SOLIWORD風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)文檔6頁(yè)

1、成績(jī)?cè)u(píng)定教師簽名嘉應(yīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)期末設(shè)計(jì)性作品作品名稱：小風(fēng)扇班 級(jí)：1503學(xué)生姓名：楊勁座位號(hào)：43學(xué) 號(hào)：151110166指導(dǎo)老師：曾 鋒完成時(shí)間：2017年6月20日1、 打印三維裝配體作品及零件圖作品。裝配體調(diào)速旋鈕臺(tái)子扇葉電機(jī)搖頭開(kāi)關(guān)網(wǎng)罩2、為什么選擇這個(gè)作品進(jìn)行繪制？答：隨手一摸，碰到了旁邊的風(fēng)扇，于是嘗試畫(huà)一畫(huà)，發(fā)現(xiàn)有很多難點(diǎn)，便靠著一手百度將其畫(huà)出。3、繪制過(guò)程用到了SolidWorks哪些主要功能？（分別對(duì)零件圖進(jìn)行舉例說(shuō)明）通風(fēng)口特征和組合：網(wǎng)罩就是利用這兩個(gè)功能做的，現(xiàn)利用通風(fēng)口特征做出需要的紋路，然后做一個(gè)薄壁實(shí)體，利用組合功能求共同，就可以得到一下

2、實(shí)體。拉伸切除：扇葉便是用拉伸切除制出的。其他使用的功能都較為簡(jiǎn)易，就不一一細(xì)說(shuō)了。4、繪制過(guò)程有哪些難點(diǎn)，如何解決的？答：風(fēng)扇的扇葉和外面的網(wǎng)罩很難畫(huà)，形狀不是比較常規(guī)的，自己折騰許久都不能搞定，百度了一些教程，借鑒他們的方法，最后搞定。5、設(shè)計(jì)及完成作品的體會(huì)。答：本來(lái)以為是很簡(jiǎn)易的東西，但逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多地方總是出現(xiàn)難以想象的問(wèn)題，做了很久才搞定。最后裝配的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙，終于把它做了出來(lái)。6、學(xué)習(xí)這門(mén)課的體會(huì)。答：通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了繪圖軟件的強(qiáng)大以及實(shí)用性，無(wú)論是cad還是solidworks，都是功能十分強(qiáng)大的軟件，能夠初步掌握這些軟件，具備良好的繪圖能力，對(duì)于我們畢業(yè)后工作都是很有用處的。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了熟練掌握和運(yùn)用命令，使用各種快捷鍵，短短時(shí)間便上手了這樣一款軟件，當(dāng)然完美的運(yùn)用是做不到的，但是這教會(huì)了我們?cè)趺礃尤ナ煜ひ粋€(gè)大型軟件，讓以后工作時(shí)接觸新東西能更加得心應(yīng)手。覺(jué)得最深刻的就是畫(huà)圖時(shí)的細(xì)心，一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，會(huì)