學校安全預案

1、正安縣安場鎮(zhèn)向陽學校各類安全預案2013年3月向陽學校突發(fā)性事件應急總預案為做好安全事故應急處理工作，保障生命財產(chǎn)安全，特制定以下應急預案。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。二、領導機構（一）應急工作領導小組：組 長：李怡副組長：馮倫波 成 員：王良鑫 徐世生 張玲 鄭繼庚 全校教職工（二）分工與職責1、現(xiàn)場指揮組組長：李怡組員：馮倫波 徐世生主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關應

2、急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。2、警戒疏散組組長：王良鑫副組長：張玲組員：班主任主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關單位（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負責救援和搶險。3、救助醫(yī)療組組長：鄭繼庚成員：上課教職工主要職責：全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。在現(xiàn)場的最高領導即為現(xiàn)場搶救組臨時指揮，每一個成員及學校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。4、善后處理組組長：李怡組員：馮倫波 徐世生 王良鑫負責對死難、受傷職工家屬及學生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、

3、不穩(wěn)定因素。5、后勤保障組組長：徐世生 組員：鄭繼庚 負責處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作和災后恢復工作。三、應急處置程序(一)接警與通知事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；在基本掌握事故情況后，立即通知副組長和各工作組組長立即啟動應急預案。（二）施救與求助突發(fā)事件發(fā)生后，領導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。在場最高負責人在搶救小組到達前應根據(jù)事態(tài)臨時處置。在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)應首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷

4、學生進行應急處置。根據(jù)事件性質(zhì)向公安交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。（三）報告與通報1、突發(fā)事件發(fā)生后，學校必須及時、準確、全面地向教育局辦公室報告，報告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時間、地點、概況，以及采取措施情況、進展和下步打算等。重特大突發(fā)事件發(fā)生后，事件發(fā)生學?；蛑檎咴谙?10、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時，必須在事發(fā)的第一時間報告教育局辦公室（聯(lián)系電話88791175、88793990）和當?shù)卣?、保險公司和相關監(jiān)護人，并在2小時內(nèi)將事件簡要情況書面上報教育局。（四）保護與維穩(wěn)1、保衛(wèi)組應對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與

5、重特大事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員、防止與事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的，應當做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。2、維持秩序，疏散師生，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。3、作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影影減小到最少。4、保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安機關依法處理。（五）事故調(diào)查1、配合上級部門進行事故處理及

6、調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。2、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。（六）善后處理1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。做好相關人員思想工作。2、協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。（七）責任追究1、根據(jù)事實，分清責任，按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政責任。有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關依法追究刑事責任。2、對違反本預案、不履行應急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應急救援指揮的人員進行處分，

7、構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。向陽學校防范暴力事件應急預案一、制定預案目的 為充分發(fā)揮學校在緊急突發(fā)事故應急處置工作中的作用，充分認識暴力事件的危害性及緊急突發(fā)事故應急處置工作的重要性，切實履行職責，確保全體師生員工的生命安全和校園和諧穩(wěn)定，特制定本預案。二、應急機構及人員 成立應急處置工作領導小組，負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件：組 長：李怡副組長：馮倫波成 員：王良鑫 張玲 徐世生 全校教職工三、預防措施 1、可能引發(fā)學校暴力事件的主要因素進行分析，預防引發(fā)暴力事件的發(fā)生。 2、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。 3、嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制

8、外來人員及其車輛進入學校。 4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記，耐心接待，盡力作好化解工作。四、報告及應急處理一旦發(fā)生學校暴力事件，應按照下列程序處理： 1、報警:打110報警電話或者按緊急報警按鈕并及時向領導小組組長匯報。 2、以最快的速度將受害人送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知受害人家屬。 3、立即報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和相關業(yè)務科室。 4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學校要派應變能力強、口才好的老師與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要權利保護好在場或附近的其他師生，并迅速疏散到安全的地方。 5、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查；在警方的指導下維持秩序。 6、險情排除后，立即通知

9、教育局突發(fā)事件處理小組辦公室或者街道青保辦到場會同處理善后事宜。向陽學校被盜案件應急預案一、預防措施：加強師生防盜教育，提高防范意識。教育師生注意關閉門窗，加強重要器物的保管。加強值班巡邏，安裝電子防盜設備。二、處置措施：1、接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場，同時向局有關領導報告。2、接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。 3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。5、做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。向陽學校學生群毆事故應急預案 為確保發(fā)生學生打群架時各項應急工作高

