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文檔簡介
1、有關(guān)主題活動(dòng)策劃錦集十篇 有關(guān)主題活動(dòng)策劃錦集十篇 一.活動(dòng)主題:追尋和諧,增進(jìn)合作 二.活動(dòng)目的:為了更好配合院團(tuán)委工作,響應(yīng)院團(tuán)委號召,豐富大學(xué)生生活,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識 三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月13日下午4點(diǎn) 四.活動(dòng)地點(diǎn):商英091班教室 五.參加人員:商英091班全體同學(xué) 六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進(jìn)進(jìn)4.活動(dòng)記錄人:修進(jìn)進(jìn) 七.活動(dòng)宣傳:班委初步構(gòu)想擬定主題,團(tuán)支書在班里宣傳,同學(xué)反響較好,進(jìn)而鼓勵(lì)大家參與并統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù) 八.活動(dòng)內(nèi)容:共分為兩個(gè)游戲階段 1.速遞“傳花”:活動(dòng)人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張
2、帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人員將信息想辦法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)則是,傳遞期間手不能超過前一個(gè)人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時(shí)三分鐘。 2.齊過“繩?!保悍胖靡桓K子,距離地面一米,活動(dòng)人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人,另一側(cè)為其余人員。游戲時(shí)間三分鐘。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)送到繩子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩 子則運(yùn)送過去的人員將要全部返還。 九.活動(dòng)效果:兩個(gè)游戲均在規(guī)定時(shí)間完成?;顒?dòng)人員體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助,齊心合作的重要性。本次活動(dòng)使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng),收到了良好的成效。
3、活動(dòng)單位:商英091班 20xx年5月 一、晚會(huì)主題: 嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思?!拔逍B?lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會(huì),推崇陽朔外語特色,營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。 二、 _: xxxx學(xué)校 xxx外國語學(xué)校 三、 時(shí)間:20xx年12月24 日20:30入場 晚會(huì)時(shí)間為21:00 25日00:00 其中23:30-25日00:00分為狂歡時(shí)間 四、 主持人及節(jié)目抽簽:于12月17日晚上7:00在xxx外國語學(xué)校選拔 各 校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于 12月1
4、7日晚上6:50到場抽簽 五、 開場臺詞 (由主持人共同完成) 六、 地點(diǎn): xxxx 七、 背景布置和音響由xxx外國語學(xué)校負(fù)責(zé) _桂林專業(yè)舞臺制作商 八、 晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:歐文書院負(fù)責(zé) 1.啤酒2打、礦泉水4件 2.抽獎(jiǎng)箱(紅色,要求大方) 3.入場劵:1000份(設(shè)計(jì)要求:突出圣誕主題) 4.抽獎(jiǎng)小禮品(帽子等) 九、藝術(shù)拍照 藝術(shù)攝影:專業(yè)制作,刻成碟 歐美達(dá)負(fù)責(zé) 十、晚會(huì)節(jié)目安排: 1、開場熱舞 表演者:邀請文工團(tuán)或者xxx學(xué)校舞蹈隊(duì) 2、主持人 _宣布晚會(huì)開始并致開場白 3、縣 _致詞-校長代表及校長發(fā)言 4、主持人介紹特約嘉賓 5、娛樂文藝節(jié)目:待定 備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的
5、節(jié)目,并提前2個(gè)節(jié)目催場并簽到 6、晚會(huì)頒獎(jiǎng):(頒獎(jiǎng)小組:五校各選兩位評委) 頒獎(jiǎng)小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎(jiǎng)6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。) 備注:1. 24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌,獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng) 2.獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé) 要求:紅色底,大方 7、評選:一等獎(jiǎng): 一名 500元獎(jiǎng)金 二等獎(jiǎng): 兩名 200元獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng): 三名 100元獎(jiǎng)金 共計(jì):1200元獎(jiǎng)金 8、服裝費(fèi):a.主持人50*6=300元 歐美達(dá)負(fù)責(zé) b.演員各校自己準(zhǔn)備 9、從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。 10、 等待平
6、安夜鐘聲的敲響 (若時(shí)間間隔過久可安排歌曲或者游戲) 11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng) 道具:抽獎(jiǎng)箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會(huì)具體情況而定,約定4個(gè)游戲) 12、 難忘瞬間評委、 _、主持人、演員等 _合影 專業(yè)攝影師負(fù)責(zé) 卓悅負(fù)責(zé)邀請 13、晚會(huì)結(jié)束 大合唱難忘今宵 (各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會(huì)歌曲,記得歌詞) 十二: xx學(xué)校和xxx負(fù)責(zé)收拾物品并場地。xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅,xxx負(fù)責(zé)桌布。 十三: xxx負(fù)責(zé)清潔打掃場。 十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(xxx負(fù)責(zé)邀請) 一、活動(dòng)主題 雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限海洋世界五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng) 二、活動(dòng)時(shí)間: 1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度
