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文檔簡(jiǎn)介
1、(一)三亞落日節(jié)選 10分 三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán) 藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗擦過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心雪白的翅 尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù),不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海 灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí) 都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。 1、仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。2分 金燦燦亮閃閃 2、 這段話寫(xiě)到了 、許多景物, 它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。 、 等詞語(yǔ)寫(xiě)出了景物的色彩美或形態(tài)美。4分 3、 用“ ”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把比作了。 2分 4、 我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗,三亞在我國(guó)的
2、 ,有“東方夏威夷”的美 稱。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客,如、 、。2 分 媽媽的禮物 有個(gè)孩子,在他出生的那天,媽媽就離開(kāi)了人世。從此,每當(dāng)看到別人從媽 媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟來(lái)不及給我一件禮物?!?一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨(dú)自在街上徘徊,淚水模糊了 雙眼,撞在一位老人身上。老人并不生氣,還關(guān)切地問(wèn):“孩子,你哭什么?” 孩子向老人傾訴了自己的哀傷。 老人聽(tīng)罷,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,你錯(cuò)了!其實(shí),你的媽媽為你留下了最珍貴 的禮物,你應(yīng)該珍惜才對(duì)! ”“那一一我怎么會(huì)不知道? ”孩子驚奇地問(wèn)。 老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“首先,媽媽從你出生那天起,就把
3、整個(gè)世界,都作為 禮物給了你。這難道還不夠嗎?” 孩子聽(tīng)著,眼睛忽地一亮。 老人接著說(shuō):“不僅如此,媽媽還給了你 的眼睛,讓你去世 界;給了你耳朵,讓你去世界;給了你一雙腿,讓你去 世界;給了你一雙手,讓你去 世界。這些,難道還不夠嗎?” 孩子聽(tīng)著,陷入了深思。 老人又說(shuō):“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心,那是為了 讓你珍惜生活一一去熱愛(ài)這個(gè)世界!” 1、 文中有許多描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ),如生氣、嚴(yán)肅等,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出文中的 4個(gè)描寫(xiě)神 態(tài)的詞語(yǔ)。( 2分) 2、 選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的空格內(nèi)。(3分) 改造 靈敏 觀察 明亮傾聽(tīng) 走遍 3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分) 第二自然段中“徘徊”
4、的意思是 。孩子獨(dú) 個(gè)兒在街頭徘徊因?yàn)?。 “孩子聽(tīng)著,眼睛忽地一亮。”他想: 。 “孩子聽(tīng)著,陷入了深思?!彼謺?huì)想: 。 老人說(shuō)媽媽留下了最珍貴的禮物,具體指哪些禮物? 4、 孩子聽(tīng)完老人最后一席話后是怎么想的?展開(kāi)豐富想象,為短文加上結(jié)尾。(6 分) 5、按要求寫(xiě)句子。6分 (1)仿寫(xiě)下面的句子。 美,是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。 (2 )我喜歡這本書(shū)。(改寫(xiě)成打比方的句子) (3)這清白的梅花,是玷污得了的嗎?(去掉問(wèn)號(hào),但不改變句子意思) 二、閱讀欣賞。 (一)煙臺(tái)的海節(jié)選 14分 冬天,深褐色的海面顯得很凝(n ing n in )重。來(lái)自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶 地
