什么是想象作文

1、什么是想象作文 什么是想象作文？通過(guò)大膽的想象，在我們的頭腦中想象出一些現(xiàn)在還做不到或許將 來(lái)可以做得到的事物，把它寫出來(lái)，這叫做想象作文。 例如：以想象未來(lái)的汽車為主題，大家可以充分張開(kāi)想象的羽翼去創(chuàng)造，大膽去想象。 對(duì)于心中未來(lái)的汽車，想象可以天馬行空，任意馳騁。 21 世紀(jì)的今天，交通擁擠，交通事 故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類。你心中的未來(lái)汽車，無(wú)論是在樣式，功 能，還有環(huán)保，安全等方面，可以大膽設(shè)想以下方面： （1）未來(lái)汽車的樣式？ （2）未來(lái)汽車的功能怎樣？ （3）未來(lái)汽車怎樣體現(xiàn)環(huán)保？ （4）未來(lái)汽車怎樣做到更安全？ 然后，用手中的畫筆畫出心中未來(lái)的汽車，想象里面的功

2、能，如有小冰箱小彩電，可 視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。例如未來(lái)的汽車 文中所想象的“海綿汽車”可以迎面把人抱起來(lái)，不會(huì)把人撞傷。那么，未來(lái)的房子、衣 服、食物等又是怎樣的呢？這就要靠我們?nèi)ハ胂?，我們可以模仿未?lái)的汽車的小作者， 選擇一種事物，開(kāi)展大膽的想象，把它寫下來(lái)。 如果你想寫未來(lái)的學(xué)校，可以這樣大膽 設(shè)想以下方面： （1）未來(lái)學(xué)校將會(huì)建在哪兒？ （2）未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？ （3）來(lái)來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的？ （4）未來(lái)學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？ （5）未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求 （6）未來(lái)學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？ 如果你想寫

3、自己，未來(lái)的“我”可以大膽設(shè)想以下方面： （1）未來(lái)的我將會(huì)在哪兒工作？ （2）未來(lái)的我是怎樣工作的？ （2）來(lái)來(lái)的我有怎樣的本領(lǐng)？ 4）來(lái)來(lái)的我做了那些事收到了那些效果？ 5）你對(duì)未來(lái)的我有哪些要求？ （6）未來(lái)的我還會(huì)學(xué)些什么？ （7）未來(lái)的我做了那些事受到別人的尊敬？ 如果你不寫上面的內(nèi)容，也可以想象其他的內(nèi)容。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “想象是一切創(chuàng)造之源。” 你可以從人物、事物、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、體育等等 方面來(lái)想象啊。如未來(lái)的我、未來(lái)的生日、未來(lái)的母校、未來(lái)的教師、 未來(lái)的經(jīng)理，以及未來(lái)的地球、未來(lái)的汽車、未來(lái)的服裝 , 我們都知道，現(xiàn)在的世界，是一個(gè)科技日新月異的新時(shí)

4、代。隨著計(jì)算機(jī)的日益普及， 我們的科學(xué)技術(shù)會(huì)發(fā)展得更快，變化得會(huì)更大。那么，我們未來(lái)的月球會(huì)有什么新景象呢？ 我們的教室會(huì)有什么新變化呢？我們的生活會(huì)有什么新事物呢？ 我們還可以把自己的科學(xué)幻想編寫出一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。 如再過(guò)幾十年，我們登上月球也許會(huì)像坐飛機(jī)旅游一樣容易。到那時(shí)候，我們到月球 上與嫦娥一起跳舞，與吳剛一塊兒喝酒，與小白兔一起游戲 , 哈哈！一定會(huì)開(kāi)心極了。 我們通過(guò)幻想，可以運(yùn)用故事的形式介紹科學(xué)知識(shí)，它把科學(xué)技術(shù)上的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和 以后的發(fā)展，把常見(jiàn)的自然現(xiàn)象中的科學(xué)道理，或者把動(dòng)植物的生活習(xí)性等組織成生動(dòng)的 故事。編寫的科學(xué)故事首先要求故事性，通過(guò)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事介紹科學(xué)知

5、識(shí)。好的科學(xué)幻 想故事往往有人物、有形象、有動(dòng)作、有情節(jié)、對(duì)話的。要把精確的科學(xué)知識(shí)和引人入勝 的故事情節(jié)結(jié)合起來(lái)，把科學(xué)內(nèi)容滲透在故事之中，分散地、含蓄地包含在整篇故事里， 讓小讀者自己去體會(huì)，從中得到啟發(fā)和教育。 如果你想發(fā)明一種先進(jìn)的汽車，世界一流的科技產(chǎn)品。又如何寫好這樣的作文呢？ 寫好想象作文要注意以下幾點(diǎn)： 1 想像要合理。想像必須合理，必須以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，不能胡思亂想。孫悟空是 想像的產(chǎn)物，可他一半像人，一半像猴，這就是現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)。在想像的世界中，蒲公 英像小降落傘，柳樹像苗條的姑娘等，也都與事物特點(diǎn)密切相關(guān)。即使是科學(xué)幻想，也應(yīng) 以當(dāng)今世界科技發(fā)展水平為基礎(chǔ)來(lái)展開(kāi)想像，比

