(初中優(yōu)秀作文)指引花兒盛放的風(fēng)_第1頁(yè)
(初中優(yōu)秀作文)指引花兒盛放的風(fēng)_第2頁(yè)
(初中優(yōu)秀作文)指引花兒盛放的風(fēng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、指引花兒盛放的風(fēng)如果說(shuō)我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開(kāi)的風(fēng),就 是她。我從小到大唯一一一個(gè)最恨也是最?lèi)?ài)的老師。她有著一個(gè)看似平凡卻是那么 獨(dú)特的名字。徐平。這一個(gè)才帶了我七個(gè)月多一點(diǎn)的老師, 卻教會(huì)了我很多很多從來(lái)未學(xué)過(guò)的東 西與道理。記得九月一號(hào)的那天,一眼望去,那一個(gè)嬌小而看似和藹的老師竟讓 我覺(jué)得慶幸??墒?,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這個(gè)有著可親面孔的老師,卻是骨子里 透著師長(zhǎng)的嚴(yán)格與慈愛(ài)。她是一陣教會(huì)我們挺直腰板的風(fēng),凜冽無(wú)情卻溫暖。你們要記得一句話(huà),一輩子地記得。沒(méi)有人值得你去為了他或者她而放棄 你的前途與事業(yè)。”緊皺眉頭而眼里透著焦急與關(guān)心的眼神不停地掃視著每一雙 看著

2、她的眼睛,手因?yàn)檎Z(yǔ)氣的抬高、恰似害怕我們聽(tīng)不進(jìn)去的擺動(dòng)幅度情不自禁 地越來(lái)越激動(dòng)。她讓我們明白,要在這個(gè)社會(huì)上生存,與他人斗爭(zhēng),就要勇敢地 挺直腰板,迎來(lái)那些暴風(fēng)雨與誘惑。我們要學(xué)會(huì)拒絕,我們要學(xué)會(huì)為自己的未來(lái) 打算,我們要走直自己的路,努力盛放自己的花瓣。老師她,是希望我們這樣吧。她是一陣教會(huì)我們?cè)撊绾螌?duì)待愛(ài)的風(fēng),坦白而真切。在人的道路中,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有跨不過(guò)的橋。如果你認(rèn)為你的死可 以讓世界所有人傷心難過(guò),讓地球停止運(yùn)轉(zhuǎn),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你的死只能是 讓愛(ài)你的人傷心而已。地球還是不停地轉(zhuǎn)動(dòng),日子還是繼續(xù)度過(guò)?!边@是今天,她教我們的話(huà)。因?yàn)閄X中學(xué)的一名女學(xué)生跳樓而使她對(duì)我們說(shuō)出了這

3、一番話(huà)。 世界如大海,而我們只是大海中的一顆小水滴,或者只是一丁點(diǎn)水蒸氣罷了。可 是,沒(méi)有我們的匯聚,大海也是無(wú)法呈現(xiàn)。所以,我們要努力珍惜這生命,說(shuō)得 迷信點(diǎn),就是珍惜今生。如果你不是君子,那么你就當(dāng)一個(gè)小人,認(rèn)真做好現(xiàn)在的事,做好現(xiàn)在應(yīng) 該所做的事?!彼?,口中的小人并非我們一直認(rèn)為的小人。 一個(gè)對(duì)未來(lái)迷茫的人, 不知道下一刻的步驟時(shí),那么就不必去煩惱,努力地對(duì)待現(xiàn)在,對(duì)待此刻。她是一陣教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待未來(lái)的風(fēng),可以讓人覺(jué)得安心。她是一陣教會(huì)我們?cè)谇啻浩跁r(shí)如何對(duì)待一切情感的風(fēng)。毫無(wú)苦澀之談。你們現(xiàn)在還太小了。有一些事情真的不像你們現(xiàn)在想象的那般美好。以前 我?guī)У陌嗟膬蓚€(gè)學(xué)生就是因?yàn)樵鐟?,而害了兩個(gè)人的前途,至U后來(lái),又你們所說(shuō) 的愛(ài)變成了互相怨恨與爭(zhēng)吵?!崩蠋熛敫嬖V你們,等你們長(zhǎng)大成家以后,如果覺(jué)得自己和你的另一半可以 給你們將來(lái)的孩子帶來(lái)溫馨的家庭環(huán)境的話(huà),那么你們才能要孩子,要不然,真 的不要要孩子了。這樣,無(wú)辜的是孩子?!崩蠋熕f(shuō),她對(duì)這些話(huà)題可以大方地跟我們交談,她不會(huì)像其他老師般逃避老師她,很好。真的,至少教會(huì)了我現(xiàn)在的路該怎么走,也為我們將來(lái)的路 打下了很深的基礎(chǔ),她在指引我們走向成功與溫暖。雖然對(duì)這次還是蠻有信心的。畢竟,在老師的幫助下會(huì)很順利地通過(guò)的在這里,想對(duì)我們的徐老師說(shuō):謝謝您。您教會(huì)了我太多太多。這樣會(huì)在 我的成長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論