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1、演講與口才反問-精選公文范文-演講與口才反問篇一:演講與口才演講稿負能量傳播者隨著互聯(lián)網(wǎng)的盛行,想必大家的朋友圈每日都充斥著各種各樣的雞湯與正能量。每次深夜念完都感覺思想上受到了熏陶,人生布滿了陽光。但是我今天想在這做一個負能量傳播者。我想先問一下大家,有誰覺得自己是長得丑的嗎?瞧來大家都是顏值擔當。你們有沒覺得丑的人就像是一位殘疾人士或者是低保戶,總是受到社會或身邊人的“鼓勵”,當然這個鼓勵是加上雙引號的。比如,我很丑,但我很溫柔。長得丑不代表所有。人丑就要多讀書等等。有時,我就很想反問一句,這真的是鼓勵嗎?你在喊他們多讀書之前,已經(jīng)先告訴他你很丑了,后面那句話就等于喊他們多讀書,多賺錢,往
2、韓國。那還不如來一句,多照照鏡子,很多事情-精選公文范文- 1-精選公文范文- 你就明白原因了。我們一直覺得自己是高尚的,覺得我們給予別人心靈上的支持,但往往最后卻成為傷害他們最深的人。還有另外一句話大家可能也比較常聽,是金子總會發(fā)光的。但問題是假如你只是塊石頭呢?只要是石頭,到哪里都不會發(fā)光??墒?,是否又有人來跟你說你究竟是石頭還是金子呢?答案是沒有,因為我們雞湯喝多了,白開水自然會覺得難咽下肚。于是所有的人都覺得自己是匹千里馬只是還未遇見伯樂,自己是塊金子但是還未發(fā)光,但是沒有人知道從石頭變成金子的歷程是多么的漫長。還是沉浸在那等待伯樂的時光中。這難道就是我們所要的正能量嗎?在這里,我也想
3、起了我的一個朋友,他總能給我一個感覺,大家可以閉上眼跟我一起幻想下,當你站在18樓的露天陽臺上輕快地散著步,乘風奔跑的時候,一場突-精選公文范文- 2-精選公文范文- 如其來的大雨把你淋成了落湯雞。相信我不用舉例大家就已經(jīng)知道我在說什么了。但是我真的很感謝他,感謝他能在我雙腳即將離地,飄飄欲然的時候傳播負能量,及時的把我拉回來。使我能夠走的更踏實更穩(wěn)固。這也是我今天想在這傳播負能量的原因,負能量也許會讓我們前進的道路多增幾分坎坷,但是卻能使你走的更遠。最后,我想說一句,雞湯雖好,可不要貪杯哦。篇二:演講與口才參考答案演講與口才作業(yè)一(第一章第三章)一、填空題1、演講是一種具有現(xiàn)實性和藝術(shù)性的社
4、會實踐活動。2、演講的全過程包括信息源、傳播者、媒介、受傳者、效果五個環(huán)節(jié)。3、公元前5世紀亞里士多德寫出的-精選公文范文- 3-精選公文范文- 修辭學可以說是演講術(shù)的逐步完善和形成期間。4、我國歷史上一次有記載的演講是尚書中的甘誓。5、根據(jù)演講者在演講時采用的表現(xiàn)手法,可以將演講分為以敘事為主的敘述性演講,以邏輯論證為主的論辯性演講,以解說注釋為主的說明性演講,以感情傳達為主的傳情性演講幾類。6、演講的信息主要是指演講的內(nèi)容和材料。演講活動的實質(zhì)就是傳遞和接受信息的過程7、一篇演講一個主題8、演講的標題,按著制作技巧和功能,可分為揭示主題型、設(shè)問引發(fā)型、界定范圍型和象征比喻型。9、演講材料的
5、收集方法,主要有兩方面:一是獲得直接材料,二是獲得間接材料。二、名詞解釋1、演講:-精選公文范文- 4-精選公文范文- 演講是指在特定的時空環(huán)境中,以有聲語言和相應(yīng)的體態(tài)語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發(fā)感情。以期達到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術(shù)性的社會實踐活動。2、道德演講:道德演講是以思想品德教育為目的一種演講。三、問答題1、簡述演講的特點。答:1三方人物、四重聯(lián)系、五個環(huán)節(jié)。2獨白式的現(xiàn)實活動言態(tài)表達。3適應(yīng)面廣,實用性強,極富鼓動性。2、簡述演講的社會功能。答:1政治斗爭的有力武器。2經(jīng)濟活動的思想籌碼。3鼓舞士氣的戰(zhàn)爭號角。4傳播知識的有效途徑。5思想
