初中化學(xué)九年級模擬2005年福州中考化學(xué)樣卷

1、2005年福州市中考樣卷（本題目摘自2005年非課改實驗區(qū)中考大綱，僅供參考）福清市蒜嶺僑興中學(xué)郭禮文 2005, 04，19一、選擇題：下列各題都只有一個正確答案1 .下列說法正確的是（）A .發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏，迅速拿起電話打“110報警B .家里冰箱有異味時，可以用木炭除臭C.為了防止煤氣中毒，可以在煤爐上放一壺水D .炒菜時鍋中油著了火，最好是用水澆熄（易）2. 隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，造成了空氣污染，改變了空氣成分的主要原因是（）A .人口增加，呼出二氧化碳量增加B .燃料用量的驟增，空氣中排放了有害氣體和煙塵C.城市建設(shè)面積擴(kuò)大，耕地面積縮小D .自然界萬物生長的競爭（易）3. 科學(xué)家最

2、新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光使海水分解得到氫氣燃料的新技術(shù)，該反應(yīng)為：通電2H2O=2H 2f十02仁 下列說法不正確的是 （）A. 利用海水作原料，資源豐富B .太陽能是一種“綠色能源”C. TiO2在該反應(yīng)中作催化劑D .反應(yīng)生成的 H2和02的質(zhì)量比為2: l（易）4. 丫203（丫是釔的元素符號）是合成某種高溫超導(dǎo)物質(zhì)的原料之一。丫203中Y元素的化合價為（）A . +1 B , +2 C. +3 D . +6（易）5. 最近日本推出了一種廉價環(huán)保的新能源一一甲醚，它完全燃燒時發(fā)生如下反應(yīng)：點燃X + 302 = 2CO2 + 3H2O,則 X（甲醚）的化學(xué)式是 （）A. CH4OB.

3、C2H4OC. C2H6OD. C3H6O2（易）6. 臭氧（03）主要分布在距離地面 10km 50km的高空，形成臭氧層。臭氧層吸收了太陽光中大部分紫外線，使地球上的生物免受紫外線傷害。臭氧屬于（）A.非金屬單質(zhì)B .金屬單質(zhì)C.化合物D .混合物（易）7. 空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1 . 29g/L,以下四種氣體中既能用排水法收集，又能用向 下排空氣法收集的是（）已知四種氣體均不與空氣中的物質(zhì)起反應(yīng)（易）氣體ABCD標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/ （g.L-1）1 . 9971. 4290. 7710. 717溶解性可溶微溶易溶難溶&現(xiàn)有NaOH、稀鹽酸、CaCl2三種溶液，若將它們一次鑒別出， 可選

4、出的試劑是（）A.硝酸銀溶液B.碳酸鈉溶液C.硫酸溶液D 酚酞試液民（易）9目前，世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，有關(guān)部門呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是（A .淘米水用來澆花B 開發(fā)利用地下水C.使用節(jié)水龍頭D .用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水（易）10 .山茶花、杜鵑花、梔子花等適宜在酸性的土壤中生長，而仙人球適宜在中性偏 堿的土壤中生長，現(xiàn)測得某土壤的pH約為7-8，該土壤適宜種植的花卉是（A.仙人球 B .杜鵑花 C .梔子花 D .山茶花（11 .食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能完成的實驗 是（）檢驗自來水中是否含氯離子檢驗雞蛋殼能否溶于酸B

5、.鑒別食鹽和純堿除去熱水瓶中的水垢D .A. B . C .12.檢驗糖尿病人的尿液，要配制8%的CuSQ溶液200g，下列配制過程正確的是A .只需要托盤天平和量筒兩種儀器B .砝碼放在左盤上，稱出16g無水硫酸銅C .用量筒量取 184mL水D.把無水硫酸銅倒入量筒中攪拌溶解 13 根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識，判斷下列說法正確的是A 經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹B 用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏C.用鐵鍋烹飪在食物中留有人體需要的鐵元素(易)D 在煤爐上放一壺水，可以防止一氧化碳中毒14 椿象蟲是荔枝、龍眼等果樹的一大害蟲，它噴射的臭液呈酸性具有強(qiáng)腐蝕性。果皮膚不小心被這種臭液噴上，在患處涂上

6、下列哪種溶液可以減輕傷痛A、肥皂水 B、食醋C、氫氧化鈉溶液D、食鹽水(易)F列關(guān)于熟石灰的用途不正確的(易)15.熟石灰在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途, 是A.作建筑材料B .改良酸性土壤C.制農(nóng)藥波爾多液D .治療鈣缺乏癥16.圖是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字 （I為碘元素符號）。由 此，你得到的信息和做出的猜測是（）A.此食鹽是純凈物B “加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)C. 1kg此食鹽中含碘酸鉀 （35 15）mgD “菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀長時間受熱不穩(wěn)定（中）17.天原化工廠發(fā)生氯氣爆炸事故后，搶險人員在疏散群眾的同時，用噴霧水槍對現(xiàn)場噴射稀氫氧化鈉溶

