小學數(shù)學三年級上冊《倍的認識》2課時表格式優(yōu)秀導學案設計_第1頁
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1、杓鋪學校年級數(shù)學導學案設計者： 學生姓名： 等級： 課題倍的認識課型學習目標重點難點課前準備課時安排課時學案自 主 預 習獨 立 嘗 試一、復習1把28平均分成4份，每份是（）。2、42里面有（）個7 ； 42里面有（）個6。二、自主學習1觀察數(shù)學書50頁情境圖，通過觀察我發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜有（）根，紅蘿卜有 （）根，白蘿卜有（）根。2、你能說說這些蘿卜之間有什么數(shù)量關系嗎？3、引入，同學們說了很多種數(shù)量關系，今天我們要學習他們之間的另一種關 系。板書“倍的認識”學 習 研 討 交 流 解 惑 展 示三、合作探究、歸納展示1小組討論，匯報交流胡蘿卜有2根，紅蘿卜有（）2根，我們就說紅蘿卜的數(shù)量是胡蘿

2、卜的數(shù)量 的（）倍。白蘿卜有（）2根，我們就說白蘿卜的數(shù)量是胡蘿卜的數(shù)量的（）倍。反饋 測 評四、達標檢測：1畫一畫，圈一圈，填一填第一行畫3個厶第二行畫6個O,再畫3個O,再畫3個O我知道（）是（）的（）倍2、找出倍數(shù)關系，在橫線上畫O并填空 三角形的數(shù)量是0的（）倍。3、完成數(shù)學書50頁做一做1、2題拓展延伸總結評價今天的學習，我我在方面表現(xiàn)很好，在方面表現(xiàn)不夠好，今后要課題倍的認識課型學習目標重點難點課前準備課時安排課時學案自 主 預 習獨 立 嘗 試一、復習1、 把28平均分成4份，每份是（）。2、42里面有（）個7 ； 42里面有（）個6。三角形有（）個，正方形有（）個； 圈一圈，正

3、方形有（）三角形那么多二、自主學習1、 觀察數(shù)學書50頁情境圖，通過觀察我發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜有（）根，紅蘿卜有（）根，白蘿卜有（）根。2、你還發(fā)現(xiàn)了什么？合作探究、匯報展示學小組討論，匯報交流1、圈一圈習胡蘿卜有2根，紅蘿卜有（）個2根，我們就說紅蘿卜的數(shù)量是胡蘿卜的數(shù)量的（）研倍。白蘿卜有（）個2根，我們就說白蘿卜的數(shù)量是胡羅卜的數(shù)量的（）倍。討2、填一填交OOOOOO流（）是（）的（）倍；（）是（）的（）倍；解3、猜一猜惑（1 ）有（）個，的個數(shù)是的2倍，我知道有（）個；（2 ）有（個；4、擺一擺）個，的個數(shù)是？的3倍，我知道？有（）展示反過關檢測1、畫一畫，圈一圈，填一填 第一行畫3個厶第二行畫6個O,再畫3個O,再畫3個O饋我知道（）是（）的（）倍測2、找出倍數(shù)關系，在橫線上畫O并填

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