親子游戲主題策劃活動方案

1、親子游戲主題策劃活動方案 親子游戲主題策劃活動方案1“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！标柎簳r節(jié)，風和日暖，是放風箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的快樂;同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。活動主題：放飛心情、放飛夢想一、活動時間：20_年4月30日8：30-10：30二、活動地點：新區(qū)廣場旗桿前面三、活動對象：中班年級組全體四、活動準備：1、家長給孩子介紹風箏這一傳統(tǒng)民間藝術的歷史及放風箏的技

2、術。2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。3、注意保持衛(wèi)生清潔。活動結(jié)束后，由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。4、幼兒穿園服、自備水壺。5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。五、活動過程：1、8：30-9：20：彩繪風箏。以家庭為單位。2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風箏3、10：30返回幼兒園午餐。4、活動作業(yè)：親子繪畫作品風箏親子游戲主題策劃活動方案2兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風箏活動旨在增進會員和家長之間的感情交流，培養(yǎng)孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚每個家庭的

3、個性以及相互之間的協(xié)作能力，增強學生的自信心。描繪春天、放松心情。一、活動主題：“我和春天有個約會”親子彩繪活動二、活動時間：201x年4月17日(9：0011：30)三、活動待定四、活動流程：1、8：50趕到集合地點，領取材料和工具(顏料、畫筆、空白風箏);2、9：00說明彩繪要點及注意事項;3、家長和孩子們一起彩繪風箏;4、家庭組作品展示，合影留念;5、親子合作放飛風箏;6、活動結(jié)束。五、特別說明：1、每個孩子必須有一個家長陪同，除了共同彩繪風箏外，還要照護好孩子的安全。2、除確定好的內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場領取一個空白風箏，可自定主題進行繪制。3、所有參賽選手須在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場作畫。4、活

4、動結(jié)束后所繪風箏作品選手可以帶走。5、參賽費用：20元/家庭親子游戲主題策劃活動方案3風箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風箏的時節(jié)?！帮L箏”作為我校發(fā)展的學校課程，日益被學生所喜愛。我校在近年來舉辦的風箏特色活動中培養(yǎng)了一批風箏愛好者，提高了廣大師生的實踐能力，弘揚了民族文化。為使這項活動繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學生的課余生活，學校決定每年的三月份舉辦風箏節(jié)，讓學生追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情和理想，享受童年和歡樂，傳承文明和文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。一、活動目的：給學生提供一個展示自我的舞臺，張揚學生個性，激發(fā)學生對

5、科學技術的熱愛，培養(yǎng)學生的動手、動腦和審美等綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，在實踐中增才智，長見識，真正體現(xiàn)學生的主體意識，提高校園生活的樂趣。同時豐富學生的課外生活，增長課外知識，培養(yǎng)團隊精神，活躍我校運動氛圍，進一步促進陽光體育活動，使學生德、智、體美能全面發(fā)展。二、活動時間：每年三月份三、活動內(nèi)容：1.繪畫、手抄報比賽紙上的“風箏節(jié)”(1)對象：5年級全體學生(2)要求：每位學生在16開紙上畫一畫風箏，可以是自己看到的，也可以是想象的。(3)評選方法：每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學校將組織評獎，成績記入班級考核。2.板報比賽多彩的“風箏節(jié)”(1)對象：5年級全體學生

6、(2)要求：搜集關于風箏的詩句、名言、諺語、歇后語、風箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報。(3)評選方法：出一期以“多彩的風箏節(jié)”為主題的黑板報，學校檢查評比，結(jié)果記入班級考核。3.制作比賽手中的“風箏節(jié)”(1)對象：5年級全體學生(2)要求：開展“做一只自己的風箏”活動，在此基礎上，各班在準備好2只精品風箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風箏展評活動。(3)評選方法：從參評的風箏中評選一、二、三等獎各2、3、4名。另根據(jù)制作出來的風箏的質(zhì)量和技巧，評出“精巧獎”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性，評出“創(chuàng)意獎”。4.放飛比賽舞動的“風箏節(jié)”(1)對象：5年級全體學生(2)要求：利

7、用課余時間開展親子放飛活動，利用下午體育活動時間組織放飛練習，不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。(3)評選方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動時間，在班主任指導下有目的地進行訓練，確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出一、二、三等獎各2、4、5名，還將評選“風箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對。5.攝影比賽永遠的“風箏節(jié)”(1)對象：5年級全體學生(2)要求：開展學生攝影比賽。讓學生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風箏節(jié)，表現(xiàn)自己對活動的感受和印象，讓風箏節(jié)在學生心中留下永恒的美好回憶。(3)評選方法：對學生攝影作品進行評選，設一、二、三等獎各1、2、3名，并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。6.征

8、文比賽心中的“風箏節(jié)”(1)對象：5年級全體學生(2)要求：組織“五彩風箏、放飛童年”風箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩歌、記敘文、小課題研究報告讓學生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風箏節(jié)的體驗和感受等等。(3)評選方法：學校將評獎，優(yōu)秀作品向報刊推薦發(fā)表，對外宣傳我校的活動情況。親子游戲主題策劃活動方案4一、活動時間：20_年10月17日上午二、活動地點：_灘三、活動目標：1.結(jié)合秋天、去旅行的主題，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂，增進家長與小朋友之間的

9、親情。3.拓展家園聯(lián)系的形式，增進家園間的合作與交流。四、活動準備1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。2.與幼兒商量活動中應該注意的安全事項，提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。3.交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾，自帶垃圾袋。4.親子游戲所需的材料五、具體分工：節(jié)目主持：家長委員會成員：游戲材料準備：五、活動過程1.到目的地(江灘)分班集中。2.幼兒集體表演大合唱：小海軍、歡樂頌。3.親子游戲：過河(每班名幼兒，三輪)4.親子游戲：快樂蹲(每班名幼兒，三輪)5.家長帶領幼兒去找秋天，交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。(1)幼兒講述秋游的見聞。(2)用拾到

10、的落葉拼貼圖案。6.畫秋天。7.大家共同分享零食，幼兒自由活動。四、活動延伸1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。親子游戲主題策劃活動方案5組織：小班班級家委會時間：20_年11月27日星期六上午9：00地點：_公園大草坪集合交通方式：自駕車活動準備：1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來。6、活動在9：00準會開始，請家長提早10分鐘到。7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。8、活動結(jié)束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習慣?；顒舆^程、安排：(一)幼兒表演已