中學(xué)生消防安全教育教案(20200724100338)

1、遠離火患 珍愛生命 中學(xué)生消防安全教育 教學(xué)目標： 1、知識目標：通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式，知道發(fā)生 火災(zāi)的主要原因，掌握一些消防安全常識、火災(zāi)撲救常識及預(yù)防措施。 2、能力目標：認識常用滅火設(shè)備，掌握一些滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險 為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。 3、情感目標：讓學(xué)生體驗到火災(zāi)的危害，重視安全，珍惜生命，增強主人翁責任感， 初步形成防火安全意識。 教學(xué)重點： 消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，逃生技能。 教學(xué)難點： 掌握滅火、自救方法。 教學(xué)方法： 講授法、講案例組織學(xué)生討論、互動活動 教具準備： 滅火器、臉盆、毛巾 教學(xué)時數(shù)： 1

2、課時 課前準備： 1讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。 2了解一些消防安全常識。 3了解一些火災(zāi)撲救的方法。 4了解一些自救與逃生技能。 教學(xué)過程： 一）導(dǎo)入新課 火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。 但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。 失去控制的火會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。 那應(yīng)該怎樣防火、救火呢？ 今天的班會，我們大家就一起討論一下。 （二）消防安全案例 1、2004年 7月 14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)， 造成 175名師生傷亡。 另外還有 100 人受傷。 2、2007年4月 2日21時 10分許，呼

3、倫貝爾市小學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，造成 2名小學(xué) 生死亡, 燒毀建筑 952平方米，經(jīng)調(diào)查取證，確定火災(zāi)是學(xué)生在床上點蠟燭照明不慎引發(fā)的。 3、2001年 6月 5，廣西幼兒園火災(zāi)，死亡 13人，火災(zāi)原因：使用蚊香不慎。 4、2008年5月 5日，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)。所幸上千人及時疏散，沒有人員 傷亡。宿舍是因用電器插頭連接不規(guī)范，線路發(fā)生短路進而造成的。事發(fā)后校方對該宿舍 樓進行檢查，發(fā)現(xiàn) 1300 余件違規(guī)使用的電器。 5. 2008年 11月 14日早晨 6時左右，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi)， 4名女生在消防隊 員趕到前從 6 樓陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難?；馂?zāi)事故原因是寢室里使用“熱

4、得快”引 發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。 【無情的火災(zāi)，燒毀了人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的 損失。近年來火災(zāi)事故的頻發(fā) , 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防 火知識及自救方法，協(xié)助學(xué)校做好防火安全工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的?！?三）如何面對火災(zāi) 場景模擬一： 同學(xué)上臺模擬宿舍火災(zāi)發(fā)生時各自不同的應(yīng)對措施，請同學(xué)們分析一下他們 各自的應(yīng)急方式是否合適？ 時間：星期二，晚上 09點 25分。 地點：某學(xué)校，男生宿舍， 602 房間。 人物： 602宿舍五名男生 事件：同學(xué)們在宿舍洗漱，突然聞到一股刺鼻的煙味。因 5 樓某宿舍違規(guī)使用“熱

5、的 快”導(dǎo)致電線短路，并引燃了宿舍的床單，門口的垃圾桶也已著火，樓道里已經(jīng)煙霧迷 漫 對應(yīng)措施： a、如何報警？ 1、“ 119”、“ 110”、“ 120”的報警電話“三臺合一”，遇火警或其他搶險求救時 可撥打其中任意一個號碼。 2 、講清地點和詳細位置。 3、最好能到路口引路。 4、沒有電 話或身陷火險時，應(yīng)大聲呼喊，引起注意，讓別人協(xié)助報警和滅火。 b、如何示險？ 發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品， 白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。 c、你在火險中應(yīng)米取哪些措施？ 1、斷開家里的電源。 2、關(guān)閉家里的燃氣

6、閥門。 3、用家中的防火設(shè)施，減緩火勢的發(fā) 展。 4、應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時的風向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風處躲避火焰和煙氣。 5、當實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也 可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方 可燃物多，且容易聚集煙氣。 d、火災(zāi)逃生小技巧。（觀看視頻） 場景模擬二： 某天，某學(xué)校初二 2 班全體同學(xué)在教學(xué)樓 2層樓的教室正在上課，突然聞到一股刺鼻 的煙味?；仡^一看，發(fā)現(xiàn)教室的某電子教具著火，教室里已經(jīng)煙霧迷漫。 同學(xué)間討論：應(yīng)該怎么做？ 1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸

7、濕的衣服向外沖； 2、濃煙彌漫時，用 濕毛巾（過濾、降溫） 捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋 要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生； 3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅； 4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生； 5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成 條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險 境； 6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷 向門窗澆水； 7、充分利用陽臺、天窗等進行自救； 8、處在高層建筑被火圍困時， 要趕快向室外拋沙發(fā)墊、 枕頭等小物品， 夜間則打

8、手電， 發(fā)出求救信號。 （四）消防器具的使用： 1、泡沫滅火器用來撲救汽油、煤油、柴油、纖維和木材等引起的火災(zāi)。使用方法是： 一手握提環(huán)、一手托底部，將滅火器顛倒過來搖晃幾下，泡沫就會噴射出來。注意滅火器 不要對人噴 . 2、干粉滅火器是一種通用的滅火器材，用于撲救石油及其產(chǎn)品、可燃氣體、電器設(shè)施 的初起火災(zāi)。使用時一手握住噴嘴，對準火源，一手向上提起拉環(huán)，便會噴出濃云般的粉 霧，覆蓋燃燒區(qū)，將火撲滅。 （五）消防安全標志的含義 （六）如何預(yù)防火災(zāi) 學(xué)校防火須知 1、嚴格執(zhí)行安全用電制度，禁止亂拉電線，禁止使用大功率電器，電器使用完或遇到 停電要立即切斷電源 2、嚴禁違反實驗的操作規(guī)程，禁止在

9、室內(nèi)點蠟燭，燃燒物品，嚴禁燃放煙花爆竹，更 不可以將危險品帶入學(xué)校 3、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，物品擺放有序，通道暢通 4、加強安全疏散逃生演練，熟悉所處的環(huán)境，明確出口的位置，知道逃生要注意的事 項 家庭防火須知 1、不要玩火 2、不要亂拉電線 3、保持消防通道暢通 4、不要躺在床上抽煙 5、不要超負荷用電 6、油鍋著火不能用水撲救 七）逃生自救小結(jié) 逃生七十二字口訣 熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早； 保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰； 慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠； 火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙； 速離險地，不貪不鬧。 （八）總結(jié)： 火是一種自然力?；鸬氖褂?，使人類得以進步和發(fā)展，才有今天人類社會的物質(zhì)文明