7、為:20xx年5月1日5月3日 2、營業(yè)時(shí)間:9:0019:00 售票時(shí)間:9:0018:00 檢票時(shí)間:9:0018:15 三、促銷政策 20xx年5月1日-5月3日期間,當(dāng)日游覽海洋世界,贈(zèng)送大唐新天地游樂券一張。 四、活動(dòng)內(nèi)容 五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲 五一假日特別節(jié)目 (一)五一勞動(dòng)節(jié)?歡樂大巡游 1、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界 2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-20xx年5月3日 3、活動(dòng)內(nèi)容:安排17人組成的表演隊(duì)伍,從迎賓 _開始途經(jīng)海韻 _、檢票口、海豹池,最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。 (二)“雪碧
8、飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限” 1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日 2、活動(dòng)地點(diǎn):海韻舞臺 3、活動(dòng)內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演,為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場助演,現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動(dòng),同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。 (三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮 1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日 2、活動(dòng)地點(diǎn):海豚表演館 3、活動(dòng)內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演深海精靈之海王威廉情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),獲獎(jiǎng)游客將獲得精美禮
9、品一份。 (四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮 1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日 2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋劇場 3、活動(dòng)內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻(xiàn)上新的水下視覺盛宴。 (五)勞動(dòng)最光榮?英雄歡樂行 1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日 2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界全館 3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請省市級勞動(dòng)模范,游覽海洋館并贈(zèng)送精美紀(jì)念品,新聞媒體將對此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。 (六)感悟昔日天真?體驗(yàn)童年樂趣 1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日 2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界館外 3、活動(dòng)內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目、饕餮美食
10、,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動(dòng)力小火車、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。 班會(huì)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育 時(shí)間:XX年x月xx日12:10-13:00 地點(diǎn):jx2201 主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育 參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和 _員王曉嵐老師 策劃人員:曲道越、劉碩 求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會(huì);安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會(huì)。 學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育 1
11、:12點(diǎn)10分班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始 2:主持人引出班會(huì)主題 1)學(xué)風(fēng)建設(shè) 2)安全教育 3:主持人 _討論 1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么? 2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?-好好學(xué)習(xí) 3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)? 4: _員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。 5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法 6: _員總結(jié)本次班會(huì) 7:主持人宣布班會(huì)結(jié)束 ppt、演講稿以及黑板報(bào) 1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行 2、各班班長維持會(huì)場紀(jì)律 3、記錄較完整的班會(huì)過程 4、教室與黑板布置合理 5、保持教室清潔和活動(dòng)現(xiàn)場氣氛 元旦歷來是餐廳酒店做
12、促銷的大好時(shí)節(jié),也是 _消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。 1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折 _。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。 2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。 3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可以得到快照一張。 陳澤林:一年級好習(xí)慣伴我成長主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 焦浦溪:從9月1日的那一天,我們背上書包,走進(jìn)長征街小學(xué)的大門,成為了一名一年級的小學(xué)生。 張金浩:上學(xué)了,爸爸媽媽告訴我,在學(xué)校就要專心學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。回家復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí),養(yǎng)成