6、教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。-精選公文范文- 5-精選公文范文-3、如何選擇演講題目?答:1體現(xiàn)時代精神,順應(yīng)歷史潮流。2適合聽眾要求,內(nèi)容有的放矢。3切合自己的身份,不妨“駕輕就熟”。4注重演講場合,考慮預(yù)定時間。4、簡述收集材料的原則。答:1定向。2充分。3真實。4新鮮。5典型。6具體。7感人四、論述題結(jié)合自己的經(jīng)驗,談?wù)勓葜v前應(yīng)做哪些預(yù)備?答:起碼有5個預(yù)備;一、材料內(nèi)容的預(yù)備:1演講稿。2輔助工具。3音樂,視頻等輔助工具。二、演講前的練習預(yù)備:1大聲的朗讀你的演講稿。2預(yù)備演講大綱。3把自-精選公文范文- 6-精選公文范文- 己的演講進行錄音。4把握好時間。5試講。三、演講前
7、了解聽眾的預(yù)備:1身份地位。2年齡大小。3男女比例。4文化水平。5經(jīng)濟收進。四、了解會場的預(yù)備:1提前到達,熟識會場及舞臺。2熟悉你使用的麥克風,了解它的開關(guān)調(diào)試好音量。3提前播放音樂。4預(yù)備好需要的道具。5與組織者和主持人溝通。五、調(diào)整情緒狀態(tài)的預(yù)備:1放松你的神經(jīng)。2回憶演講的內(nèi)容。3想象演講現(xiàn)場成功的畫面。4熱身運動。5深呼吸。演講與口才作業(yè)二(第四章第五章)一、填空題1、演講稿具有聲傳性、臨場性、整體性的特點2、演講稿總是由開頭、中間和結(jié)尾三部分組成。3、演講稿的層次排列形式可分為縱向組合結(jié)構(gòu)、橫向組合結(jié)構(gòu)和縱橫-精選公文范文- 7-精選公文范文- 交叉結(jié)構(gòu)三種。4、縱向組合結(jié)構(gòu)有直敘
8、式和遞進式兩種情況。5、在演講稿的寫作過程中,有了好材料,有結(jié)構(gòu),還必須通過漂亮動人的語言來表達。要使演講稿富有文采,就必須講究修辭。修辭包括選詞煉句和合理運用辭格。6、常用的辭格有比喻、比擬、排比、層遞、設(shè)問、反問等。7、撰寫演講稿,要有明確的主題、充足的材料,設(shè)計出恰當?shù)慕Y(jié)構(gòu),采用合適的修辭手法;要使主題、材料、結(jié)構(gòu)、修辭等方面共同配合,形成有機的整體,即達到形式和內(nèi)容的高度統(tǒng)一。主題是統(tǒng)帥全編的靈魂。8、即興演講有兩種練習方法:一是注重積累演講材料,二是加強思維能力練習。9、控場有主動和被動之分。有經(jīng)驗的演講者,應(yīng)該兩方面兼顧。二、名詞解釋-精選公文范文- 8-精選公文范文-1、橫向組合
9、結(jié)構(gòu):橫向組合結(jié)構(gòu)是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質(zhì)屬關(guān)系展開的結(jié)構(gòu)形式。2、辭格:辭格是用以表達一定的思想內(nèi)容、具有非凡修辭效果和某種語言形式的修辭方法。3、即興演講:即興演講,又稱即席演講或即時演講,它是演講者在某種特定景物或某種人物、氣氛的激發(fā)下而產(chǎn)生的一種臨時性的演講。4、主動控場:主動控場是指演講者始終高屋建瓴,牢牢把握住現(xiàn)場氣氛的控制權(quán),使聽眾的注重力達到出神進化的地步。三、問答題1、簡述演講稿的作用。答:(1)對選材和提綱的實踐性進行檢驗,進一步保證內(nèi)容的完善。(2)避免臨場斟酌詞句,增強語言的感染力。-精選公文范文- 9-精選公文范文- (3)保證思路