10、效、有序地進行，體現(xiàn)“以人為本，合理合法”的人文精神，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)上級文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。一、總體描述校長為學生群毆事故應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各工作組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位負責、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好傷亡人員的善后及安撫工作，穩(wěn)定教育教學秩序；對應急工作中發(fā)生的爭議，組長應當機立斷，采取緊急處理措施；并向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，提出要求支援的具體事宜，配合上

11、級部門做好各項工作。當學校在救援時需要交通、消防、醫(yī)療救護等其他應急救援機構援助時，應及時與這些應急機構的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。組長應成為聯(lián)合指揮機構中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的信息，配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮機構成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮機構成員的代表做出最后決策，學校領導小組應及時傳達并布置實施。 （二）貫徹“預防為主”的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、校辦公室做好分工專人的預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂等工作，定期

12、組織教職工學習應急預案的內(nèi)容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強校園生活管理的責任意識和法制意識。3、學工部通過各種形式，加強對學生法紀教育、安全教育，增強學生的自我保護意識，嚴格落實宿舍值班制度；教導處落實教師上課制度和課外輔導常規(guī)，確保教師堅守教育教學崗位。4、后勤部門平時要確保校車在校，司機值班；校醫(yī)室要常備一定的應急醫(yī)療物資；學工部要確保醫(yī)生值班。5、健全與校園生活相關的各項規(guī)章制度，組織學生集體性活動要有班主任或教師帶班。貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。6、值日行政人員應履行值日工作職責，堅守學校崗位，有事外出必須告知同日值班行政人員，或?qū)Ｕ埰渌姓藛T代理履行值日工作職責。7、領導

13、小組分工專人印制全校教師通訊錄；定期核對電話號碼，所有小組成員、班主任、值班人員要確保24小時內(nèi)能在通訊錄中有一個電話暢通。班主任同時交一份復印件到學生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄，以便校園學生群毆事故發(fā)生時及時聯(lián)絡和處理。 （三）啟用應急預案的情況1、重傷2人以上；2、死亡1人以上。二、應急響應過程 （一）接警與通知事故發(fā)生后，在場人員（包括行政工作人員、教師、職工、臨工、學生等）必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長或領導小組成員并撥打110，明確報告事故發(fā)生的詳細情況和位置。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知學工部主任和值日行政

14、，然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政人員和學工部領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長和領導小組還要將事故有關情況上報區(qū)教育局和醫(yī)療機構，通報應該包括以下信息：通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；傷亡學生所屬學校名稱；已采取和準備采取的應急行動與措施。 （二）應急搶救與現(xiàn)場保護1、在場人員（包括行政、教師、職員工、臨工、學生）應首先檢查學生受傷情況，并根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時，立即聯(lián)系校長，校長接到報警后，馬上通知德育副校長和值日行政人員趕赴現(xiàn)場，德育副校長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速趕到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后，馬上接替在場行政

15、人員、教師對受傷學生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，應由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打“120”急救電話將學生送往醫(yī)院救治；受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用私人轎車運送學生。在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治和護理。2、班主任及時通知受傷學生的家長相關事故的情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長或派車接送家長到醫(yī)院。3、政教室人員組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導；實事求是地做好書面記錄

16、，被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、進行現(xiàn)場拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善地保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證等。 （三）聯(lián)絡、教育1、接到校長（領導小組組長）通知啟動預案后，在24小時內(nèi)寫出書面報告。報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故現(xiàn)場搶救處理的情況和已采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險的事故還要及時報知保險公司。之后還要隨時將事故應急處理情況報告上級主管部門。2、

17、領導小組所有成員，應按分工分別做好教師和學生的善后教育工作，穩(wěn)定師生情緒。要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散事故消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行安慰和疏導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由工作小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。3、校長辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負責向上級有關部門寫出書面報告。 （四）家長接待和后勤支援1、各負責人根據(jù)校長通知啟動本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，學工部主任和副主任負責安排并配合相關的工作，年級組長、班主任做好家長的思想工作和接待工作；根據(jù)學

