職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、精品好資料學習推薦職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄引言第一章認識自我第二章職業(yè)認知第一節(jié)臨床醫(yī)學素質(zhì)要求第二節(jié)內(nèi)外環(huán)境第三節(jié)職業(yè)機會評估（SWOT分析）第三章目標確定第四章計劃實施第五章反饋與修正結(jié)束語引言2013年8月我?guī)е裤絹淼酱筮B醫(yī)科大學，2018年6月我將懷著敬畏繼續(xù)在這里進行我的醫(yī)學之路。職業(yè)規(guī)劃讓我從迷茫走向清晰，為夢想的騰飛插上翅膀。醫(yī)學專業(yè)不同于其他專業(yè)，選擇的同時就背負了責任，大學第四年的大輪轉(zhuǎn)，讓我選擇了腫瘤學，一個把有時治愈，時常幫助，總是安慰做了最好詮釋的學科。為了能更好的走好醫(yī)學這條路，我將按照如下四條原則進行我未來八年的職業(yè)規(guī)劃：擇己所需、擇己所長、擇己所愛、擇世所需。認識自我

2、職業(yè)規(guī)劃是根據(jù)個人所處環(huán)境及情況，確立職業(yè)目標，選擇職業(yè)通道，并采取行動和措施。在規(guī)劃是要認清獨特的個人能力模式和特質(zhì)，明確興趣和特長，以便能早日獲得成功。（1） 自身現(xiàn)狀興趣：生活興趣：喜愛電競，喜歡逛街，喜歡漫畫，喜歡畫下來自己看到的有趣事物，喜歡彈琴。職業(yè)興趣：喜歡有自己獨特見解的文獻，關(guān)注記錄臨床細節(jié)的公眾號。職業(yè)觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。能力：我有較強的學習能力，大輪轉(zhuǎn)期間熟悉了病志操作系統(tǒng)；有獨立思考的能力，在遇到問題的時候不會以為的依賴上級，會在匯報事情經(jīng)過的同時給出自己的

3、看法；又勇于承擔責任的決心，愿意與患者交流并設(shè)身處地為他們著想，不推卸責任。性格：性格較為內(nèi)向，但不會封閉自己，在需要交流的場合，會盡量表達自己的想法；較為獨立，雖然自己本身是大連人，本科跟研究生又都在大連，但會一直獨立解決問題，最少的可能麻煩父母及身邊的人；較為細心，會敏感的發(fā)現(xiàn)身邊人的情緒變化，生活中的小細節(jié)，也會第一時間發(fā)現(xiàn)。職業(yè)認知臨床醫(yī)學素質(zhì)要求：一 臨床醫(yī)生的主要工作：負責門診診斷、參加急診搶救工作、開具處方、做出飲食建議、詢問檢查病人、書寫病歷、辦理出院等。二 工作能力要求：熟練掌握專業(yè)理論知識，熟悉內(nèi)外科常見病、多發(fā)病診斷及鑒別診斷、治療原則，同時具備多領(lǐng)域多學科的知識，能夠分

4、析心電圖、胸片，同時熟悉呼吸機、心電圖機等常見儀器的使用；研一末應(yīng)該具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。除此之外，良好的溝通能力、耐心細致的工作作風也是必不可少的。內(nèi)外壞境：一 內(nèi)環(huán)境：家庭情況較為良好，父母愿意尊重我的個人意愿，給我絕對的自由選擇自己未來的生活。醫(yī)生與其他職業(yè)不同，需要承擔他人的生命，家人希望我如果選擇這個職業(yè)，要做好百分之百的準備，因此我愿意研究生畢業(yè)后，繼續(xù)進行學習，強化專業(yè)知識。他們的鼓勵與引導，更讓我有足夠的信心面對未來的求醫(yī)之路。二外環(huán)境：大連醫(yī)科大學（Dalian Medical University）創(chuàng)建于1947年，前身為關(guān)東