5、掠過(guò)這片海域。小山似 (sh I si)的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、 鍥(qi eq i)而不舍地?fù)湎虻贪叮瑸R起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊 數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺(tái)人和外地的游 客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這(蔚慰)為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣 服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留(戀念),形成一道壯麗的風(fēng)景線。 1、 用選擇正確的讀音或漢字。5分 2、 談?wù)勏旅嬉欢卧捲谖闹械淖饔谩?分 每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺(tái)人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這(蔚 慰)為壯觀的景象。還有的不顧被
6、浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照 留(戀 念),形成一道壯麗的風(fēng)景線。 3、 “有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央?!睆木渲小皵?shù)百米重” “十幾米 遠(yuǎn)”你體會(huì)到 。“竟”你讀出了作者的 之情。2分 4、如果把煙臺(tái)的海比作一個(gè)人,那么,春天煙臺(tái)的海就像個(gè)頑皮的孩子,夏天的海宛如 ,冬天煙臺(tái)的海仿佛 。2分 5、 這段話中把涌浪比作 和。2分 6、 煙臺(tái)的海就是山東煙臺(tái)北面的 海。1分 二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(一八分) 父親留下的書(shū)香 我們這個(gè)尋常百姓家,收入不高,住房又小,擠擠巴巴的,連一個(gè)書(shū)櫥也放不下。 雖說(shuō)不是書(shū)香門(mén)第”,卻有縷縷書(shū)香彌漫,這可以從家里的桌上
7、、凳上、床頭枕邊到處 堆放著的書(shū)本看出,更能從我和妻子、兒子飯后下余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見(jiàn) 說(shuō)起我家的書(shū)香,還是我父親傳流下來(lái)的哩。我父親別無(wú)嗜好,就喜歡看書(shū),三國(guó)演 義、水滸傳、紅樓夢(mèng)以及鋼鐵是怎樣煉成的等古今中外名著,曾使他每每陶. 醉于其中??墒呛髞?lái)父親的手中卻換成了本本苦書(shū)”,一一這,說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。 我母親生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父親獨(dú)自挑起了持家 的重?fù)?dān)。起先請(qǐng)醫(yī)生為母親治病,后來(lái)家境日趨貧困,再也沒(méi)錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇硕?憂心忡忡。這是我發(fā)現(xiàn)父親床頭的三國(guó)演義、水滸傳等書(shū)不見(jiàn)了,有的是一本本 中醫(yī)和中草藥書(shū),一一這些就是 苦書(shū)”吧。持家勞累之余,父親就研
8、讀這些書(shū),可謂是苦 不釋手。父親還鉆研一本中國(guó)針療大綱,邊看邊實(shí)踐:替我母親望診搭脈,開(kāi)方煎 藥,又作針灸治療。后來(lái)連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病,無(wú) 病防病的良好效果。奇跡終于降臨,臥床數(shù)年的母親(竟然、突然、居然、忽然)下床 了!母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療,父親常常在晚上 先在自己身上的穴位進(jìn)行試針, 感覺(jué)針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度,然后再替我母 親針灸治療母親的病治好了,她享壽到古稀之年,而操勞一生、摯愛(ài)妻子兒女的父 親卻在65歲離開(kāi)了我們! 父親留給我們的很多很多,其中就有不絕如縷的書(shū)香。 1、解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分) 陶醉:。
9、憂心忡忡: 2、讀第1自然段中“雖說(shuō)不識(shí)書(shū)香門(mén)第,卻有縷縷書(shū)香彌漫”,填寫(xiě):(4 分) 兩個(gè)“書(shū)香”的意思不一樣:“書(shū)香門(mén)第”指 ; “縷縷書(shū)香彌漫”指 。 3、 讀第2自然段中“可是后來(lái)父親的手中卻換成本本苦書(shū)”,填寫(xiě)(2分) (1)“苦書(shū)”指的是。 4、 “臥床數(shù)年的母親 (竟然、突然、居然、忽然)下床了”( 2分) (1)選擇適當(dāng)?shù)脑~填入橫線處。 5、 閱讀文中畫(huà)線句“母親感慨地叮囑我們要秉承父親的精神”,回答:(3分) “父親的精神”指的是 6、文章最后一自然段“父親留給我們的很多很多”,這“很多很多”指的就是 (八) 1937年7月7日深夜,星光暗淡,萬(wàn)籟俱寂。一支全副武裝的日本軍隊(duì)
10、, 偷偷地向盧溝橋摸來(lái)。駐守在盧溝橋的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)了敵情, 便大聲喝問(wèn):“誰(shuí)? 口令! ”一個(gè)日本軍官氣勢(shì)洶洶地說(shuō),他們有一個(gè)士兵失蹤了,要到宛平城內(nèi)去 “搜查”。這顯然是蓄謀已久的挑釁行為。面對(duì)敵人的無(wú)理要求,守橋的中國(guó)士 兵當(dāng)(既即)嚴(yán)詞拒絕。 日軍惱羞成怒,首先向中國(guó)軍隊(duì)開(kāi)起火來(lái)?!班泵芗臋C(jī)關(guān)槍子 彈傾(泄 瀉)在盧溝橋面上。中國(guó)守軍立即開(kāi)槍還擊.。但由于眾寡懸殊,守橋 部隊(duì)傷亡較大,只得暫時(shí)退守大橋東頭的宛平縣城。 第二天凌晨,日軍向宛平城發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。早有防備的中國(guó)守軍同仇敵愾,奮 起還擊,打得日本鬼子人仰馬翻。日寇吃了虧,便拉來(lái)大炮。隨著震耳欲聾的炮 聲,宛平縣城的東門(mén)和西門(mén)被