6、 如現(xiàn)在可以看見(jiàn)的科幻動(dòng)畫片中，有不少威力無(wú)窮的機(jī)器人，它們是怎么產(chǎn)生的呢？ 是以現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)出現(xiàn)的機(jī)器人為基礎(chǔ)的。如果現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有機(jī)器人，我們又怎 么能想像出那么威力無(wú)窮的機(jī)器人呢？ 2 中心要明確。想像作文不是閉門造車，不是為了編故事而編故事，想像作文也應(yīng) 該對(duì)讀者有所教益。同學(xué)們?？纯苹脛?dòng)畫片，不光有扣人心弦的故事情節(jié)，更有催人上進(jìn) 的力量。每一個(gè)科幻故事，除了啟發(fā)我們的想像力之外，同時(shí)還歌頌了正義戰(zhàn)勝邪惡、贊 美了正義的事業(yè)正直的人。所以，我們寫想像作文時(shí)，應(yīng)該注意宣揚(yáng)一個(gè)什么道理，這就 是全文的中心思想。這一點(diǎn)，與其他作文是相同的。 科幻作文，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是具有科學(xué)幻想的習(xí)作

7、。其主要特征是“科學(xué)幻想”，即 具有一定的科學(xué)性和幻想性?？苹米魑?，是想像性習(xí)作，但它又不是一般的想象性習(xí)作， 它們之間的最大區(qū)別就在于科幻作文具有一定的科學(xué)性。 因此要寫出優(yōu)秀的科幻作品，還需要注意以下五個(gè)問(wèn)題： 第一、要做到精心選題。作者要從實(shí)際出發(fā)，選擇自己最熟悉的東西作為寫作對(duì)象， 這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，寫作得心應(yīng)手。要善于觀察思考，在現(xiàn)實(shí)生活中尋找寫作題材。 第二、要有新奇大膽的想像?；孟氩皇菍憣?shí)，只要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的東西不理想，就可以張 開(kāi)想像的翅膀，任它自由飛翔。不怕將來(lái)做不到，就怕現(xiàn)在想不到。古人幻想嫦娥奔月， 當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人會(huì)相信？今天載人的飛船不是早已在月球上登陸了嗎？ 第三、要

8、有一定的科學(xué)知識(shí)作基礎(chǔ)?？茖W(xué)幻想不是胡思亂想，不是吹牛皮說(shuō)大話?？?學(xué)的幻想都以科學(xué)知識(shí)作基礎(chǔ)。玫瑰色的幻想是科學(xué)發(fā)明的動(dòng)力，它需要知識(shí)。因此，我 們應(yīng)該盡可能地多了解自然科學(xué)知識(shí)和科學(xué)原理，也只有這樣，才能寫出一篇內(nèi)容豐富、 生動(dòng)的科幻作文。 第四、要有一顆童稚的愛(ài)心?；孟氩皇菈?mèng)想，它是理想的搖籃，它是我們對(duì)明天的向 往，是純凈的童心放射出來(lái)的光華。假如一個(gè)人自私自利、好吃懶做、不愛(ài)學(xué)習(xí)，難道他 的頭腦中還會(huì)有這些美好的幻想嗎？ 第五、精心構(gòu)思。對(duì)文章的總體設(shè)計(jì)，要根據(jù)自己的寫作意圖與立意來(lái)安排材料的先 后位置，處理材料的詳略，使文章言之有序。寫作時(shí)，應(yīng)注意事物的體裁特點(diǎn)：科幻小說(shuō) 要講究情

9、節(jié)，科學(xué)童話要塑造擬人化形象。 總之，科技興國(guó)， 21 世紀(jì)要學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，而且需要從小做起?？茖W(xué)需要幻想，需 要用真摯的童心萌發(fā)的美好新奇的幻想，去彌補(bǔ)今天的不足，去編織五彩斑斕的明天！我 們只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能將今天的幻想變成明天的現(xiàn)實(shí)。 萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了好的開(kāi)頭就是成功的一半。 寫好這次作文開(kāi)頭的方法很多，我向小朋友介紹幾個(gè)。 1. 開(kāi)門見(jiàn)山法。就是開(kāi)頭直接說(shuō)明你所想象的事物。如： 我想發(fā)明一種水滴一樣的汽車，這種小汽車非常漂亮。 我想發(fā)明一種既神奇，功能又多的衣服。 描述情景法 。就是開(kāi)頭描述一個(gè)情景，引入所想象的地方。如： 2041 年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲?/p>