5、醫(yī)學院。1949年關(guān)東醫(yī)學院并入大連大學，更名大連大學醫(yī)學院。1950年撤消大連大學建制，大連醫(yī)學院獨立。1969年大連醫(yī)學院舉校南遷貴州省遵義市，建立遵義醫(yī)學院。1978年學校在大連醫(yī)學院原址復(fù)辦，仍稱大連醫(yī)學院。1994年學校更名為大連醫(yī)科大學。學校已發(fā)展成為以醫(yī)學為主，文學、理學、管理學、法學等多學科發(fā)展的醫(yī)科大學，是中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部來華留學示范基地建設(shè)高校、遼寧省一流大學重點建設(shè)高校。截止到2014年4月學校有博士、碩士研究生4100余人，本?？粕?300余人，教職工及醫(yī)護人員7500余人，其中博、碩士研究生導師近1100人；設(shè)有23個普通本科專業(yè)，學校占地面積

6、151萬平方米。腫瘤學，也用有著精湛的科研團隊及市級精品課程，注重教學，關(guān)注人文，適合鉆研的科室。并且教學醫(yī)院有著較多的實踐機會，為以后的職業(yè)生涯打些基礎(chǔ)。職業(yè)機會評估：優(yōu)勢因素（S）：我有較強的學習能力，大輪轉(zhuǎn)期間熟悉了病志操作系統(tǒng)；有獨立思考的能力，在遇到問題的時候不會以為的依賴上級，會在匯報事情經(jīng)過的同時給出自己的看法；又勇于承擔責任的決心，愿意與患者交流并設(shè)身處地為他們著想，不推卸責任。弱勢因素（W）：興趣雖廣，但沒有專長；性格較為內(nèi)向，生活中會刻意回避人多的場合，在人際交往中處于被動的狀態(tài)。機會因素（O）：隨著我不是藥神引起的社會共鳴，腫瘤的藥物治療越來越重要，靶向治療是毋庸置疑的熱

7、點，依然拿肺癌來講，易瑞沙、特羅凱由于其副作用小，患者生存質(zhì)量高，而受到了不少醫(yī)患的歡迎，當然其價格限制了它們在中國的推廣。其實嚴格來說，貝伐單抗這種針對特異抗體的藥物也屬于靶向治療。靶向治療的不斷推廣，隨之而來的是腫瘤的耐藥，這都是今后可以鉆研的方面。威脅因素（T）：專業(yè)來講，放療對于某些腫瘤的療效肯定，但是對于某些腫瘤的治療卻伴有很明顯的副作用，因此放療技術(shù)的革新也成為眾多放療研究人員及臨床工作者關(guān)心的問題。整個行業(yè)來講，醫(yī)患關(guān)系到達了一個臨界點，學要我們更為小心的處理。目標確定大學的基礎(chǔ)學習以及專業(yè)的選擇已經(jīng)完成，為了完成自己希望做幫助別人給別人帶來溫暖的目標，希望成為一名腫瘤科醫(yī)生。計

8、劃實施1. 短期計劃（研究生計劃）時間跨度2018-2021研一期間，認真學習好腫瘤學基礎(chǔ)課，扎實內(nèi)外科的基本專業(yè)知識，學習必學的臨床技能，并規(guī)范病歷書寫，為以后臨床生活打下基礎(chǔ)。研二期間，通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證考試，進行雅思學習，擁有扎實的語言基礎(chǔ)，能夠更好的前沿知識。研三期間，進行雅思考試，并取得4.5分以上成績，進行博士申請。2. 中期計劃（博士生計劃）第一年：強化專業(yè)知識學習，獨立接診病人，并進行相關(guān)課題開題第二年：進行實驗，及研究，并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文。第三年：結(jié)束課題，進行未來職業(yè)的選擇3. 長期計劃擔任總住院，考取主治醫(yī)師，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步，完成心中理想，讓自己對社會不僅做出物質(zhì)還有精神貢獻。反饋與修正職業(yè)規(guī)劃至一個動態(tài)過程，必需根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估修正1. 評估的內(nèi)容：職業(yè)路經(jīng)評估：重視個人機遇，如遇到重大變故會重新修正、調(diào)整方向。2. 評估時間：定期一年做一次評估規(guī)劃。3. 規(guī)劃調(diào)整原則