11、炸開(kāi)了。日本鬼子端著上了刺刀的步槍,“呀呀” 吼叫著,瘋狂地向縣城撲來(lái)。英勇的中國(guó)守軍舉起.明晃晃的大刀,冒著敵人的炮 火,在殺聲中沖出了縣城。大刀向鬼子們頭上砍去 ,頃刻間刀光閃閃,鮮血四(漸 濺)。在硝煙和火光中,日寇被殺得哭爹喊娘,狼狽而逃。 1、在括號(hào)中選擇正確的漢字或拼音。 2、從哪些詞語(yǔ)可以看出“事變”的發(fā)生完全是日本侵略者早有預(yù)謀,精心策劃的? 3、從哪些詞語(yǔ)可以體會(huì)到在威武不屈正義之師面前,侵略者遭到慘敗的可恥下場(chǎng)? 4、 這幾段話體現(xiàn)了中國(guó)守軍的英雄氣概,你是從文中的哪些詞 語(yǔ)體會(huì)出來(lái)的, 、,你能再寫(xiě)出具有這種感情 色彩的成語(yǔ)嗎? 、 5、課文寫(xiě)到“平津危急!華北危急!中華
12、民族危急! ”你能用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下當(dāng)時(shí)的情況 嗎? 、。 6 .這幾段話選自。 (九) 時(shí)間一分一秒地過(guò)去。這時(shí)候,大兒子杰克慢慢地站起來(lái),“天真冷。我到 柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧?!闭f(shuō)著,伸手端起燭臺(tái)朝門(mén)口走去,屋子頓時(shí)暗了許 多。中尉快步趕上前,(厲 歷)聲喝(he h e)道:“你不用蠟燭就不行嗎?” 一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的,他知道,厄(P0)運(yùn)即將到來(lái)了。在斗爭(zhēng)的 最后時(shí)刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭焰搖(曳 葉), 發(fā)出微弱的光,此時(shí)此刻,它仿佛(fo fu )成了屋子里最可怕的東西。伯諾德 夫人的心提到了嗓子眼上,她似(s i sh i)乎感到德軍那幾雙惡
13、狼般的眼睛正盯在越來(lái)越短的蠟燭上。 1在括號(hào)里選擇正確的讀音和詞語(yǔ),用“一一”畫(huà)出來(lái)。 2、 將下列句子改為陳述句。你不用蠟燭就不行嗎? 3、厄運(yùn)是什么意思?本文指的是什么? 4、面對(duì)著越來(lái)越短的蠟燭,杰克會(huì)想些什么呢?寫(xiě)出杰克的心理活動(dòng)。 (十) (猛然、突然),小女孩杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道:“司令官先生,天晚了, 樓上黑,我可以 拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎? ”少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘,說(shuō): “當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這么大的小女兒。”杰奎琳(鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)靜)地把燭 臺(tái)端起來(lái),向幾位軍官道過(guò)晚安,上樓去了。 正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。 1劃去括號(hào)里使用不當(dāng)?shù)脑~。 2、照樣子寫(xiě)詞。 瞧了
14、瞧: 3、 嬌聲”的意思是 ,杰奎琳 嬌聲”對(duì)司令官說(shuō)話是為了 4. 從杰奎琳的舉動(dòng)中,你體會(huì)至y什么? 5 這幾段話選自。 (十一) 聶榮臻將軍知道后,立即叫前線部隊(duì)把孩子送到他那里去。他對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō): “雖然敵人殘忍地殺害了我們無(wú)數(shù)的同胞,但這兩個(gè)孩子是無(wú)辜的,她們是戰(zhàn)爭(zhēng) 的受害者。我們一定要好好地照料,決不能傷害日本人民和他們的后代?!?兩個(gè)日本(弧 孤)女很快被送到了指揮部。聶將軍先(抱 報(bào))起不滿周歲 的小妹妹,看到她的傷口包扎(z a zh d)得很好,便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家 給她找奶吃。然后,又慈愛(ài)地拉過(guò)那個(gè)大一些的女孩,親切地問(wèn)她叫什么名字。 這個(gè)女孩叫美穗子,她不會(huì)說(shuō)中國(guó)話,只
15、是不停地說(shuō)媽媽死了 媽媽死了 聶將軍見(jiàn)這孩子兩眼里流露出驚恐的神色, 就拿過(guò)一個(gè)洗干凈的梨子,和藹地說(shuō) 這梨洗干凈了吃吧美穗子見(jiàn)聶將軍和善可親,便接過(guò)梨慢慢地吃起來(lái)。 開(kāi)飯的時(shí)間到了,聶將軍把美穗子拉到(懷 杯)里,用小勺一口一口地給她喂 飯。幾天以后,美穗子一點(diǎn)也不拘束了,她用小手拽著將軍的馬褲,(跟根)著 將軍跑前跑后,可親熱啦! 1在文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 2、在括號(hào)里用自己喜歡的符號(hào)選擇正確的讀音或漢字。 3、 從畫(huà)橫線的句子中,我們能體會(huì)到聶將軍的 。 4、 第二段話主要講 _ ,寫(xiě)了四件 事、及,從這里我感受到聶將軍是個(gè) 的人。 5、 文中的故事發(fā)生在 戰(zhàn)爭(zhēng)期間,今年是這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利
