(數(shù)學北師大)三年級下冊教案總復習一_第1頁
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文檔簡介

1、精品資源總復習一教學目標：1 .知識目標：在整理與復習中回顧整個第一學段的相關(guān)知識。2 .能力目標：結(jié)合生活中的實際運用復習后關(guān)萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)的讀寫法，比較大小等。3 .情感目標：培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重難點：鞏固力以內(nèi)數(shù)的讀寫法，會比較數(shù)的大小；結(jié)合生活實際，會估一估。教學過程：一、基本練習。1 .課本第77頁第1題：讀數(shù)寫數(shù)。說一說，你對哪幅圖中的哪個數(shù)比較感興趣，你能讀出來或?qū)懗鰜韱?？要求學生獨立地寫數(shù)和讀數(shù)，并說說你是怎么讀或?qū)懙?？學生以小組為單位進行交流課前所收集的萬以內(nèi)的數(shù)據(jù)。重點是體會中間后0和末尾是0的讀寫。2 .第2題：在你認為止確的答案卜回鉤。(1)兩個數(shù)相乘，積比1000大一

2、些，比2000少得多，可能是()；32x 7048 x1921x 51(2) 38與23的積可能是：863874594這兩題可以讓學生說一說自己是怎么判斷的？然后老師進行概括。如第二題，可以先判斷積是個位是幾，因為兩個乘數(shù)的個數(shù)是 8和3,所以積的個位肯定是4,因此排除863,再進行估算選出合適的答案。3 .找規(guī)律填數(shù)。(1) 2085 2090 2095()()(2) 1200 1100 1000()()先找到一組數(shù)之間的關(guān)系，然后根據(jù)規(guī)律填寫下一個數(shù)。4 .在括號內(nèi)填上“、或= o認識符號、=的意義，能夠用符號和詞語來描述萬以內(nèi)數(shù)的大?。粚τ诔Ｒ姷牧康膯挝?，能進行簡單的換算。5 .復習克、千克質(zhì)量單位。二、總結(jié)。1 .讓學生回顧所學的有關(guān)質(zhì)量單位之間的關(guān)系。2 .讓學生回想一下：哪些物體大約重1

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