18、生事故處理條例的有關條款規(guī)定，總務主任協(xié)助做好處理傷亡學生的善后工作，安排住院學生的家長的食宿等事宜。3、要依法調(diào)解安撫，掌握合法、合理、合情的原則，不要信口開河，隨心所欲。一般不留尾巴，不搞分段解決。學校在無力調(diào)解本校學生意外傷害事故處理中的某些問題時，組長應立即向校長匯報并報請上級部門介入調(diào)解，依法妥善解決問題。4、事故處理結尾階段，由學校負責起草協(xié)議書。協(xié)議書要寫清協(xié)議雙方的身份；校園學生群毆事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點以及學校、當事人三方達成的補償協(xié)議條款；三方簽名等內(nèi)容。辦公室主任負責整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件，配合總務處辦理上報保險公司理賠工作。5、總務主任組織

19、保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序和教育教學工作的穩(wěn)定。根據(jù)教育部學生傷害事故的處理辦法中有關條款的規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。 （五）事故調(diào)查1、配合上級有關部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。2、及時向區(qū)教育局報告事故處理結果。對違反本預案、不履行應急救援工作職責、發(fā)布假消息、不服從應急救援指揮的有關人員，調(diào)查屬實后進行處分；其中觸犯法律的，應履行相關

20、法律程序，移送司法機關依法追究刑事責任。3、總結經(jīng)驗教訓，查找相關的制度、政策、設施中存在的問題，適時整改，進一步制定防范校園學生群毆事故的措施。向陽學校校園綁架、殺害事故應急預案為確保發(fā)生校園綁架、殺害事故時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市、縣教育局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。（一）應急工作領導小組：組 長：李怡副組長：馮倫波 成 員：徐世生 王良鑫 張玲 全校教職工領導小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由指定教師代為履行職責。校長是

21、應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應急救援機構時，這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息，配

22、合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。(二)貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容；加強對教職工安全教育，增強責任意識和法制意識。3、德育部門要加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。加強對學生干部教育，切實執(zhí)行報告制度。4、后勤部門要經(jīng)常性地對學校保安進行教育，嚴格執(zhí)行保安巡邏制度和進出校門的規(guī)定，嚴防不法

23、分子進入校內(nèi)。5、政教室加強對宿舍教師、宿舍保安的管理，要求他們堅守崗位，提高警惕，嚴禁外人進入學生宿舍。6、教務加強課堂和晚自習的管理，執(zhí)行考勤制度；值班教師發(fā)現(xiàn)有學生缺勤要及時登記，并通知班主任。7、值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。8、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。(三)啟用應急預案的情況1、重傷2人以上；2、死亡1人以上；3、外來人員對本校學生實施綁架。二、應急響應過程(一)接警與通知事故發(fā)生后，在場人員(包

24、括行政、教師、職工、臨工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長、值日行政趕赴現(xiàn)場，撥打110電話報警，通知門衛(wèi)封鎖大門。然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政和德育部門領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織處理。校長還要將事故有關情況上報教育局、醫(yī)療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護組織與領導組 長：李怡副組長：馮倫波成 員：全校教職工1、組長在趕赴現(xiàn)場途

25、中，為保不會疏漏，再次撥打110報警電話和門衛(wèi)電話，并撥打電話通知小組成員趕赴現(xiàn)場。2、如果正在實施綁架，在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、)應再次撥打110報警電話，命令其余學生迅速回避到宿舍或教室，關好門窗，不得圍觀。盡可能通過談判，組織保安人員與之對峙，拖延時間，等待警察到達現(xiàn)場。如果綁架人員威脅殺人要求放行，要記下車牌號碼，綁架人員特征，為保學生生命安全應予放行。3、如果兇手已逃走，學生已受重傷，在場行政、教師對受傷學生進行救護處置，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。在急救車到達前，校醫(yī)負

26、責對受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。在搶救的同時，要嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，撥打110報警電話，等待警察到來。班主任及時通知家長事故的情況和學生被送往醫(yī)院的地址，請家長到醫(yī)院。4、如果經(jīng)校醫(yī)疹斷學生已死亡，則主要是嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，撥打110報警電話，等待警察到來。向陽學校校園內(nèi)或校園周邊實施暴力傷害或搶劫事件應急預案為順利應對校外不法人員進入校內(nèi)或在校園周邊實施暴力傷害或搶劫的突發(fā)事件，妥善處理緊急情況，做到遇事不驚、臨危不亂，最大限度地減少意外事故