10、思！我已是舞水小學(xué)的校長(zhǎng)了。 請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的 21 世紀(jì) 50 年代的舞水小學(xué)吧！ 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間 20 年過(guò)去了，我成為了一個(gè)科學(xué)家我專門發(fā)明一些與人們生活 有密切關(guān)系的東西瞧，我的高科技儲(chǔ)物柜里有：高科技衣服，高科技鞋子等等想看看 未來(lái)的衣服是怎樣的嗎？讓我來(lái)給你介紹介紹吧 3 設(shè)問(wèn)方式開(kāi)頭法。就是在文章的開(kāi)頭提出問(wèn)題，以引起讀者的興趣。如： 朋友，你見(jiàn)過(guò)形態(tài)萬(wàn)千，式樣新穎的房子嗎？這種房子就是我設(shè)計(jì)的。 朋友，你見(jiàn)過(guò)世界上功能最齊全的汽車嗎？這種汽車就是我發(fā)明的。 那么如何寫好這次作文的結(jié)尾呢？結(jié)尾的方法同樣很多，我來(lái)向小朋友介紹幾個(gè)。 1 自然結(jié)束法。就是在文章的結(jié)尾，用

11、一句話自然結(jié)束。如： 這就是未來(lái)的房子！ 朋友們，我的房子不錯(cuò)吧！ 2 抒發(fā)感情法。就是在文章的結(jié)尾抒發(fā)感情，總結(jié)全文。如： 這件衣服多神奇呀！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會(huì)在我 們這代人的手里。 同學(xué)們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著這一天早點(diǎn)的到來(lái)刻 苦鉆研，勇于探索吧！ 3 總結(jié)全文法。就是在結(jié)尾用一句話總結(jié)想象的事物的特點(diǎn)。如： 你瞧，我設(shè)計(jì)的多用轎車方便吧！ 這就是多功能的房子一一會(huì)變形，不用鑰匙開(kāi)門，會(huì)說(shuō)話。 怎樣快速構(gòu)思行文呢？ 我們可以想象一個(gè)情景，由此展開(kāi)聯(lián)想，想象一個(gè)新故事。 比如我們可以把自己想象成一個(gè)未來(lái)的校長(zhǎng)，在未來(lái)的學(xué)校里，會(huì)

12、發(fā)生哪些有趣的故 事呢？從未來(lái)的角度看世界，一定會(huì)別有情趣的，一定會(huì)很新穎的。 再如我們可以想象，幾個(gè)小朋友合伙創(chuàng)辦一個(gè)科學(xué)公司，設(shè)計(jì)什么，既省勁又賺錢呢？ 對(duì)，設(shè)計(jì)學(xué)校，設(shè)計(jì)汽車。于是 , 發(fā)生了很多有趣的故事。 想象一個(gè)情景故事，這樣的故事可分三段來(lái)寫： 起因：指得是文章的開(kāi)頭，故事發(fā)生的原因，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的緣起等 等。如果是在老故事的基礎(chǔ)上想象的新故事，開(kāi)頭一定要連接上老故事。 經(jīng)過(guò)：這里的內(nèi)容是文章的重點(diǎn)段落，應(yīng)該重點(diǎn)描述故事的發(fā)生、發(fā)展和變化，寫出 人物具體活動(dòng)的新變化。設(shè)計(jì)的故事情節(jié)既要新穎有趣，大膽新奇，又應(yīng)該合情合理。故 事的情節(jié)發(fā)展出人意外，故事的情節(jié)發(fā)展合情合

13、理，這就是想象作文的秘訣之一、 結(jié)尾：故事的最后結(jié)果如何，在這里要見(jiàn)分曉了。最的一筆應(yīng)該是畫龍點(diǎn)睛的，是出 人意外的，是新穎有趣的。 假如我是 - 寫作指導(dǎo) 1 、審清題意不迷路 讓我們先看題：假如我是 。它屬于想象類的文章，也是半命題的作文，題目上要補(bǔ) 充的是你對(duì)現(xiàn)實(shí)中本不存在或者無(wú)法實(shí)現(xiàn)的任何事物的假設(shè)。文章的重點(diǎn)放在對(duì)假設(shè)事物 的具體描述上。 2 、拓展思路選材新 幻想是一種與個(gè)人的愿望相聯(lián)系，指向未來(lái)的創(chuàng)造性想象。現(xiàn)實(shí)生活，是假設(shè)的基礎(chǔ)， 很多假設(shè)正是由于你對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的感觸而引發(fā)的。由于是假設(shè)，現(xiàn)實(shí)世界的任何事物都 可以任由我們成為其中的一員。那么，選擇對(duì)哪些事物的假設(shè)作為文章的素材呢？ 人類生活。在我們的日常生活中，總有這樣那樣讓人不滿意的地方：衣服的功能太少， 穿脫不便，易臟難洗；食物烹調(diào)繁雜，營(yíng)養(yǎng)單一；住房狹窄、布局固定；出行的擁堵，天 氣的影響人們生活中的不方便，現(xiàn)在我們都有能力解決。假如你是無(wú)所不能的服裝設(shè) 計(jì)師、營(yíng)養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師、城市的設(shè)計(jì)師，你會(huì)怎樣解決這些問(wèn)題呢？解決后的情景 是什么樣子呢？ 其他事物。既然是假設(shè)，我們當(dāng)然可以拋開(kāi)自己人類的身份，設(shè)想自己成為一只鳥、 一片云、一座山、一條河流你可以讓自己變成現(xiàn)實(shí)世界里存在的任何事物，然后隨心 所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變本領(lǐng)，一定十分有趣。 社會(huì)環(huán)境