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文檔簡介
1、2019最新冀教版品德與社會(huì)四年級(jí)上冊 _我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”主題 , 是學(xué)生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎(chǔ)上, 對(duì)家鄉(xiāng)更深、更全面的認(rèn)識(shí)。家鄉(xiāng)的變化對(duì)學(xué)生是一個(gè)鼓舞, 并且 ,家鄉(xiāng)還 將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員 , 我應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么 ,這是需要每個(gè)學(xué)生思考和實(shí)踐的事、。教師要鼓勵(lì)學(xué)生喜歡為家鄉(xiāng)做什么就做什 么, 形式不限 ,愿意做宣傳的就去做宣傳,愿意勞動(dòng)的就去勞動(dòng)。為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量 , 是熱愛家鄉(xiāng)的具體體現(xiàn), 可以從不同的方面為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn) , 可以從點(diǎn)點(diǎn)小事 為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度:激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)環(huán)境的意識(shí) , 培養(yǎng)學(xué)生的社
2、會(huì)責(zé)任感。能力:培養(yǎng)學(xué)生收集資料、查找資料的能力 , 利用不同的方法學(xué)會(huì)初步進(jìn)行研究的能力。知識(shí):了解家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)方面的一些內(nèi)容。問題和采取的措施 , 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題。教材釋義第 23 頁的圖片 , 引導(dǎo)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)環(huán)境方面的問題 , 學(xué)會(huì)提出調(diào)查的內(nèi)容,選擇研究的方法, 切實(shí)為解決家鄉(xiāng)的環(huán)境問題做自己的努力。第 24 頁的圖片 , 學(xué)生通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法, 了解水污染的情況, 關(guān)注空氣污染的狀況, 并提出自己的意見和建議。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1收集家鄉(xiāng)環(huán)境污染的資料, 并做分析。2有條件的學(xué)校到當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保部門做調(diào)查, 收集詳細(xì)的數(shù)據(jù)。3實(shí)驗(yàn)用材料, 植物、水等。4查閱資料, 空氣污染的危害、
3、水污染的危害等。教學(xué)指導(dǎo)1我是家鄉(xiāng)的宣傳員把自己的所見所聞、所能收集到的資料, 利用班會(huì)、校會(huì)、廣播等形式向全班或全校同學(xué)進(jìn)行宣傳, 使更多的同學(xué)了解你的家鄉(xiāng) , 認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)。2舉辦“家鄉(xiāng)成就展”把收集來的有關(guān)家鄉(xiāng)建設(shè)成就的圖片 , 辦一期“家鄉(xiāng)成就展”??梢栽谌8靼嘌不卣钩?, 并把展覽送到自己所在的居委會(huì)或村委會(huì)。3我為家鄉(xiāng)* 提建議對(duì)家鄉(xiāng)的交通、住房、生產(chǎn)等多方面可以提出我們的設(shè)想和建議, 請(qǐng)班委會(huì)的幾個(gè)同學(xué)將大家的設(shè)想和建議整理好之后 , 送到居委會(huì)或村委會(huì) , 供居委會(huì)和 村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)參考。4參加服務(wù)性勞動(dòng)為家鄉(xiāng)生產(chǎn)第一線的勞動(dòng)者做點(diǎn)力所能及的、服務(wù)性的工作。5討論會(huì):治理污染有
4、這樣一個(gè)情境, 請(qǐng)學(xué)生討論:一場暴雨沖垮了家鄉(xiāng)某村魚塘附近的一條水渠, 水渠里的水流進(jìn)了魚塘 , 養(yǎng)魚專業(yè)戶張老漢趕緊把魚塘附近的水渠堵住。第二天, 魚塘里白花花地泛起一片死 魚。張老漢以為水中缺氧, 趕著緊打開供氧的機(jī)器, 結(jié)果無效 , 魚全部死光了。于是 , 張老漢到法院狀告附近一座小型化工廠, 聲稱化工廠的污水毒死了他魚塘 里的魚?;S的領(lǐng)導(dǎo)否認(rèn)說, 化工廠的污水流到了附近的一片荒地上 , 并沒有流進(jìn)張老漢魚塘附近的那條水渠里。6學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng):歡迎到我的家鄉(xiāng)來做客目的是培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力 , 抓住家鄉(xiāng)的主要特點(diǎn) , 比較合理地設(shè)計(jì)出活動(dòng)的形式、范圍、內(nèi)容等??山ㄗh學(xué)生參考以下內(nèi)容走進(jìn)農(nóng)家新居, 了解家鄉(xiāng)的住宅變化; 品嘗農(nóng)家飯 , 看看家鄉(xiāng)人民飯桌上的變化; 觀光家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光, 認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然美;了解家鄉(xiāng)的歷史古跡和歷史人物; 吃特產(chǎn) , 感受家鄉(xiāng)的名貴特產(chǎn); 做一些簡單的農(nóng)業(yè)勞動(dòng) , 親身感受勞
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