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1、閱讀下面的文章,完成下面小題。 讓我們傾聽 畢淑敏 我讀心理學(xué)博士方向課程的時(shí)候, 書寫作業(yè), 其中有一篇是研究“傾聽”。 剛開始我想, 這還不容易嗎?人有兩耳,只要不是先天失聰,落草就能聽見動(dòng)靜。夜半時(shí)分,人睡著了, 眼睛閉著,耳輪沒有開關(guān),一有月落烏啼,人就猛然驚醒,想不傾聽都做不到。再者,我做 內(nèi)科醫(yī)生多年, 每天都要無數(shù)次地聽病人傾倒?jié)M腔苦水, 鼓膜都起繭子了。 所以, 傾聽對(duì)我 應(yīng)不是問題。 查了資料,認(rèn)真思考,才知差距多多。在“傾聽”這門功課上,許多人不及格。如果談 話的人沒有我們的學(xué)識(shí)高, 我們就會(huì)虛與委蛇地聽。 如果談話的人冗長(zhǎng)繁瑣, 我們就會(huì)不客 氣地打斷敘述。 如果談話的人
2、言不及義, 我們會(huì)明顯地露出厭倦的神色。 如果談話的人缺少 真知灼見,我們會(huì)諷刺挖苦,令他難堪凡此種種, 我都無數(shù)次地表演過, 至今一想起來, 無地自容。 世上的人,天然就掌握了傾聽藝術(shù)的人,可謂鳳毛麟角。 不信,咱們來做一個(gè)試驗(yàn)。 你找一個(gè)好朋友,對(duì)他或她說, 我現(xiàn)在同你講我的心里話,你卻不要認(rèn)真聽。你可以東 張西望, 你可以搔首弄姿, 你也可以聽音樂梳頭發(fā)干一切你忽然想到的事, 你也可以顧左右 而言他總之,你什么都可以做,就是不必聽我說。 當(dāng)你的朋友決定配合你以后, 這個(gè)游戲就可以開始了。 你必須揀一件撕肝裂膽的痛事來 說,越動(dòng)感情越好,切不可潦草敷衍。 好了,你說吧 我猜你說不了多長(zhǎng)時(shí)間
3、, 最多 3 分鐘,就會(huì)鳴金收兵。無論如何你也說不下去了。面對(duì) 著一個(gè)對(duì)你的疾苦你的憂愁無動(dòng)于衷的家伙, 你再無興趣敞開襟懷。 不但你緘口了, 而且你 感到沮喪和憤怒。你覺得這個(gè)朋友愧對(duì)你的信任,太不夠朋友。你決定以后和他漸漸疏遠(yuǎn), 你甚至懷疑認(rèn)識(shí)這個(gè)人是不是一個(gè)錯(cuò)誤 你會(huì)說,不認(rèn)真聽別人講話,會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果嗎?我可以很負(fù)責(zé)地告訴你,正是如 此。有很多我們喪失的機(jī)遇,有若干陰差陽錯(cuò)的訊息,有不少失之交臂的朋友,甚至各奔東 西的戀人,那絕緣的起因,都是我們不曾學(xué)會(huì)傾聽。 好了,這個(gè)令人不愉快的游戲我們就做到這里。下面,我們來做一個(gè)令人愉快的活動(dòng)。 還是你和你的朋友。 這一次,是你的朋友向你訴
4、說刻骨銘心的往事。請(qǐng)你身體前傾,請(qǐng) 你目光和煦。你屏息關(guān)注著他的眼神,你隨著他的情感沖浪而起伏。如果他高興, 你也報(bào)以 會(huì)心的微笑。如果他悲哀,你便陪伴著垂下眼簾。如果他落淚了,你溫柔地遞上紙巾。如果 他久久地沉默,你也和他緘口走過 非常簡(jiǎn)單。當(dāng)他說完了,游戲就結(jié)束了。你可以問問他,在你這樣傾聽他的過程中,他 感到了什么 ? 我猜,你的朋友會(huì)告訴你,你給了他尊重,給了他關(guān)愛。給他的孤獨(dú)以撫慰,給他的無 望以曙光。 給他的快樂加倍,給他的哀傷減半。你是他最好的朋友之一,他會(huì)記得和你一道 度過的難忘時(shí)光。 這就是傾聽的魔力。 傾聽的“傾”字, 我原以為就是表示身體向前斜著, 用肢體語言表示關(guān)愛與注
5、重。 翻查 字典,其實(shí)不然?;蛘哒f僅僅做這樣的理解是不夠全面的。傾聽,就是“用盡力量去聽”。 這里的“傾”字,類乎傾巢出動(dòng),類乎傾箱倒篋,類乎傾國傾城,類乎傾盆大雨總之殫 精竭慮毫無保留。 可能有點(diǎn)夸張和矯枉過正, 但傾聽的重要性我以為必須提到相當(dāng)?shù)母叨葋碚J(rèn)識(shí), 這是一 個(gè)人心理是否健康的重要標(biāo)識(shí)之一。 人活在世上, 說和聽是兩件要?jiǎng)?wù)。 說, 主要是表達(dá)自己 聽, 就是接收他人描 的思想情感和意識(shí), 每一個(gè)說話的人都希望別人能夠聽到自己的聲音。 述內(nèi)心想法,以達(dá)到溝通和交流的目的。 聽和說像是鯤鵬的兩只翅膀, 必須協(xié)調(diào)展開, 才能 直上九萬里。 而是縱橫馳騁漂洋 現(xiàn)代生活飛速地發(fā)展, 人的一輩
6、子, 再不是蜷縮在一個(gè)小村或小鎮(zhèn), 過海。所接觸的人,不再是幾十一百,很可能成千上萬。要在相對(duì)短暫的時(shí)間內(nèi),讓別人聽 懂了你的話, 讓你聽懂了別人的話, 并且在兩顆頭腦之間產(chǎn)生碰撞, 這就變成了心靈的藝術(shù)。 42下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A “如果談話的人沒有我們的學(xué)識(shí)高,我們就會(huì)虛與委蛇地聽”,這是一種不懂傾聽的表 現(xiàn)。 B 作者正反舉例,只是想說明世界上天然就掌握傾聽藝術(shù)的人可謂鳳毛麟角。 C.文章從日常生活現(xiàn)象出發(fā),運(yùn)用舉例、對(duì)比等方式,闡明了人類應(yīng)懂得傾聽的道理。 D 懂得傾聽與否,是判斷一個(gè)人心理是否健康的重要標(biāo)識(shí)之一。 43. 文章開頭寫“我”當(dāng)初對(duì)“傾聽”的理解,有何作用? 44. 文中說“這就是傾聽的魔力”,請(qǐng)結(jié)合原文分條概括“這”指代的具體內(nèi)容。 答案】 42B 43作用(結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上) : 用自身經(jīng)歷引出“傾聽”的話題。 通過寫自己對(duì)“傾
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