7、液，隔日現(xiàn)場已聞不到氯氣的氣味、看不到氯氣的顏色了。此則報道說明氯氣A.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)E.無毒 C.無味 D.無色仲）18右圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2、02、C02。下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中，不正確 的是（D ）A .根據(jù)瓶倒置，可判斷瓶存放的是H2B 用帶火星的木條放入中，若復(fù)燃，則存放的是02C.用點燃的木條伸入中，若火焰熄滅，則存放的是C02D .向中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是 C02 仲）19.近日，專家否認(rèn)了 “味精致癌”的說法。實驗表明，味精在100C時加熱半小時,只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉，其對人體的影響甚微。對

8、此下列認(rèn)識正確的是（A .氨酸鈉受熱不分解B .谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化C .大量食用味精有利于身體健康仲）D.實驗是研究問題的一種有效方法Br2、12、C12及其化合物有C12+2NaBr=2NaCl+Br 2,則20. 與金屬跟鹽反應(yīng)的規(guī)律相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。如下關(guān)系：Br2+2Nal = NaBr+l 2 Ch+2Nal=2NaCI+l 2）（較難）非金屬單質(zhì)B2、|2、C12的化學(xué)活動性由強(qiáng)到弱的順序為（A. Br2I2C12B. Br2C12l2C. C1 2Br2l2D . l2Br2C1221. 下列說法正確的是（）A.物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大B

9、.濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液C.任何物質(zhì)的飽和溶液都比它的不飽和溶液濃D .某溫度下，在硝酸鉀的飽和溶液中加入食鹽，若溫度不變，食鹽不溶解（中）22. 下面是某同學(xué)設(shè)計的探究光合作用的實驗裝置。請你預(yù)測在相同的條件下，哪個植 物生長最旺盛（A ）23. 已知N02、SO2、NO是大氣污染物。擬以銅、硫酸和硝酸等原料制備Cu（NO3）2溶液，現(xiàn)設(shè)計出4種制備方案，其原理分別是（） CU+4HNO 3（濃）=Cu（NO 3）2+2NO2 f +2H2O Cu+8HNO 3（?。?3Cu（NO 3）2+2NO f +4H2O 2Cu+O2=2CuOCuO+2HNO 3=Cu（NO

10、 3）2 十 H2O Cu+2H2SO4（濃）=CuSO 4+SO2 fCuSO4+Ba（NO 3） 2= -Cu（NO 3）2+BaSO4 J其中，最佳方案是（）A. B.C.D.（中）二、填空題24. 從H、C、O三種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑?，組成一種.符合下列內(nèi)容的物質(zhì)，請用化學(xué)式表示。序號內(nèi)容化學(xué)式序號內(nèi)容化學(xué)式(1)能夠供給呼吸的氣體(2)與生命密切相關(guān)且占人體總質(zhì)量的2/3(3)家庭常見的單質(zhì)燃料(4)植物光合作用所需要的氣體（2）用上表中的四種具體物質(zhì)，各寫出一個符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式： 化合反應(yīng)： ;分解反應(yīng)：。（易）25. 閱讀資料：火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧

11、氣約占0.13%，巖層中含有較豐富的鎂資源。請用化學(xué)方程式解釋下列設(shè)想：檢驗取回的火星大氣中含有二氧化碳（易）發(fā)生了潮解，他 。請你結(jié)合利用鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，來解決人類在火星上生存的燃料問題25.某同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時間后, 在家中也曾發(fā)現(xiàn)過餅干受潮會變軟。這些現(xiàn)象說明了空氣中含有 活經(jīng)驗或化學(xué)知識另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì):（易）26 請你根據(jù)右圖所示回答下列問右圖所寓示的含義是 (2) 造成溫室效應(yīng)的主要因素是 (3) 為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個人都可以從自己身邊 做起，請你舉兩件有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。(易)27.回答關(guān)于鐵的一些問題

12、：(1) 國外提倡烹調(diào)時使用鐵鍋，是因為(2寫出鐵燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 _(3) 請說出兩條使用鐵鍋的注意事項：28.有A、B、C三種物質(zhì)，已知 A是一種硫酸鹽，B是一 -種鈉鹽，C 是一 -種堿。右圖表示是 A、B、C三種物質(zhì)兩兩之間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象。請根據(jù)現(xiàn)象回答：(1) A的化學(xué)式 , D的化學(xué)式 (2) B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式藍(lán)色沉淀不溶于稀硝酸的白色沉淀D(中)三、實驗題：30. 寫出下圖錯誤操作可能造成的不良后果:錯誤操作收集氧氣細(xì)鐵絲的燃燒將鐵釘放入試管中不良后果（易）31. 實驗室提供下列常用儀器，供完成下列氣體制取實驗 時選用(不可重復(fù)選用)。上述儀器的名稱分別是。仲）（易）（