10、暢通,幫忙消除怯場心理。(4)幫助限定時速,避免時間松緊失當。(5)促進演講規(guī)律的研究。2、演講開頭可采用哪些形式?答:1設(shè)問式開頭。2敘事式開頭。3解題式開頭。4明指式開頭。5抒情式開頭。6示物式開頭3、簡述即興演講的特點。答:1具有臨場性。2具有靈敏性。3具有簡練性。四、論述題結(jié)合自己的經(jīng)驗,談?wù)勓葜v者應(yīng)該具有怎樣的控場藝術(shù)?答:(1)演講者應(yīng)有的心理品質(zhì):心理定勢與成功欲。瞧察力與分析力。自信力與自制力。(2)主動控制演講現(xiàn)場:注重權(quán)威效應(yīng)與第一印象。注重“角色整合”與高潮設(shè)置。完善形象與巧妙結(jié)束。(3)具備一定的應(yīng)變能力:對付冷場,應(yīng)該引起興奮,提神醒目。對付轟場,應(yīng)該緩解矛盾,迂回取
11、勝。對于演講中的意外情況,應(yīng)該因勢利導,歪打正著。-精選公文范文- 10-精選公文范文- 演講與口才作業(yè)三(第六章第十二章)一、填空題1、語調(diào)包括停頓、重音、升降、快慢等要素。2、演講者的眼神變化有三種技法:點視法,環(huán)視法,虛視法。3、根據(jù)聽眾聽講的態(tài)度,可以將聽眾心理為三種類型,即肯定相容型、否定相斥型和中庸冷淡型。4、按思維所借助的對象,思維可分為動作思維、形象思維和抽象思維。5、演講美的特征表現(xiàn)為動態(tài)性與虛體性的統(tǒng)一,實踐性與整體性的統(tǒng)一。二、名詞解釋1、思維:思維是人腦對客瞧事物的概括的間接的反映,是人類智力構(gòu)成的主要因素。2、概念:概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。-精選公文范
12、文- 11-精選公文范文-三、問答題1、最佳語言的表現(xiàn)形式應(yīng)該怎樣?答:(1)正確清楚。(2)清亮圓潤。(3)富于變化。(4)有傳達力和浸徹力。2、就聽眾而言,聽講有幾種方法答:(1)專心致志聽。(2)主動配合聽。(3)選擇要點聽。(4)判定評估聽。3、思維方式對演講主體有何主動作用?答:(1)思維方式對主體行為具有指導作用,主要表現(xiàn)為對行為目標的確定、猜測和實現(xiàn)上。(2)思維方式對主體行為具有調(diào)節(jié)控制作用。4、演講中如可做到概念明確?答:(1)運用定義,提示概念的含義。(2)比喻與舉例。(3)運用劃分法,明確概念的范圍。四、論述題1、結(jié)合自己的經(jīng)驗,談?wù)勓葜v時口語表達技巧與體態(tài)表達技巧。答:
13、(1)口語表達技巧的基本要求。-精選公文范文- 12-精選公文范文- 發(fā)音正確、清楚、漂亮。語句流利、正確、易懂。語調(diào)貼切、自然、動情。(2)體態(tài)達技巧的基本要求。體態(tài)語言:正確、適時,漂亮、適度,精練、適宜。儀表與風度:儀表端莊、整潔,風度優(yōu)雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧;面部表情要求;手勢技巧。2、假如讓你主持一場主題為“知識改變命運”的演講會,你會怎樣主持?答:(1)會前預(yù)備:明確演講會的宗旨和任務(wù)。了解演講者了解演講內(nèi)容。了解聽眾的基本情況。了解演講現(xiàn)場情況。做好自身的精神和物質(zhì)預(yù)備(2)開場藝術(shù):開場白簡短、自然,介紹時富于熱情,態(tài)度真誠。(3)串聯(lián)與控場:精心設(shè)計串聯(lián)詞,