27、帶來的損失，保障學校校師生人身和財產(chǎn)安全，特制訂本應急預案。一、指導思想以“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，從講政治，保穩(wěn)定，促發(fā)展的高度，牢固樹立“生命至上，安全第一”理念，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護社會穩(wěn)定，推進和諧社會建設提供良好的校園環(huán)境。二、成立學校突發(fā)事件應急處理領導小組 學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，并成立綜合協(xié)調(diào)組、宣傳教育組、物資保障組、安全保衛(wèi)組、應急處置組五個工作小組。（一）應急工作領導小組：組 長：李怡副組長：馮倫波 成 員：徐世生 王良鑫 張玲 全校教職工（二）工作職責： 1、負責各工作

28、小組的總體協(xié)調(diào)，一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時通知安全保衛(wèi)組成員到位； 2、負責與相關部門的協(xié)調(diào)； 3、負責上情下達，下情上報，匯總信息上報；4、完成上級領導交辦的其他事項。五、防范及處置措施(一)事前防范1、每日上學、放學前學校值日行政、門衛(wèi)要到校門口定點巡視，要重點關注形跡可疑的人員。學校的值周老師在早晨和晚上要將管護范圍延伸到校外50米以外的地方。2、非本校人員要進校必須登記，并經(jīng)被訪人員確認，方可進入校園。3、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。 4、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知值班領導，及時將闖入者查清逐出。5、在門衛(wèi)貯備一定數(shù)量的防護器具，如：木棍、

29、橡膠棍等。 6、中午放學每班有一名老師把學生帶到校門外，晚放學有正副班主任一起把本班學生帶到指定接送點，確認學生安全被家長接走后老師才能返回學校。7、加強與派出所的聯(lián)系，在學生上、放學等重點時段加強校門口附近的巡邏；(二)事發(fā)處置8、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法： 迅速報警，若需公共救助，則迅速報告公共救助部門，申請救助，(如撥打“110”、“119”、“120”等緊急電話)。 迅速報告市教育局、當?shù)卣?對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。 為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。 立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進

30、行救治。 9、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收繳不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。10、在突發(fā)性事件發(fā)生后，第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作。接報告后要迅速趕赴現(xiàn)場，啟動全部應急處置工作，按各職能部門的性質(zhì)分工，采取有效措施，迅速組織人群疏導、傷員救護、事態(tài)控制及平息，積極配合公共救助部門控制或消除突發(fā)事件。同時注意在突發(fā)事件現(xiàn)場收集封存與突發(fā)事件相關的第一手證據(jù)材料，掌握和控制與突發(fā)事件相關的重點人員。 (

31、三)善后處理11、組織校內(nèi)力量，配合上級有關部門，做好善后工作。12、在突發(fā)事件后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。 13、突發(fā)事件平息后要及時進行事件調(diào)查分析各種因素，進行整改，總結經(jīng)驗教訓，認真查找事故原因，改進工作，堵塞漏洞避免再度發(fā)生突發(fā)事件。14、做好由突發(fā)事件遺留下來的善后工作，如責任追究和民事賠償問題等。處理這些問題要依法辦事，同時講究策略，注意工作方式方法，防止授人以柄特別要注意做好受害人和家長的工作，按法律法規(guī)處理善后問題

32、。通過溝通贏得理解，不產(chǎn)生新的矛盾。向陽學校學生自殺事故應急預案為確保校園自殺傷害事故發(fā)生時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，上級文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。一、總體描述 組織與領導小組成員：組 長：李怡副組長：馮倫波成 員：徐世生 張玲 王良鑫 全校教職工 (一)組織與領導小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級行政(副組長)代履行職責。校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責

33、任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應急救援機構時，這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表

34、做出最后決策。(二)貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容；加強對教職工師德教育，不侮辱和體罰學生，增強責任意識和法制意識。3、政教部門要加強對學生行為安全教育、責任教育和心理健康教育，增強學生的自尊、自愛意識。加強對學生干部教育，切實執(zhí)行報告制度。4、后勤部門要經(jīng)常性地對學校保安進行教育，嚴格執(zhí)行保安巡邏制度。5、政教部門加強對生活教師、宿舍保安的管理，要求他們堅守崗位，提高警惕，密切留意學生的舉動。

35、6、教學部門加強課堂和晚自習的管理，執(zhí)行考勤制度；上課、晚修（或節(jié)假日）輔導教師、午晚休時生活老師發(fā)現(xiàn)有學生缺勤或人不在要及時登記，并通知班主任。7、值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責。8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、級主任、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學生家長通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存，交一份復印件到學生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。(三)啟用應急預案的情況1、重傷1人以上；2、死亡1人以上；二、應急響應過程(一)

