最新部編版語文一年級下冊《期末檢測卷》附答案解析

1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文一年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_1. 認真拼一拼，把字寫漂亮。j huyn d ngb i xngshng ynjng c hngp xnghun lfng jinshn b inb ng c hung有趣的字詞2. 比一比，組個詞直( ) 為( ) 干( ) 往( ) 很( ) 真( ) 辦( ) 千( ) 住( ) 跟( )3. 我會選，選合適的將序號填入括號里。座 坐(1)我的( )位很干凈，請您( )在這里吧。晴 睛 情(2)早上我一睜開眼( )，看到( )空萬里，心( )頓(d n)時變好了。嗎 吧 呀(3)這支鉛(qin)筆是

2、你的( )？真漂亮( )！4. 我會選，選合適的打“”。(1)聽音樂(yu l)是一件多么快樂(yu l)事。(2)小壁虎長(zhng c hng)出了一條長(zhng c hng)尾巴。5. 我能寫出下列字母對應的大小寫。b f r q n a e g h m6. 把下列四字詞語補充完整。歡歌笑( ) 萬紫( )紅 五顏( )色柳綠花( ) 各( )各樣 山( )水秀7. 按課文內容填空。1.人之初，_，_，習相遠。2.夜來_聲，_落知_3.桃對李，柳對楊。鶯歌對_，鳥語對_。4.荷葉是_的搖籃，是小蜻蜓的停機坪，是_的歌臺，是_的涼傘。5.要下雨了，燕子_，小魚_，螞蟻_。6.這學期我們學

3、習了幾個有趣的動物故事：有_借尾巴，有_下山，有咕咚在課外我也看了許多有趣的故事，如：_等。8. 想一想，寫一寫。“請注意啦！”狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家(動物們)準時參加！”時間：_ 地點：_參加人：_ 事情：_快樂閱讀。閱讀理解。荷葉圓圓(節(jié)選)荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。9. 荷葉的樣子是_，顏色是_。10. 游來游去 _來_去 _來_去11. 小水珠把荷葉當作_；小魚兒把荷葉當作_12. 想一想：還有誰把荷葉

4、當作什么？_紅的不一定都甜一天，粗心的小猴子聽老師講道：“長得紅紅的，真甜”小猴子沒有聽完，就溜()出教室向野外跑去。啊 樹上的蘋果紅紅的 他摘了一個大口大口地吃起來 真甜呀 他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說得對，紅果子都是甜的。他走著走著，看見一片辣()椒()地，火紅的辣椒像一個個小燈籠，讓人喜愛。小猴子摘了一個又大又紅的放進嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回學校問老師：“這個紅果怎么不甜呀？”老師說：“紅的不一定都甜，我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學習非常認真，成了一個好學生。13. 短文一共有個_自然段。14. 給

5、文中畫線句子加上標點符號。15. 讀讀短文再填空。(1)_紅紅的，_紅紅的，_也是紅紅的。(2)_和_是甜的，_卻是辣(l)的。16. 讀了這篇短文，你明白了什么道理？( )a . 老師沒有跟小猴子說清楚(c h)什么果子好吃，太粗心了。b . 無論(ln)做什么事情都要細心、認真，不然是要吃虧(ku)的。c . 紅色的果子都是甜的，好吃的。17. 寫話。(不會寫的字可用拼音代替)小朋友們，你們有什么愿望嗎？今天就請同學們以“我多想”為開頭，用兩三句話，先寫一寫自己有什么愿望，再寫一寫你為什么有這樣的愿望或者打算怎樣實現(xiàn)自己的愿望。參考答案1. 認真拼一拼，把字寫漂亮。j huyn d ngb

6、 i xngshng ynjng c hngp xnghun lfng jinshn b inb ng c hung【答案】機會 運動 百姓 聲音 經常爬行 歡樂 房間 身邊 病床有趣的字詞2. 比一比，組個詞直( ) 為( ) 干( ) 往( ) 很( ) 真( ) 辦( ) 千( ) 住( ) 跟( )【答案】 (1). 直角 (2). 因為 (3). 干活 (4). 往常 (5). 很多 (6). 天真 (7). 辦法 (8). 千萬 (9). 住下 (10). 跟頭3. 我會選，選合適的將序號填入括號里。座 坐(1)我的( )位很干凈，請您( )在這里吧。晴 睛 情(2)早上我一睜開眼