14、要求簡練、幽默、富于文采與感染力??刂蒲葜v場面。(4)做好總結(jié):概括正確,點明主旨。言簡意賅,新奇含蓄。篇三:演講與口才綜合練習題及參考答案演講與口才綜合練習題及參考答案-精選公文范文- 13-精選公文范文-一、填空題1、口語交際是人與人之間、交流思想感情的2、口才是才能。3、作為言語活動,口語通過口耳相傳,轉(zhuǎn)瞬即逝,具有特征。4、是我國口才藝術(shù)發(fā)展的黃金期,人們思想十分活躍,出現(xiàn)了子使楚、燭之武退秦師、鄒忌諷齊王納諫等后人傳頌的口才故事。6、我國演講理論的奠基之作是,作者是13、方言是同一種語言在時間和空間的共同作用下所形成的。14、現(xiàn)代語言學家將現(xiàn)代漢語方言劃分為16、七大方言中使用人口最
15、多的是17、吳方言區(qū)的代表方言是。19、普通話是指以北京語音為話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。20、我國第一部語言文字法是-精選公文范文- 14-精選公文范文-21、普通話水平測試標準分26、演講活動的主體包括演講者和聽眾。28、演講是一種具有社會性、現(xiàn)實性和藝術(shù)性的信息傳達活動。32、演講稿的結(jié)構(gòu)分為、三部分。36,是指由一定的思想感情的波瀾起伏起伏造成的抑揚頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù),是多種口語基本技巧的整體體現(xiàn)。55、演講者取得全面知識的主要途徑有。56、朗誦就是用清楚,響亮的聲音,結(jié)合各種語言手段來完善的表達作品思想感情的一種語言藝術(shù),亦把文學作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動
16、。57、通過朗誦不但可以陶冶性情,開闊胸懷,還可以有效的培養(yǎng)對微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。58、盡大多數(shù)的朗誦都是面對廣大-精選公文范文- 15-精選公文范文-59、朗誦能將語言文字創(chuàng)設(shè)的展示出來,而造成人們身臨其境的感覺就是合乎情理的聯(lián)想和想象。60、朗誦能最大限度的將作者的和文章的表現(xiàn)出來,從而使學生領(lǐng)悟到做人的道理,而這也正是朗誦的最高境界和最終目的。61、朗誦的對象主要是中的大段臺詞。62、朗誦的基本要求,是能夠清楚地表達的內(nèi)容。63、感受的作用在于把朗誦者的思維引向64、語句的重音分為“ 語法重音”和“強調(diào)重音”兩種。65、語句停頓是指詞語或句子之間的語音停
17、歇現(xiàn)象,可以分為語法停頓和66、戲劇是集文學、67、即興演講的特點有臨場發(fā)揮性、72、論辯可以分為五大類,即,和日常辯論。73、20世紀初,我國聞名教育家先-精選公文范文- 16-精選公文范文- 生將辯論賽介紹到國內(nèi),我國大學里開始有了現(xiàn)代意義上的辯論賽。78、要想面試考官展示一個與眾不同的形象,求職者必須突出自己的優(yōu)勢時,不要用單調(diào)乏味的概括描述,而要用生動形象的實例來展示自己的特長的,素質(zhì)和能力79、面試官提出一個意料之外的問題,求職者往往措手不及陷進尷尬,在這種情況下,采用揚長避短法可以緩解緊張情緒和調(diào)整思路。80、面試中的隨意性提問通常包括生活類,職業(yè)類和刁鉆類四大類。81、口試時應(yīng)試
