一路有你滿分作文800字_第1頁
一路有你滿分作文800字_第2頁
一路有你滿分作文800字_第3頁
一路有你滿分作文800字_第4頁
一路有你滿分作文800字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一路有你滿分作文800字 一路有你作文篇1那一世,我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來世,只為途中與你相見。那一世倉央嘉措看到這句話,我第一個想起了你,我的朋友。算起來,我已經(jīng)認(rèn)識你8年來,但我們在4年前才成為好朋友。我們是小學(xué)同學(xué),記憶中那時的你,是一頭短發(fā),溫和靦腆的笑容。那時你正為友情苦惱,來找我傾訴。我便耐心地充當(dāng)你的心理咨詢師,一來二去,我們竟成了好朋友。記得那些美好的時光。我中午慢吞吞地吃飯,你等在旁邊急得跳腳,“威脅”我再不吃好就走了,嚇得我三口兩口迅速“解決”;我被你拖著,一路飛奔,在上課鈴響起前回到教室;我們在花壇里翻找落花,擺在落葉上,請對方“吃飯”;我們坐在大松樹下的青石板凳上,互

2、相述說著自己的故事那真是幸福的日子,我們一起大笑,一起悲傷,一起分享著各自的秘密。我們交流著自己的夢想,自己的志向,自己的愛好,自己的家庭。這才發(fā)現(xiàn),原來你我有很多相像的地方。你說,你的夢想是海,是小島,而我的夢想是山,是森林;我的mp5里的歌多是你介紹的,而你看的書也有不少是我的推薦。那時,只知道天天在一起,隨著時光的流逝一起長大;那時還不清楚“知音”的意義,只是篤定地說:“啊任和啊金永遠(yuǎn)是好朋友?!绷?xí)慣了有你在身邊的日子,也習(xí)慣了擁有朋友的那種溫暖。然而美好的日子總是很短,在我們兩年的友誼之后,在那個小學(xué)的最后一個暑假,我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的初中,離別時的心情很惆悵。那個暑

3、假,我們一起去逛街,將分別的抑郁都壓在心底;一起買來漂亮的信封和信紙,約定以后做筆友,互相寫信聯(lián)系,還好,雖然不在一所學(xué)校,但在初中的日子里,偶而一路依然有你相伴。有時候回家,老媽會遞給我一個信封,我總是興奮地尖叫后小心翼翼地拆開;也會忐忑不安地將寫好的信塞進(jìn)郵筒,心里保佑不要被郵遞員叔叔寄錯。閑暇的時候,趴在走廊的欄桿上望著西天的云彩,默默地思念你。想你的時候,心里總有暖流流過,然后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),一定要考上與你相約的高中。朋友,加油!感謝你,朋友。一路有你陪伴,是我的幸運(yùn)和幸福。一路有你作文篇2清脆的,婉轉(zhuǎn)的笛聲,好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來,而且送到眾人的

4、心里,使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實。也許這就是你文學(xué)。一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀,有你就擁有了跨越是空的鋼槍,有你擁有了披荊斬棘的思想獨(dú)愛唐詩宋詞,獨(dú)愛所展示的一個個古雅的詩歌意境,獨(dú)愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂。能夠與之?dāng)y手同游,能夠與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月,還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧,無論在花市燈如晝的元夜,還是有“暗香盈袖”的黃昏?;蛐?,或泣,或長歌,或短嘆,你都是那么令人銷魂,令人心馳神往。文學(xué),氤氳迷離的情調(diào)。獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中,江南依然能給人“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的悵惘,還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的狀況

5、“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝開”。多么幽雅,多么愜意。穿梭時空,燈下挑讀李煜的悲傷情懷,落葉悲憫,不免增加少許悲傷“別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中,細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間,如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷,如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你,我真的充滿高傲。梧桐的神話里似有憤怒,似有悲哀,似有鄙視的情緒,隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。去追尋我的夢,去吮吸我的明日。一路上那個有你文學(xué),我不會感到寂寞。一路有你作文篇3一顆小小的種

6、子,可以掀翻壓在它身上的那比它重幾十倍的石頭,頑強(qiáng)地向上生長。它,不是需要太多,因為它有勇氣。緊緊握住勇氣的手“操場上的雙杠放低了耶!我們一起去玩吧!”笑a興致勃勃地跑進(jìn)來?!昂醚?走!”我聽了,高興極了。從來沒有撐上去過,這次終于可以過一把癮了。果然,雙杠放低了不少。我雙手握住兩根雙杠,蹲下身,跳起,雙手用力伸直。還沒穩(wěn)住,就感覺天旋地,筆直地倒在了沙地上?!皼]事吧!”同學(xué)們見了,忙跑過來問。“沒事沒關(guān)系?!蔽胰嘀^,努力露出笑容。可嘴上是這么說,心卻已經(jīng)退縮到了很遠(yuǎn)。從那以后,我就再也沒敢上去過??墒巧系劬秃孟裨诤臀议_玩笑,“雙杠考試”這四個字將我逼到了角落。看著同學(xué)們一個個漂亮的動作,很

