議室, 因為 當前疫情防控的原因, 我們不得不以這種方式和大家見面, 在疫 情來臨時, 我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣, 為祖國 做貢獻, 但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習, 不給國 家添麻煩。 疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求, 我們陽 光中學也是這樣做的,自 2 月 10 日開始網(wǎng)課以來,目前已經(jīng)是 第七周 了,將近 44 天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也 辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正 是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的 順利進行。今天這個時間我們聚在一
2、起開這個家長會, 我主要談以下三 個方面的問題, 一是面對網(wǎng)絡(luò)課堂我們應該以一種什么樣的心態(tài) 去面對,具體應該怎樣做?第二個是為了提高孩子的居家學習效 率,家長和老師之間應該怎樣配合?第三個就是針對孩子出現(xiàn)的 問題,我們應該如何應對?首先說一下我們?nèi)绾慰创W(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進行到第七周了, 我們陽光中學全體老師都根據(jù)學校要求, 克服一切困難, 認真?zhèn)?課,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業(yè)和舉行考試, 為了每一個的學習付出了比平時在校上 課更多的精力和勞動, 但由于不能與學生面對面的交流學習, 學 生的學習行為還要靠家長的支持。 可是由于線上時間比較長, 任 務(wù)較多,
3、初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段, 所以有些 學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。 咱們有的家長中 也有些不耐煩的情緒。關(guān)于網(wǎng)課,請各位家長要正確看待這個事情, 目前是全國大 中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電 視。據(jù)我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。第二個方面我們要談的是家校合作的問題, 現(xiàn)在家長們因為 疫情無法復工或者有些家長可能已經(jīng)復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應該換個角度來看, 這是一 個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會, 與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性, 現(xiàn)在你們是教 育的主力,我們是教
4、育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任, 給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上 一層樓。在這里我要提醒各位家長,這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時 間,而孩子的學習狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,疫情過后再回學校,高下立判。到時 候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要 求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂,做好出孩子的學習指導、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做 的很好,但也有個別家長出現(xiàn)了反應不積極的現(xiàn)象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜良好的學習
5、環(huán)境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業(yè)不太認真,上 網(wǎng)課不在線等,希望相關(guān)家長能夠重視并關(guān)注。如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關(guān) 鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題, 都可以在線 及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的學習 的。第三個問題,針對孩子居家學習中出現(xiàn)的問題,也請各位家長辯證的看待學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主 動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白,這不只是這些學生家長的錯, 但我也希望這些家 長明白,孩子的教育,老師是輔助的,
6、家長的家庭教育才是至關(guān) 重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一 部分原因是我們家長造成的。 試問一個成天在家里沒有給孩子以 身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、 學習從不讓 人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但 這樣的幾率還是太少了、 太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬 普通的孩子。針對孩子學習中出現(xiàn)的問題, 我們更需要多溝通,也不能一 味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那 種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。好了今天的家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!給家長提出幾點要求:1、硬件設(shè)
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