18、者必須首先聽清或瞧清題意,把握,了解出題目者主要考我們哪方面的素質(zhì)能力。82、面試中虛實都要運用得當。實要實的,虛要虛的否則便會弄巧成拙。83、社交是人們在社會生活中為了滿足某種需要而進行的84、社交語言,指人與人之間在社會交往活動中所表現(xiàn)出來的或才能。-精選公文范文- 17-精選公文范文-85、語言,文字圖表是現(xiàn)代社會信息交流的基本方式。而方便的傳遞方式。86、能夠嫻熟的運用二、選擇題1、口才是人在說話中體現(xiàn)的( C )。A個人才能B.集體意識 C.合作能力D.溝通技巧2、與春秋期間的百家爭喊相比,封建社會的特點是( B )。A重說輕寫B(tài).重寫輕說 C.發(fā)展個性D.崇尚民主3、我國口才藝術(shù)發(fā)
19、展的第二個高峰期是(C )。A春秋期間B.封建期間 C.五四期間D.新中國成立之后4、我國現(xiàn)代口才水平狀況( C )。A很高 B.令人滿足 C. 不令人滿足D.極低6、道歉的主要作用是( D )。A轉(zhuǎn)化矛盾B.消除影響 C.改變態(tài)度D.有利于解決問題11、口才是(ABC )。-精選公文范文- 18-精選公文范文- A交際能力的體現(xiàn)B. 人在說話中體現(xiàn)的個人才能C.個人綜合才能D. 人類有別于其他動物的物質(zhì)E與生俱來的能力12、春秋戰(zhàn)國期間之所以成為口才藝術(shù)發(fā)展的黃金期間,是因為(ABC )。A政治環(huán)境相對寬松B. 人們思想十分活躍C百家爭喊的民主風尚 D. 封建集權(quán)的加強E皇權(quán)至上的政治氛圍2
20、1、現(xiàn)代語言學家把現(xiàn)代漢語方言分為(C )。A五大方言區(qū) B.六大方言區(qū) C. 七大方言區(qū)D. 八大方言區(qū)22、客家方言的代表方言是( C )。A香港話 B.澳門話 C.廣東梅縣話D.廣西陽朔話23、粵方言的代表方言是( A )。A廣東話 B.香港話 C.臺灣話 D.上海話-精選公文范文- 19-精選公文范文-24、吳方言的事代表方言是( D )。A廣東話 B.香港話 C.臺灣話 D.上海話25、四川話屬于( A )。A北方方言 B.湘方言 C.吳方言D.粵方言26、南京話屬于( A )。A北方方言 B.湘方言 C.吳方言D.粵方言27、漢語不同時代對通用語的稱謂也不同,明清期間稱( B )。
21、A通語B.官話 C.國語D.普通話28、漢語不同時代對通用語的稱謂也不同,春秋期間稱( D )。A通語B.官話 C.國語D.雅言29、中華人民共和國國家通用語言文字法正式施行的一年是( D )。A1955年B. 1956年 C. 2000年D. 2001年30、普通話水平測試等級標準把普通話水平分為( A )。A三級六等B.甲乙兩級-精選公文范文- 20-精選公文范文-C.及格和不及格D. 優(yōu)良及格不及格四等33、有人在門口說話,不用瞧你就知道是媽媽來了,你的判定依據(jù)主要是(A )。A音質(zhì) B.音高 C.音強 D.音長34、在參與發(fā)音的器官中,口腔屬于(C )。A呼吸器官 B.發(fā)音器官 C.共
22、喊器官D.咬字器官35、在參與發(fā)音的器官中,聲帶屬于(B )。A呼吸器官 B.發(fā)音器官 C.共喊器官D.咬字器官36、在參與發(fā)音的器官中,肺和氣管屬于( A )。A呼吸器官 B.發(fā)音器官 C.共喊器官D.咬字器官39、普通話有四個聲調(diào),“陰平調(diào)”的調(diào)值是( D )。A21440、普通話有四個聲調(diào),“陽平調(diào)”-精選公文范文- 21-精選公文范文- 的調(diào)值是( C )。A21441、能保證發(fā)音氣流充沛的最佳方式是(D )。A胸式呼吸 B. 腹式呼吸C. 自然呼吸D. 胸腹式聯(lián)合式呼吸51、下列有關(guān)演講與口才關(guān)系的論述,不正確的一項是( D )。A演講是口才的集中體現(xiàn)B. 口才是演講的基礎(chǔ)C. 演講
