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1、精品文檔(可編輯)值得下載對(duì)學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)的幾點(diǎn)體會(huì)和思考摘要:學(xué)生會(huì)在職業(yè)學(xué)校中發(fā)揮著示范、引領(lǐng)、組織、 管理等多項(xiàng)作用,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)生“三自教育”的重要途 徑。學(xué)生干部隊(duì)伍的選拔和培養(yǎng)尤為重要。本文就學(xué)生會(huì)干 部培養(yǎng)進(jìn)行探討和論述。關(guān)鍵詞:學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)體會(huì)學(xué)生會(huì)在一所學(xué)校尤其是職業(yè)學(xué)校中發(fā)揮著至關(guān)重 要的作用,它具有示范、引領(lǐng)、組織、管理等多項(xiàng)功能,是 學(xué)校德育工作實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我教育”、“自我管理”、“自 我成長(zhǎng)”的重要途徑。學(xué)生會(huì)干部的選拔和培養(yǎng)也顯得尤為 重要,筆者結(jié)合自己多年來的工作經(jīng)歷,談幾點(diǎn)體會(huì)和思考。一、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)過程中的幾點(diǎn)體會(huì)1嚴(yán)格選拔任用,把好質(zhì)量關(guān)隨著學(xué)生會(huì)在同學(xué)
2、中的影響力越來越大,渴望加入學(xué) 生會(huì)的人越來越多,如何在這么多優(yōu)秀的人才里面“優(yōu)中選 優(yōu)”,確保學(xué)生會(huì)整體隊(duì)伍的素質(zhì),除了嚴(yán)格遵循學(xué)生會(huì)選 拔程序外,還要把握住三個(gè)原則:一是有過打架等違紀(jì)現(xiàn)象 的堅(jiān)決不要,這樣的學(xué)生即使某一方面擁有出色的能力,也 會(huì)因控制不住自己的情緒、約束不住自己行為而再次犯錯(cuò); 二是學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到要求的鼓勵(lì)其提高成績(jī)后第二年再申 請(qǐng),加入學(xué)生會(huì)后承擔(dān)的工作會(huì)更多,如果沒有很強(qiáng)的學(xué)習(xí) 能力,一定處理不好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;三是基本素質(zhì)較好, 但同學(xué)和老師評(píng)價(jià)不一致的要慎用或不用,這樣的學(xué)生也許 在班級(jí)中做了大量的工作,但或多或少缺乏溝通協(xié)調(diào)能力, 或者在某一方面還不夠成熟,這
3、些學(xué)生可以再考察和考驗(yàn)一 年視情況再用。只有這樣才能選出學(xué)生信服、老師信任、學(xué) 校滿意的學(xué)生干部。2. 放手但不放開,把握學(xué)生工作的方向?qū)W生會(huì)干部由于受年齡的限制,生活閱歷不夠豐富, 工作經(jīng)驗(yàn)不足,因此在工作中難免存在一些失誤,只要不是 大的、原則性的錯(cuò)誤,就應(yīng)該相信他們的能力,大膽地放手 讓他們?nèi)プ觥_M(jìn)入學(xué)生會(huì),一般經(jīng)過半年培訓(xùn)后,迎新生晚 會(huì)、歌手大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)就可以放手讓他們獨(dú)立去完成。只有 這樣放手他們才能有平臺(tái)展示、有機(jī)會(huì)鍛煉,從而快速地成 長(zhǎng)成熟起來。當(dāng)然,整個(gè)過程中老師還要時(shí)刻關(guān)心和了解學(xué) 生干部的工作情況,給他們必要的指導(dǎo),以把握他們工作的 方向。3. 換屆前細(xì)心呵護(hù),做好教育和
4、引導(dǎo)換屆預(yù)示著一批老成員的退出和新成員的加入,換屆 前夕,好多老成員情緒很惆悵、很失落,總把自己比喻成要 “退休了”。在例會(huì)上筆者和他們進(jìn)行了交流,并告訴他們, 學(xué)生會(huì)雖然任期只有一年,但學(xué)生會(huì)中所獲得的品質(zhì)會(huì)像烙 印一樣深深地印在你的身上,伴隨你的一生。你的學(xué)生會(huì)的 經(jīng)歷,你的學(xué)生干部的身份也不會(huì)因?yàn)閾Q屆而改變,相反你 更要擔(dān)負(fù)起作為學(xué)生干部應(yīng)有的表率作用和服務(wù)于學(xué)校的 責(zé)任。筆者教他們?cè)鯓右愿悠胶?、積極的心態(tài)來面對(duì),明 白學(xué)生會(huì)的換屆不是讓自己“退”,而是讓自己重新歸零, 站在新的起點(diǎn)上開始新的一段更加輝煌的征程。經(jīng)過這樣的 工作交談大家的心態(tài)明顯得到改善,工作更加積極主動(dòng),順 利地度過
5、換屆。二、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)中應(yīng)著重注意的問題1. 要培養(yǎng)學(xué)生干部的歸屬感和“公仆”意識(shí)加入學(xué)生會(huì)之后,好多成員身上不自覺會(huì)出現(xiàn)一種 “凌駕于學(xué)生之上”的優(yōu)越感,容易擺架子,以自我為中心。 在他們加入學(xué)生會(huì)之初就要明確他們的歸屬問題:一是歸屬 于同學(xué),要讓他們明白自己是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去” 的道理,不管你的職務(wù)有何變化,你的本質(zhì)還是學(xué)生,你不 是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo),而是同學(xué)們的“公仆”,不能高高在上, 指手畫腳,而要熱忱為大家服務(wù);二是歸屬于學(xué)校,讓他們 明白自己是學(xué)校的一分子,要有服務(wù)于學(xué)校,服從于學(xué)校的 義務(wù)和責(zé)任。只有明確了這兩點(diǎn),他們才能擺正自己的位置, 行駛好自己的權(quán)力,得到大家的認(rèn)可和
6、擁戴。2. 要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)每項(xiàng)事業(yè)的成功都離不開創(chuàng)新。學(xué)生會(huì)的工作要想打 開局面,創(chuàng)出品牌,更需要不斷地創(chuàng)新和超越。在學(xué)生會(huì)的 工作中要通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提髙創(chuàng) 新思維和意識(shí),并通過開展各種活動(dòng),培養(yǎng)他們善于發(fā)現(xiàn)問 題、分析問題、解決問題,在工作中不斷提出新見解,新方 案的意識(shí)和習(xí)慣,只有這樣才能不斷探索出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要 求的工作方法,為建設(shè)優(yōu)秀的校園文化做出貢獻(xiàn)。3要培養(yǎng)他們較高的綜合素質(zhì)和“效應(yīng)”意識(shí)在學(xué)生會(huì)日常的工作中,教師還要促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員在 政治思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì) 的提髙,要讓學(xué)生知道擁有較高的綜合素質(zhì)可以帶來一系列 正面的有益的效應(yīng)。學(xué)生會(huì)干部的品質(zhì)、知識(shí)、能力等會(huì)在 學(xué)生心理上喚起信服和尊重,并且大家愿意在具體行動(dòng)中去 效仿。比如大家比較信服的學(xué)生會(huì)主席在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)帶 動(dòng)和影
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