西師大版考題三年級語文下冊期中試卷及答案

1、西師大版考題三年級語文下冊期中試卷及答案（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 看拼音，寫詞語。 l jio ch tn xn shn fn pi bi zh sh zi 二、 比一比，組詞語。楊（_） 坪（_） 棠（_） 臂（_） 熟（_）揚（_） 評（_） 裳（_） 壁（_） 塾（_）三、 判斷下面說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。1美麗的鹿角無關(guān)緊要，實用的鹿腿才是重要的。（_）2寓言故事能讓我們想到許多人和事。（_）3克雷洛夫寓言是德國杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。（_）4守株待兔告訴我們：做事可以不靠自己的努力，可以心存僥幸。（_）5陶罐和鐵罐最后都

2、找不到了。（_）四、 把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。大吃（_）（_） （_）嚼（_）咽 爭（_）恐（_）哈哈（_）（_） 果實（_）（_） （_）忙（_）亂（1）形容慢慢吃東西的詞語是_。（2）小紅把書包提前收拾好了，免得到時候_的。五、 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。必須 必需1鳥兒（_）離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。2這些都是人們?nèi)粘Ｉ畹模╛）品。融化 溶化3把糖放在水里，它就會（_）了。4春天來了，原野上、森林里的雪都（_）了。六、 讀一讀，連一連。金色的 氣味 平整地 睡覺芬芳的 田野 輕輕地 歌唱飽滿的 衣裳 舒服地 打開美麗的 谷粒 愉快地 走過七、 課文回放。1.富饒的西沙群島一

3、課從_、_、_等方面介紹了西沙群島，寫出了西沙群島的_、_的特點。2.海濱小城一文中作者在描寫小城時抓住了三處景物，分別是_、_和_。“這座海濱小城真是又美麗又整潔?！边@是全文的_，既點明了小城的特點，又_。3.美麗的小興安嶺一文中按照_順序，寫了小興安嶺是一座美麗的_，也是一座巨大的_。八、 按要求完成句子。1同學(xué)們把校園打扮得絢麗多彩。（把句子換一種說法）_2老師把古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。（把句子換一種說法）_3同學(xué)們向校園里歡快的小鳥打招呼。（縮句）_4那聲音真好聽。（改為感嘆句）_5同學(xué)們穿著民族服裝。（擴(kuò)句）_6古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。（縮句）_九、 閱讀短文，回

4、答問題。此地?zé)o銀三百兩古時候有個人，名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子，心里很高興。但是，他又很苦惱，總擔(dān)心別人把銀子偷去，不知藏到哪里才保險。想了好久，張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里，箱外加上兩把大鎖，但是，又覺得這個辦法也不妥當(dāng)，萬一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢？他越想越不放心，感到屋子里簡直找不到藏銀子的安全地方。后來，張三想出一個好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個坑，悄悄地把銀子埋在坑里。但是，他仍然不放心，害怕別人懷疑這個地方埋了銀子。他左思右想，終于想出一個自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地?zé)o銀三百兩”七個大字，然后把紙貼在埋銀子那個地方的墻上。他覺得這下總算安全

5、了，就放心地去睡覺了。張三的一舉一動，都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜，張三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來，偷走了。王二怕張三懷疑自己偷了銀子，于是靈機(jī)一動，也在埋銀子那個地方的墻上，貼了一張紙，上面寫道：“隔壁王二不曾偷”七個醒目的大字。1用自己的話簡要地概括這個故事。_2你認(rèn)為張三和王二是怎樣的人？_3結(jié)合短文，判斷哪個是“此地?zé)o銀三百兩”的行為，是的打“”，不是的打“”。媽媽將積攢的五萬元錢存進(jìn)銀行，并給自己辦的銀行卡設(shè)了密碼。（_）下課時，貝貝沒有經(jīng)過朵朵同意就看了朵朵新買的寓言故事。放學(xué)后，貝貝告訴朵朵，自己并沒有看她的寓言故事。（_）冬冬把自己給環(huán)保組織捐款的

6、小秘密告訴了好朋友文文，并請文文為自己保守這個秘密。（_）十、 按要求寫作?！胺e累坊”中海底世界片段欣賞，“閱讀屋”的三月桃花水用優(yōu)美的語言，向我們介紹了喜歡的事物。同學(xué)們也一定有自己特別喜愛的事物。這次習(xí)作，就仿照上面的短文，把自己喜愛的事物（可能是植物、動物、景物、玩具、學(xué)習(xí)用品）介紹給大家。題目自擬。小提示：要抓住特點，從幾個方面來介紹。如果展開豐富的想象，再用上積累的優(yōu)美語句及修辭手法就更棒了！不少于300字。_答案1、鹿角池塘欣賞 分配別致獅子2、楊樹 草坪 海棠 手臂 熟練 飛揚 批評 衣裳 墻壁 私塾 3、 4、一 驚 細(xì) 慢 先 后 大 笑 累 累 手 腳 細(xì)嚼慢咽 手忙腳亂

7、5、必須 必需 溶化 融化 6、 7、海面 海底 海島 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 庭院 公園 街道 中心句 總結(jié)全文 時間 大花園 寶庫8、校園被同學(xué)們打扮得絢麗多彩。 古老的銅鐘被老師掛在大青樹粗壯的枝干上。 同學(xué)們向小鳥打招呼。 那聲音真好聽??！ 來自各地的同學(xué)們穿著鮮艷的民族服裝。 銅鐘掛在枝干上。 9、1古時候有個叫張三的人，埋了三百兩銀子，怕銀子別人偷走，在紙上寫上“此地?zé)o銀三百兩”貼在埋銀子的地方的墻上。隔壁的王二偷走了銀子，害怕被張三知道，就在埋銀子的地方貼上一張紙，上面寫著“隔壁王二不曾偷”。2張三和王二都是自作聰明的人3 10、示例：一件心愛的禮物我有一只布狗狗，它是我8歲生日時爸爸媽媽送給我的，我一直都很喜歡它。它有巧克力色的皮毛，柔軟而光滑；它有一雙機(jī)智的眼睛，烏黑而透亮；它有四只毛茸茸的小爪子，靈巧而有趣。脖子上掛著一個黃澄澄的小叮鐺，可神氣了，我給它取了個名字叫做“毛毛”。在別人看來，它只是一個普通之極的毛絨玩具，可在我眼中，它卻是異常珍貴的。每天放學(xué)回家，疲憊不堪的我總是靠在沙發(fā)上與它說一說今天發(fā)生的新鮮事兒，看著可愛小巧的它，一天的疲勞一下子就消除了，經(jīng)歷充沛的我也有耐心完成各項作業(yè)了。第二天清晨，鬧鐘總會在那一刻響起，“唉，真煩人，再睡一會兒吧