13、好習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生! 趙心暢1:那么,什么是好習(xí)慣?怎樣做個(gè)好學(xué)生呢? 陳澤林:1、習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。比如;我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。 焦浦溪:2、習(xí)慣是在 _的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種生活習(xí)慣。 張金浩:3、習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事:洗碗、掃地等,這就是一種勞動(dòng)習(xí)慣。 趙心暢:習(xí)慣有好有壞,今天我們的班會(huì)主題是“讓好習(xí)慣伴我成長”,那么大家都有哪些好習(xí)慣呢? 生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。 陳澤林:講得真好! 生2:
14、我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。 焦浦溪:講得真棒! 生3:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。 張金浩:說得對極了! 生4:我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。 趙心暢:這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 生5:我一有空就看課外書。 陳澤林:這是愛讀書的好習(xí)慣。 生6:我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。 焦浦溪:這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。 生7:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。 張金浩:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 趙心暢:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。 陳澤林:有實(shí)驗(yàn)表明一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。 焦浦溪:堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的
15、力量就越強(qiáng)。 張金浩:對,習(xí)慣不是一成不變的,好習(xí)慣時(shí)間越長力量越強(qiáng)大。,壞習(xí)慣也可以通過力量發(fā)生改變。 趙心暢:只要有恒心,壞習(xí)慣就會(huì)和你說再見。 上課了 陳澤林:下面請看大屏幕上課了,請同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想,上課時(shí)誰的習(xí)慣好,誰的不好, _? (視頻內(nèi)容: 上課時(shí),老師在上課,同學(xué)a開始做小動(dòng)作,同學(xué)b則仍認(rèn)真聽,老師提問,同學(xué) _手規(guī)范,其他人說:“我、我、我”。) 焦浦溪:視頻結(jié)束了,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學(xué)生發(fā)言) 1、某某上課時(shí)玩文具,沒有聽老師講課。 2、某某上課時(shí)只聽別人發(fā)言,自己不參與,這樣做不對。 3、某某上課時(shí)舉手不規(guī)范,還說“我我我”,這樣做真不禮
16、貌。 4、某某上課時(shí)只想自己發(fā)言,老師沒有叫到他,他就不聽講了。這樣做真不應(yīng)該。 5、我們上課時(shí)應(yīng)該專心聽講,不做小動(dòng)作。積極思考問題,大膽來發(fā)言。這樣做,才能學(xué)到知識和本領(lǐng)。 張金浩:聽了大家 _,我們一(3)班同學(xué)積極改正,現(xiàn)在的我們是這樣聽講的?。ㄖ匦卤硌萆险n了) (1)尋找合適的空場地(草坪); (2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息; (3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。 (4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計(jì)分,
17、每唱出相同的詞計(jì)5分,相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。 (5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行“老鷹捉小雞”游戲,計(jì)時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊(duì)員,與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。 (6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。 (7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。 (8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。 (9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲“真心話大冒險(xiǎn)”(和“殺人游戲”) (10)游戲后,同學(xué)一起清理場地并為下一個(gè)
18、游戲做準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽“兩人三腳”比賽。 (1)由宣傳(和 _)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具; (2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物; (3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄工作; (4)班長、團(tuán)支書策劃把握團(tuán)日活動(dòng)的整個(gè)過程,其他班干見機(jī)行事。 (1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則; (2)野餐后確保場地整潔干凈; (3)靈活處理臨時(shí)變故。 信工081團(tuán)支書 馬晨星 (1)讓同學(xué)們在活動(dòng)中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進(jìn)行概括。 (2)使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強(qiáng)支部成員的交流溝通。 (3)引起同學(xué)們對大三整體
19、規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。 (4) _彼此的思想,利用同伴效應(yīng),提升自己價(jià)值觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)支部凝聚力。 (1)團(tuán)支書周立婷與同學(xué)們廣泛交流,確定活動(dòng)主題,并廣泛征集同學(xué)們意見和建議; (2)團(tuán)支書周立婷 _召開支委會(huì),針對同學(xué)們的建議進(jìn)行討論,最終確定活動(dòng)形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)細(xì)節(jié)等并進(jìn)行分工準(zhǔn)備; (3) _委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn),并確認(rèn)能夠參與活動(dòng)的同學(xué) _; (4)材料準(zhǔn)備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機(jī)、熒光燈等; (5)分工安排:徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳;全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂、音響;周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等;左強(qiáng)負(fù)責(zé)場地布置;鄧海麗負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動(dòng)