23、練習有利于提高個人的口才D.一個人只要有良好的口才就一定能取得演講的成功52、在當今社會,有一類演講可以通過媒體來傳播,突破了傳統(tǒng)演講的時空局限性,這種演講是( A )。A廣播電視演講B. 街頭演講 C. 法庭演講 D.即興演講53、( B )是人類最重要的交通工具,也是人類表達思想和情感的重要載體。-精選公文范文- 22-精選公文范文- A數(shù)字符號 B. 語言C. 文字 D.文學54、下列選項,不屬于態(tài)勢語言的是(D )。A眼神 B. 手勢C. 表情 D.口語58、下列哪一項不符合演講選題的要求(D )。A主題要鮮明深刻B適合聽眾需求C切合演講者自身實際D只根據(jù)演講者自己的好惡選擇61、在演
24、講即將結(jié)束時,演講者總結(jié)概括演講的主要瞧點,進一步強調(diào)、突出演講的重點,幫助聽眾回顧演講內(nèi)容,進而更好地理解演講者的瞧點,給聽眾留下一個清楚、完整、深刻的印象。這種結(jié)尾方式是( C )。A抒情式結(jié)尾B感召式結(jié)尾C總結(jié)式結(jié)尾D引申式結(jié)尾62、演講者通過引用成語、諺語、格言警句、名人名言或詩詞等作為演講-精選公文范文- 23-精選公文范文- 的結(jié)束。這種結(jié)尾方式是( D )。A感召式結(jié)尾B總結(jié)式結(jié)尾C呼應(yīng)式結(jié)尾D警言式結(jié)尾64、( B )是指演講者針對政論國事,闡明立場、發(fā)表瞧點、宣傳主張的一種演講活動。A經(jīng)濟演講B政治演講C軍事演講D教育演講65、( C )是以思想道德教育為目的,以社會道德規(guī)范
25、、人生瞧、價值瞧等為基本內(nèi)容的演講活動。A宗教演講B法律演講C道德演講D政治演講67、演講稿一般是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成,在開頭部分,演講者一般是( B )。A分析問題B提出問題C解決問題D討論問題69、演講活動是在特定時空中進行的,演講的內(nèi)容往往都是針對特定時代中出現(xiàn)的特定問題進行的,這體現(xiàn)了演講內(nèi)容的( A )。-精選公文范文- 24-精選公文范文- A現(xiàn)實性B理論性C綜合性D單一性72、態(tài)勢語言包括(ABCDE )。A眼神B手勢C表情D動作E體態(tài)73、下列有關(guān)演講與口才關(guān)系的論述,正確的是:(ABCE )。A演講是口才的集中體現(xiàn)B口才是演講的基礎(chǔ)C演講練習有利于提高個人的口才D一個
26、人只要有良好的口才就一定能取得演講的成功E演講與口才是可以相互促進的76、根據(jù)演講的場所不同,可將演講分為(ABCD )。A街頭演講B法庭演講C大會演講D廣播電視演講E即興演講82、( C )是多種語言技巧的整體體現(xiàn)。A發(fā)音B聲調(diào)C節(jié)奏D語氣-精選公文范文- 25-精選公文范文-83、侃侃而談、娓娓道來是對( A )節(jié)奏的形象描述A輕快型B凝重型C激昂型D曲折型86、在整個面部表情中,最突出、最鮮明、最能反映深層心理的是( A )。A眼神B口型C面部肌肉的變化D眉毛92、( D )是人的精神狀態(tài)、個性氣質(zhì)、品德情趣、文化素養(yǎng)、生活習慣等外在表現(xiàn)的綜合反映。A容貌B服飾C舉止D風度93、( B )是儀表美的最基本條件A大方B整潔C得體D時尚99、態(tài)勢語言主要包括(ABCDE )A面部表情B體態(tài)C手勢D儀表E風度101、朗誦的( A )比朗讀的要多。A表達手段B文體范圍C表現(xiàn)形式D表達場合-精選公文范文- 26-精選公文范文- 102、朗誦在表達情感時要注重情感的(ABCDF )等特征。A真實性B豐富性C鮮明性D整
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