7、( )，看到( )空萬里，心( )頓(d n)時變好了。嗎 吧 呀(3)這支鉛(qin)筆是你的( )？真漂亮( )！【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). (7). 4. 我會選，選合適的打“”。(1)聽音樂(yu l)是一件多么快樂(yu l)的事。(2)小壁虎長(zhng c hng)出了一條長(zhng c hng)尾巴【答案】(1)yu l(2)zhng c hng5. 我能寫出下列字母對應的大小寫。b f r q n a e g h m【答案】b f r q na e g h m【解析】【分析】【詳解】略6. 把下列四字詞語補充完整。歡歌笑( ) 萬紫

8、( )紅 五顏( )色柳綠花( ) 各( )各樣 山( )水秀【答案】 (1). 語 (2). 千 (3). 六 (4). 紅 (5). 種 (6). 清【解析】【分析】詳解】略7. 按課文內容填空。1.人之初，_，_，習相遠。2.夜來_聲，_落知_。3.桃對李，柳對楊。鶯歌對_，鳥語對_。4.荷葉是_搖籃，是小蜻蜓的停機坪，是_的歌臺，是_的涼傘。5.要下雨了，燕子_，小魚_，螞蟻_。6.這學期我們學習了幾個有趣的動物故事：有_借尾巴，有_下山，有咕咚在課外我也看了許多有趣的故事，如：_等?！敬鸢浮?(1). 1.性本善 (2). 性相近 (3). 2.風雨 (4). 花 (5). 多少 (

9、6). 3.燕舞 (7). 花香 (8). 4.小水珠 (9). 小青蛙 (10). 小魚兒 (11). 5.低飛捉蟲子 (12). 到水面上透氣 (13). 忙著搬東西 (14). 6.小壁虎 (15). 小猴子 (16). 丑小鴨【解析】【分析】【詳解】略8. 想一想，寫一寫?！罢堊⒁饫玻　惫沸苡钟美却舐暫?，“明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家(動物們)準時參加！”時間：_ 地點：_參加人：_ 事情：_【答案】 (1). 明天上午八點 (2). 森林廣場 (3). 動物們 (4). 開大會【解析】【分析】【詳解】略快樂閱讀。閱讀理解。荷葉圓圓(節(jié)選)荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷

10、葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。9. 荷葉的樣子是_，顏色是_。10. 游來游去 _來_去 _來_去11. 小水珠把荷葉當作_；小魚兒把荷葉當作_。12. 想一想：還有誰把荷葉當作什么？_【答案】9. (1). 圓圓 (2). 綠綠的 10. (1). 走 (2). 走 (3). 飛 (4). 飛 11. (1). 搖籃 (2). 涼傘 12. 青蛙把荷葉當作歌臺?！窘馕觥俊?題詳解】略【10題詳解】略【11題詳解】略【12題詳解】略紅的不一定都甜一天，粗心的小猴子聽老師講道：“長得紅紅

11、的，真甜”小猴子沒有聽完，就溜()出教室向野外跑去。啊 樹上的蘋果紅紅的 他摘了一個大口大口地吃起來 真甜呀 他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說得對，紅果子都是甜的。他走著走著，看見一片辣()椒()地，火紅的辣椒像一個個小燈籠，讓人喜愛。小猴子摘了一個又大又紅的放進嘴里。??！辣得小猴子直冒汗，它跑回學校問老師：“這個紅果怎么不甜呀？”老師說：“紅的不一定都甜，我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學習非常認真，成了一個好學生。13. 短文一共有個_自然段。14. 給文中畫線的句子加上標點符號。15. 讀讀短文再填空。(1)_紅紅的，_紅紅的，_也是紅紅的。(2)_和_是甜的，_卻是辣(l)的。16. 讀了這篇短文，你明白了什么道理？( )a . 老師沒有跟小猴子說清楚(c h)什么果子好吃，太粗心了。b . 無論(ln)做什么事情都要細心、認真，不然是要吃虧(ku)的。c . 紅色的果子都是甜的，好吃的?！敬鸢浮?3. 4 14. ! , ， ! 15. (1). 蘋果； (2). 桃子； (3). 辣椒； (4). 蘋果； (5). 桃子； (6). 辣椒； 16. b 【解析】【1