13、2）實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取02,反應(yīng)發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫序號，下同），還缺少的儀器是 。（易）（3）過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，放出氧氣。若實驗室采用該反應(yīng)原理制取02，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水制取較多量的 。2,上述儀器中必需使用的有 。（易）（4）若用右圖裝置并用排空氣法收集02;02由（填a或b，下同）進(jìn)入，檢驗02是否收集滿的操作是 ；若想用排水法收集。2，可將裝置中充滿水，0 2進(jìn)入。 （中）32幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題：（1） 萬超同學(xué)說： 選擇A與E或組合成裝置

14、可制取氧氣?！保ㄒ祝?） 馬力同學(xué)說：用鋅和鹽酸制取的氫氣中含有HCI氣體，用D裝置除去HCI氣體,D中應(yīng)盛溶液”。（易）文淵同學(xué)說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從（填a或b） 端通入?！保ㄒ祝?） 東升同學(xué)說： 上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實驗，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)紅色的銅又變成黑色，我現(xiàn)在才明白其中的原因是 ?！保ㄒ祝?）周琦同學(xué)說： 選B作制取氣體的發(fā)生裝置，應(yīng)滿足的條件是 ?！保ㄒ祝?） 在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有（只寫一條）（中）33 化學(xué)課上，羅老師展示兩瓶無標(biāo)簽的溶液，說：它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。請同學(xué)們設(shè)

15、計不同的區(qū)別方案，并進(jìn)行實驗”。幾分鐘后，我們設(shè)計了多種方案。（1）我設(shè)計出的二種不同的.區(qū)別方法是（只寫出試劑）：、。（易）（2 ）交流實驗方案時，筱宇同學(xué)設(shè)計的用二氧化碳?xì)怏w做試劑”引起了一場爭論。正方觀點：可以區(qū)別；反方觀點：無法區(qū)別。我贊同 （填正方”或反方”）的觀點，其理由是 驗證氫氧化鈉溶液與二氧化碳是否發(fā)生了反應(yīng)，從生成物的角度去探究， 可以這樣驗證（簡要寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論） 仲）（3）在上述探究過程中，要注意安全，因為。（4） 小結(jié)時，思雅同學(xué)說：堿與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水”，我能寫出氫氧化鈉和另一種酸性氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（中）34. 某中學(xué)同學(xué)在幫助實驗室整理化學(xué)

16、試劑時， 發(fā)現(xiàn)有一盛有無色溶液（初中化學(xué)常用試劑）的試劑瓶， 標(biāo)簽破（如圖），請你對該試劑作出猜想，并設(shè)計實驗驗證。 猜想：這瓶試劑可能是 溶液，也可能是溶液。實驗驗證 猜想一驗證方案：操作步驟現(xiàn)象結(jié)論及反應(yīng)的化學(xué)方程式猜想二驗證方案:操作步驟現(xiàn)象結(jié)論及反應(yīng)的化學(xué)方程式35. 猜想小明和小鵬二位同學(xué)對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像個小枕頭”。用這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)?！静孪搿啃∶髡J(rèn)為：這種氣體可能是氮氣。小鵬認(rèn)為：這種氣體可能是二氧化碳?！痉桨冈O(shè)計】請你幫他們設(shè)計一個簡單的實驗方

17、案，來分析小鵬猜想是否正確。； （易）【現(xiàn)象與結(jié)論】如果小鵬的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)是 。（易）寫出與以上實驗現(xiàn)象有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式 。（易）【問題分析】你認(rèn)為食品充氣包裝，是 氣體；（易）對所充氣體的要求是（）（友情提示：本題有多項選擇）A 氣體不與食品反應(yīng)B 氣體不供細(xì)菌呼吸C. 氣體本身無毒D 氣體要無味（中）（四）計算題36 蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料，蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS ）就是其中的一種。每個蛋氨酸分子共有 原子構(gòu)成，蛋氨酸中碳元素、氧元素質(zhì)量比為。（易）37將98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸跟一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，在得到 的溶液中，硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%,試求：（1）硫酸鈉溶液的質(zhì)量；（易）（2）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（工業(yè)鹽）氯化鈉（%） 95.5水分（%） 3.46氯化鋇（% ） 1.0438 右圖是某工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)。為了測定該工業(yè)鹽中 氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取 100g該工業(yè)鹽進(jìn)行實驗：測得水 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.36% :用碳酸鈉來測定雜質(zhì)氯化鋇的質(zhì)量 時，得到0.985g沉淀。（反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO 3 J +2NaCI ）求：100g該工業(yè)鹽中含氯化鋇的質(zhì)量。（易）通過計算，判斷此工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)？（中）39