小學四年級語文下冊第五單元同步練習試卷

1、精品資源2009 2010學年度第二學期四年級語文科第五單元考試試卷班級：、看拼音寫詞語。姓名:評分:hu a f m y e maosh bti sh i ju dndu o z i du o c d歡迎下載、你能分清卜列雙胞胎，并用它們組詞嗎？弧（）擾（)限（)權（)狐（）攏（)懇（)杈（)、讀卜列詞語，按要求填空。燦爛 退出 纏繞 暗淡闖進興高米烈灰心喪氣垂頭喪氣無宿打米糾纏排斥排擠1、寫出三組近義詞。( ) ( ) ()()()2、寫出三組反義詞。( ) ( ) ()()()四、讀一讀，在不是同一類的詞語下面畫上橫線1、梨樹桃樹果樹杏樹2、小米面條包子餃子3、戰(zhàn)士農(nóng)民工人叔叔五、用“”

2、畫出帶點字的正確讀音，并選擇恰當?shù)慕忉?，將序號填在括號里。傳：a、傳布 b、傳授c、傳導 d、解釋經(jīng)文的傳記e、傳記1、讀了偉大的傳（chum zhu m）記，我受益匪淺。（）2、木雕藝術經(jīng)歷代傳（chum zhu en）承，至今已有千年的歷史。（）載：a、記載b、年c、又，且d、裝載e、充滿3、中國申奧代表團體從莫斯科載（zaiz ai ）譽歸來。（ ）4、青年文摘上刊載.（z 3 z d ）的世界杯，我們來了這篇文章很有可讀性。（ ）六、把詞語朋友送回家。鼓舞 鼓勵 鼓動1、你別（）人家去干壞事。2、在老師的（）下，我終于躍過了橫桿。3、喜訊傳來，給了全校師生極大的（）。居然 竟然4、安靜

3、（）攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！5、小小的花兒（）有如此的氣魄！七、照樣子，寫句子。例：誰都有生活的權利，誰都 可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。 誰都誰都八、修改病句，用上修改符號。1、為了革命，多少先烈自己寶貴的生命2、我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。3、媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點。九、調(diào)整句子順序，把序號填在括號內(nèi)。()所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風楊柳萬千條?！?)你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人問嗎？()在北方廣大的地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。()它那輕盈婆娑的

4、樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠令人欲滴的細葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。十、快樂閱讀短文，輕松做練習。20美金的價值一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點煩。他五歲的兒子靠在門旁 等他。“爸，我可以問你一個問題嗎？”什么問題 爸 你一小時可以賺多少錢 這與你無關 你為什么問 這個問題 父親生氣地問我只是想知道 請告訴我 你一小時賺多少錢 小孩(要求哀求) 道假如你一定要知道的話我一小時賺20美金“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎？父親 發(fā)怒了： “如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間 并上床，好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間

5、(辛苦 苦悶)地工 作著，沒時間和你玩小孩子的游戲?！毙『?安靜 平靜)地回到自己的房間并關上門。父親坐下來還生氣。后來，他(安靜 平靜)下來了，開始想他可能對 孩子太兇了一一或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。父親走進小孩的房間：“你睡了嗎，孩子？” “爸，還沒，我還醒著?！毙『⒒卮??！拔覄偛趴赡軐δ闾珒戳耍赣H說，“我將今天的火氣都爆發(fā)出來了一 這是你要的10美金?！?“爸，謝謝你?！毙『g叫著從枕頭下拿出一些被弄 皺的鈔票，慢慢地數(shù)著?！盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要？“父親生氣地問?！耙驗檫@之前不夠，但我現(xiàn)在足夠了。 ”小孩回答，“爸，我現(xiàn)在有20 美金了，我可以向你買一個小時的

6、時間嗎？明天早一點兒回家一一我想和你 一起吃晚餐?！?、把文中括號里不準確的詞劃掉。2、給2、3自然段加上標點。3、給文章?lián)Q一個標題。4、小孩向爸爸借10美金時，爸爸為什么發(fā)怒？5、小孩為什么向爸爸借10美金。6、你想對自己的爸爸說些什么嗎?卜一、交際應用。在公共場所，時有吸煙、吐痰、亂扔果皮紙屑、亂吐口香糖等不良現(xiàn)象發(fā)生。如果你看見上述某種不良現(xiàn)象，會怎樣進行勸阻？當我看見有人 時，會這樣勸阻： 十二、習作。文題：讓我 的一個人要求：a、把題目補充完整?？梢詫懩阆矚g的、尊敬的、 崇拜的、難忘的一個人, 也可以寫你討厭的、不喜歡的一個人。b、用一兩件事寫出人物語言、動作、神態(tài)等特點第五單元測試卷的部分答案:五、1、zhu cn e2、chum b3、z d d 4、zd a六、