20、記錄、準(zhǔn)備禮物;石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期心靈展望;朱夢負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳;栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場團(tuán)輔小游戲;甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項(xiàng)目。 (1)環(huán)節(jié)一:生活的組成 請同學(xué)們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個(gè)關(guān)鍵詞。15日晚上 _大家寫好。 要求:真實(shí);署名;最少四個(gè)詞語;能全面概括自身生活。 時(shí)間:五分鐘 (2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家 這個(gè)小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛,使同學(xué)們在游戲中敞開心扉,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。 (3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜 主持人抽出一張卡片,讀出關(guān)鍵詞,同學(xué)們競猜;最先舉手的同學(xué)可獲得競猜機(jī)會(huì),并闡述理由;若答對,卡片本人表達(dá)謝意,并進(jìn)行補(bǔ)充;若答錯(cuò),再重新進(jìn)行競猜。然后請答對的同學(xué)抽卡片,
21、由此進(jìn)行下一輪。 (3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走 主持人引導(dǎo)、 _,請同學(xué)們 _自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個(gè) _的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué),依次進(jìn)行。 (4)環(huán)節(jié)四:我手寫我心 請同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)感悟?qū)懴伦约簩Υ笕恼雇蛘哂欣Щ?、迷茫的地方,我們后期進(jìn)行,再請老師到班級做相應(yīng)的交流。 (1)預(yù)期目標(biāo) 找到方向,結(jié)束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。通過這次活動(dòng),同學(xué)們可以更加了解彼此, _彼此的資源,在共同努力下,我們每一個(gè)獲得更好的發(fā)展,我們09教育團(tuán)支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。 (2)活動(dòng)效果 從團(tuán)輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣
22、氛很活躍,當(dāng)然這和活動(dòng)的設(shè)計(jì)有直接的關(guān)系,其中的娛樂成分很多,包括小獎(jiǎng)品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度,大家在其中玩的很開心。 最后的 _環(huán)節(jié),同學(xué)們安靜下來思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學(xué)少之又少,沒能達(dá)到最初的效果。 為貫徹落實(shí)浦東新區(qū)教育局“關(guān)于開展做學(xué)生的知心人主題實(shí)踐活動(dòng) _精神,動(dòng)員廣大教師切實(shí)擔(dān)當(dāng)起”老師是學(xué)生引路人“的神圣職責(zé),進(jìn)一步深化”怎樣做一名負(fù)責(zé)任的老師“主題活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展”做學(xué)生知心人“主題實(shí)踐活動(dòng)。 重點(diǎn)圍繞學(xué)校育人工作中學(xué)生思想和心理 _工作方面存在的突出問題和
23、薄弱環(huán)節(jié),通過開展“做學(xué)生的知心人“學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體教師的育人意識與能力,積極踐行做學(xué)生的良師益友,自覺擔(dān)負(fù)起為學(xué)生引路、為社會(huì)育人的神圣職責(zé),呵護(hù)每一位學(xué)生的健康成長 20xx年3月9月,分學(xué)習(xí)討論、主題實(shí)踐、評選表彰三個(gè)階段。 1、第一階段(學(xué)習(xí)討論階段3、4月) 圍繞“做學(xué)生知心人“這一主題活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際邀請專家解讀國家、 _及浦東新區(qū)中 _教育 _與發(fā)展綱要,領(lǐng)會(huì)國家、 _、浦東中 _教育 _發(fā)展的總體戰(zhàn)略、重點(diǎn)任務(wù)和對教師育人工作的總體要求,分析本校學(xué)生思想和心理 _工作的現(xiàn)狀和存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師”做學(xué)生的知心人“的緊迫感和責(zé)任感。增強(qiáng)教師的育人意識
24、,提高做學(xué)生思想與心理 _工作的能力,努力成為學(xué)生健康成長發(fā)展的高素質(zhì)引路人。 2、第二階段(主題實(shí)踐活動(dòng)4月7月) 1)以區(qū)級課題“溫馨教室建設(shè)中構(gòu)建良好師生關(guān)系促進(jìn)有效教育的實(shí)踐研究“為理論指導(dǎo),引領(lǐng)教師主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)心學(xué)生成長的責(zé)任,增強(qiáng)教師”做學(xué)生知心人“的意識,進(jìn)一步提高教師做學(xué)生思想與心理工作的水平與實(shí)效。 2)通過“陽光工程”教師與學(xué)生結(jié)對活動(dòng),改善師生關(guān)系,影響一些學(xué)生的人生觀與價(jià)值觀,切實(shí)提高部分問題學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)教育的有效性。 3)征集“做學(xué)生知心人”案例 3、第三階段(總結(jié)表彰階段9月) 學(xué)校將通過“優(yōu)秀案例“與”師生知心對子“的評選,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例,對評選出的“優(yōu)秀案例”和“知心對子”在教師節(jié)進(jìn)行表彰,對所有“做學(xué)生知心人”的案例成冊。 (一)活動(dòng)時(shí)間:xx年
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