36、接警與通知 事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知相關學部校長、值日行政趕赴現(xiàn)場，撥打110電話報警。然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政和德育部門領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織處理。校長還要將事故有關情況上報教育局、醫(yī)療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護1、相關學部校長在趕現(xiàn)場途中，再次撥打110報警電

37、話，并撥打電話通知小組成員趕赴現(xiàn)場。請班主任通知家長迅速到現(xiàn)場。2、如果正在實施自殺行為，在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工)應再次撥打110報警電話，命令其余學生迅速回避到宿舍或課室，關好門窗，不得圍觀。盡可能通過談話勸導，組織校醫(yī)和保安人員采取救護措施。3、如果學生已受重傷，在場行政、教師對受傷學生進行救護處置，搶救小組組長馬上聯(lián)系車輛或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治。在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。在搶救的同時，要嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證

38、，撥打110報警電話，等待警察到來。班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。4、如果經(jīng)校醫(yī)診斷學生已死亡，則主要是嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，撥打110報警電話，等待警察和家長到達現(xiàn)場。5、政教處主任組織年級主任和在場行政組織本班學生調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。(三)聯(lián)絡、教育 1、接到校長通知啟動預案后，辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故處理的有關事宜；事

39、故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。 2、辦公室主任和年級主任、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對有情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。 3、辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負責寫出書面報告。(三)家長接待和后勤支援1、各負責人根據(jù)校長通知啟動本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學

40、生家庭。如家長來訪，德育處副主任、年級副主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，總務主任協(xié)助處理死亡學生的善后工作，安排住院學生的家長的食宿。3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。4、事故處理結尾階段，校辦主任起草協(xié)議書。協(xié)議書要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。5、總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準

41、非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部學生傷害事故的處理辦法有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。(四)事故調(diào)查1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。2、并向教育局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措

42、施。向陽學校學生突發(fā)疾病事故應急預案一、預防措施：1、健全制度，加強管理。2、加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。3、加強校內(nèi)日常巡視和護導工作。二、處置措施1、班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。2、如果學生出現(xiàn)嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要一邊及時送學生去指定醫(yī)院救治，一邊及時報告學校校長。3、如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向安場鎮(zhèn)衛(wèi)生院

43、報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫(yī)院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向?qū)W校行政值周領導和校長報告。5、如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。6、在救護學生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。7、如果學生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。8、如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達后予以核計費用。9、教師帶領學生救治前，必須及時向其他教師進行

44、班級工作移交。 向陽學校學生走失應急處理預案為進一步加大學院安全管理的工作力度，把加強學生人身安全防范教育落到實處，有效防止、及時處理學生傷亡、失蹤等事件的發(fā)生，確保學生的生命安全和學院的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件精神，結合本院實際，特制定本預案。一、工作原則和要求（一）預防為主，加強教育 要統(tǒng)一思想、提高認識、常抓不懈，立足于防范、抓早、抓小，認真開展學生身心問題的觀察和調(diào)查工作，強化信息的廣泛收集和深層研究判斷，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，做到防患于未然，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)；加強對學生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導，建立健全學生心理危機干預體系。（二）統(tǒng)一領導，分級負責 堅持

45、統(tǒng)一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統(tǒng)聯(lián)動，協(xié)同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發(fā)事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。（三）反應快速，措施果斷 一旦發(fā)生重大事件，及時上報，及時處理，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內(nèi)。（四）控制事態(tài)，防止激化 事件發(fā)生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現(xiàn)場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態(tài)發(fā)展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。二、組織機構及其職責成立學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應急工作領導小組：組

46、長：李怡副組長：馮倫波 徐世生領導小組下設辦公室：組長： 張玲副組長： 王良鑫 成 員： 全校教職工主要職責： 領導小組統(tǒng)一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發(fā)事件的情況，控制局面，防止事態(tài)發(fā)展，并研究突發(fā)事件處理的具體策略。領導小組辦公室具體負責組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件，并及時將重大突發(fā)事件向中心學校領導和相關部門報告；密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件；負責事件的調(diào)查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。三學生走失事件應急舉措1學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任。2班主任獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即向領導小組辦公室報告，并及時進行

47、調(diào)查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找。3在無法查明學生去向的情況下，領導小組辦公室應在半小時之內(nèi)將情況向中心學校領導匯報，同時及時通知學生家長。4學校領導小組在2小時之內(nèi)向公安機關報案，并及時報告中心學校領導、縣教科局。5領導小組辦公室應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。向陽學校交通事故處理應急預案為了預防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)中華人民共和國道路交通安全法的相關精神，特制定本預案。 一、可能引起校車交通事故的原因 駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制