16、周年。 6、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。 慈祥()和善()驚慌() 拘謹(jǐn)() 7、仿照文中例句,用“先 然后”寫(xiě)一句話。2分 8 .這段話選自 (一) 時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光 芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸 得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借 助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去 了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼, 生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著, 突然那落日顫動(dòng)了兩下,
17、最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一 個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見(jiàn)”。 1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 收斂() 興許() 漲溢() 似乎() 2. 用橫線和浪線分別畫(huà)出選文中的比喻句與擬人句,再分別造一個(gè)句子。 比喻句 擬人句 3. 選段中作者分別把落日比作 和,生動(dòng)而形象地寫(xiě)出三亞落日的優(yōu)美情 景。選段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大雙眼”等詞語(yǔ),表達(dá)了作者對(duì)三亞落日景象 和的情感。 4. 文中畫(huà)線部分是 句,寫(xiě)出了大海由原來(lái)的 色變成了 ,原因是 5. 這段話出自課文 。 (二) 活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童.它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無(wú)倦 態(tài),
18、瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)于是,天 和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。 1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 依舊() 奪目()感染() 2照詞語(yǔ)的組成方式,仿寫(xiě)詞語(yǔ)。 紅撲撲(ABB式且表示顏色) 瀟瀟灑灑(AABB式) , , 3. 這段話通過(guò)一系列的動(dòng)詞 ,如“ ”, “ ”, “ ”生動(dòng)形 象地寫(xiě)出了夕陽(yáng)的和 。 4. 落日是美麗的,那么,初升的朝陽(yáng),中午的太陽(yáng)會(huì)是什么樣的請(qǐng)你仔細(xì)觀察,選擇一個(gè)展開(kāi) 想象,也采用擬人手法來(lái)描繪: 5. 笑顏”在文中指的是 天和海變化的原因是 (三) 三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán) 藍(lán)
19、的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅 尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù),不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海 灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí) 都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。 1、這段話寫(xiě)到了 、等許多景物,它們匯 成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。 、等詞語(yǔ)寫(xiě)出了景物 的色彩美和形態(tài)美。 2、用波浪線畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把 比作了 。 3、“”、“誰(shuí)都想”等心理描寫(xiě),表達(dá)了作者之情。 4、 請(qǐng)用一句話概括本段內(nèi)容。 。 (四) 冬天,深褐色的海面顯得很凝(ning nin )重。來(lái)自西伯利亞的寒流經(jīng)常 氣勢(shì)洶洶的掠過(guò)這片海域。小山似(si shi)的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子, 從北邊的天際前赴后繼、鍥(qi qie )而不舍地?fù)湎虻贪叮瑸R起數(shù)丈高的浪花, 發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每 到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺(tái)人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞 這蔚為壯觀的景
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