7、快就輪到了我。我走上前,雙手握杠,卻怎么也不敢跳起來。“加油呀!加油!”同學(xué)們?yōu)槲液炔?。“別怕!我就在你身邊!”一個聲音在我耳邊響起?!澳闶钦l?”我問道。“我是勇氣。來,握住我的手,勇敢地跳起來。我來保護(hù)你!”“這這”“別怕!有我在!”我定了定神,雙手緊握住勇氣的手,蹲下,躍起,做了一套漂亮的動作。操場上響起了陣陣掌聲。輕輕挽住勇氣的臂躺在床上,翻來覆去地怎么也睡不著。剛才看的恐怖片中那張血淋淋的臉好像還出現(xiàn)在眼前。我從小就怕黑,更何況把媽媽還沒有回家?!皠e怕,有我在你身邊!”“勇氣,你來啦!我怕黑”說著,都快哭出來了,眼淚在眼眶中打著。“別怕!來,挽住我的手臂。我來保護(hù)你!我親親挽住勇氣的手

8、臂,閉上眼睛,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢想。靜靜靠在勇氣的肩人生路上布滿荊棘,一不小心,便會受傷。在碰壁無數(shù)次后,終于崩潰,眼淚如洪水一般傾瀉下來?!皠e哭!有我在你身邊!“來,讓我們重新站起來。失敗沒什么大不了。勇氣的肩膀永遠(yuǎn)向你開放,隨時與你分擔(dān)憂愁!”“嗯!”靜靜靠在勇氣的肩膀上“一路上有你,正好!”從此以后,不再害怕。勇氣常駐我的心中。勇者不懼,正直剛毅,果斷勇敢。這是我們自強(qiáng)的脊梁。勇氣,謝謝你!你知道嗎?一路上有你,真好!一路有你作文篇4一直以來,我很欣賞培根的一句話,“知識就是力量。”因此,在我閑暇時我就會看一些有益的書,增加我的知識,書,伴我成長之路。讀書,能擴(kuò)大我們的眼界,增長知識。

9、有句古話說的好“秀才不出門,盡知天下事?!痹跁校覀兛梢耘c哲學(xué)家探討生命的本質(zhì),可以與美學(xué)大師一起探討什么是真正的美,怎樣創(chuàng)造美,可以與歷史大師一起回顧過去,展望未來書,是神奇的,偉大的?!白x書破萬卷,下筆如有神”讀的書越多,寫的*越有文采,越有深度,它能提高我們的寫作水平。書,能豐富我們的人生,使我們的生活變得多姿多彩。傷心時,我們可以讀一些開心的故事,帶走我們的煩惱;遇挫時,我們可以讀一些立志的書,讓我們恢復(fù)勇氣,勇敢地面對困難!它讓我過得更充實,更豐富。從書中,我學(xué)到了智慧的思考,做人的原則,對待生活的態(tài)度讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);使

10、人的思想插上翅膀,感情綻放花蕾書,一路有你,一路精彩!一路有你作文篇5成長的道路上,許多物質(zhì)上的資源都是爸爸提供的。而您我的媽媽,您賜給我的事我一生的精神財富。四年級下半學(xué)期,我迷上了寫毛筆字。因為我的勤奮,才學(xué)了沒幾個月老師就教了我兩個很難得字繁體的揚(yáng)和傷。這下可把我急壞了,怎么辦呢?傍晚,白色的燈光和黑色的墨汁形成了對比,我還在為如何寫好那兩個字而發(fā)愁。不是邊旁寫歪了,就是筆畫寫“分居”了;不是寫的太龐大,超出了格子,就是縮成一團(tuán),看不清了。搞得我絞盡腦汁也不知怎么辦好。這時,一個溫柔的聲音從我的耳畔響起:“這兩個字的確很難寫,我來教你吧?!币凰查g我手熱了起來。啊!是那雙手,那雙牽我過馬路、教我溜冰、騎單車的手!那時一雙飽含著歲月的風(fēng)霜與溫暖的熱度的手。她帶領(lǐng)著我一筆一劃、一字一頓地寫著。奇怪的是,原先在我的手里不聽話的筆,在您的手的牽引下寫出了秀麗、工整的字跡。寫完了毛筆字,您叮嚀我快點(diǎn)洗澡睡覺,就當(dāng)我想推開門向您道一聲晚安時,眼前的景象讓我吃了一驚。您居然還在電腦前,編著課程、改著教案,眼中布滿了血絲。我甚至發(fā)現(xiàn),您竟有了些許白頭發(fā)。頓時,我的眼睛蒙上了一層霧,眼淚也不爭氣的沖了出來,任憑思緒飛到從前。小時候,是您嚴(yán)厲的教導(dǎo)讓我記住了那么多的英語單詞和故事;上學(xué)后,也是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論