48、動系統(tǒng)）等情況都是可能誘發(fā)的原因。 二、預防辦法和措施 1、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。 三、應急處理程序 一旦發(fā)生交通事故，應按下列程序處理。 1、報警并和家長家屬聯(lián)系等。2、報教育局及相關部門（先口頭后書面）。 3、處置乘車人員。 （1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。 （2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。4、保護事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。 5、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。 6、如有傷亡事故，按學生傷害事故處理辦法處理，教師車禍根據(jù)政策有關規(guī)定及時處理。7、保險

49、介入。 向陽學校用電安全應急預案為切實保護全校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協(xié)調(diào)水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下用電安全應急預案。一、組織機構學校成立用電安全和應急疏散指揮部，工會主席徐世生任總指揮，總務主任馮倫波為副指揮，成員由王良鑫 張玲 鄭繼庚等老師組成。職責：1、平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；2、戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關專業(yè)人員開展各項工作；3、徐世生負責經(jīng)常檢查學校線路安全。二、防范預案1、組織對師生進行用電安全知識輔導。2、未經(jīng)允

50、許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。三、應急預案1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打急救中心求援。4、及時向?qū)W校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。5、排查事故原因，及時處理上報。向陽學校防范火災事故應急預案：1、政教處對學生進行疏散、引導工作；安排人員進行可行的現(xiàn)場滅火。2、政教主任何群負責指導有關人員使用現(xiàn)有滅火器材進行可行的先期滅火工作。在進行

51、滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。3、總務主任駱曉科切斷火災現(xiàn)場及附近電源，撲滅火情。4、周帝澤負責電話聯(lián)絡，打119報警電話，并立即報告教育局。5、門衛(wèi)：學校大門警衛(wèi)，保證消防車的進出暢通，阻止無關人員進入校內(nèi)，保持門前暢通。向陽學校體育活動傷害事故處理應急預案為了切實保護學生的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部學生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一”原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案： 一、加強預防管理 1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。 2、學校內(nèi)的體育器材、場地設施應

52、有專人保管和維護，保證安全使用。 3、對身體有問題的學生要勸其退出活動。4、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。 5、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。 6、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。 7、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。 二、處理程序 學校一旦發(fā)生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。 1、學校應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。 2、及時收集有關

53、事故信息，保存好有關證據(jù)、資料，并作好相應的記錄。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。 3、學校應按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教科局。 4、及時通知家長并做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、回訪。 5、做好宣傳教育，控制事態(tài)擴展，維持學校教育教學秩序正常進行。 6、保險介入，同時通知保險機構介入。 向陽學校預防學生溺水安全應 急 預 案一、指導思想應急處理預案是應對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施。為預防學生溺水事故發(fā)生，特制定本應急預案。二、工作要求一旦出現(xiàn)溺水事件立即啟動應急處理預案，按照統(tǒng)一指揮，分工負責，各司其職的原則，迅速進

54、行搶救，努力保證溺水學生的生命安全，將事故危害降到最低程度。成立預防學生溺水安全領導小組.三、預防及應急前準備、加強對水域安全的檢查，設置水域安全防護警示牌。、加強安全教育宣傳，各校利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。、明確安全保衛(wèi)人員的職責，加強水域安全巡邏，隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒，密切注視水域安全動向。、配備救生設備工具。5、保證日常的安全巡視，禁止學生游泳戲水。6、教師須學習掌握，急救法和其他安全救護措施，避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。7、做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。四、溺水事故應急預案、溺水情況由預防學生溺水安全領導小組采取

55、救生措施，出救生設備工具、跳水救人。、報警及緊急通知醫(yī)療人員，救護車到現(xiàn)場緊急救治。、組織有關人員迅速維護現(xiàn)場的秩序，穩(wěn)定局勢，做好安定工作，并及時疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。五、應急救援措施1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師應立即向校長室報案；2、校長室接到報警電話后，立即報上級有關部門，應迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門，發(fā)出救援指令，佩戴搶救器具，趕往事故現(xiàn)場；3、到達事故現(xiàn)場，應根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性；4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性；5、通知所在部門，迅速向上級主管部門教育局報告情況；6、發(fā)生學生溺水事故