2021年有關保護環(huán)境倡議書錦集七篇_第1頁
2021年有關保護環(huán)境倡議書錦集七篇_第2頁
2021年有關保護環(huán)境倡議書錦集七篇_第3頁
2021年有關保護環(huán)境倡議書錦集七篇_第4頁
2021年有關保護環(huán)境倡議書錦集七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、有關保護環(huán)境倡議書錦集七篇 有關保護環(huán)境倡議書錦集七篇 在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是為大家收集的保護環(huán)境倡議書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 親愛的朋友們: 市文明辦、市新聞中心現(xiàn)向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議: 一、從我做起,從自身做起,春節(jié)期間,不放或少放煙花爆竹,為減少身邊污染做出自己的貢獻。 二、宣傳燃放煙花爆竹的危害,勸說家人和朋友,春節(jié)期間少買煙花爆竹,不放或少放煙花爆竹。 三、做不到不放煙花爆竹,請少放。即在一些特殊的時間,比如新年除夕子時、大年初一早晨

2、和正月十五晚上等一些特殊時候少放,其它時間一律不放。 少放點鞭炮,污染就少一點,藍天白云就會多一點,健康也會多一點。讓我們共同為改善空氣質量、趕走霧霾天氣盡份心,出把力。 市文明辦市新聞中心 20xx年1月23日 和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪! 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,

3、讓我們知書達禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此,我倡議: 樹立綠色禮貌觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保 _律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。 2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。 3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙

4、蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。 4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。 5、遵守公德,倡導禮貌,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言禮貌,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧禮貌的校園。 為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去 _校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。 倡議人:xxx xx年x月x日 各位師生們: 大家好! 地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破

5、壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息 這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護 _啊!為了我們共同的家園地球,我提出了一下幾條建議: (1)洗完手后擰緊水龍頭; (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花; (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子; (4) _里沒有人時記得關電燈、電視; (5)看電視時音量不宜太大; (6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。 (7)多植樹造林,少濫砍濫伐 (8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木. (9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾. (10)我們要

6、節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水. (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長. (12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子; (13)學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。 (14)不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。 (15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。 (16) _有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,

7、不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠) (17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、 (18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。 世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧! _、老師、同學們: 你們好! 藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色

8、的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村? 保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去 _環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。 我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我向大家倡議: 1、努力學習環(huán)??茖W知識?主動增強環(huán)保意識。 2、倡導文明行為。不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。 3、以節(jié)水為榮。隨時關緊水龍頭,別讓水空流。 4、以節(jié)電為榮。省一度電,少一分污染,多一分貢獻

9、。 5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。 6、珍惜紙張。參加植樹造林,保護森林資源。 7、養(yǎng)成好習慣。不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。 8、少用一次性制品。節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。 9、愛護一草一木。做綠色使者,保持空氣清新。 10、做動物的朋友?善待生命,與萬物共存。 11、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,促進社會和諧發(fā)展 老師、同學們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責,出一份力”! 倡議人:XXX 時間:XXXX年XX月XX日 過

10、去的小河清澈見底,今天的小河黑黑的。過去的樹林林郁郁蔥蔥,今天的樹林卻稀稀落落。這都是誰干的呢?其實就是我們人類。就此,我提出六條建議來保護環(huán)境。 一、不隨地吐痰; 二、不亂扔紙屑、垃圾; 三、不踐踏花草樹木; 四、節(jié)約用水; 五、植樹造林; 六、不亂扔廢舊電池。 讓我們手拉手,保護環(huán)境共創(chuàng)美好家園! 尊敬的校 _: 你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。 現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上

11、,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議: 1、 _同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。 2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果。 3、對環(huán)境保護這個問題加以 _,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。 4、在學校通過廣播、 _、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。 希望校 _能在百忙之中看看我這個小學的建議。 今年6月5日是世界環(huán)境日.它喚起全人類都來保護我們賴以生存的環(huán)境,保護環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。 大家都知道,人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但同時,人類對自然不合理的 _和利用,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,地球氣溫不斷升高,出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展,甚至威脅著人類的生存。因此我們應當具有時代責任感,立足溫州,著眼身邊,愛護我們的生存環(huán)境。中學生應該作到: 1、要關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設和管理。 2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論