幼兒園教師考核表細(xì)則

1、精品文檔幼兒園教師考核表細(xì)則幼兒園教師量化考核暫行規(guī)定（2003 年 9 月試行 ） 推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措， 有利于促進(jìn)學(xué)園管理的民主化、 科學(xué)化， 有利于激發(fā)教師的工作積極性， 形成有效的激勵機(jī)制。 為進(jìn)一步全面客觀評估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況， 在學(xué)園內(nèi)部營造一個 “激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰” 的工作氛圍，特制定本暫行規(guī)定。本規(guī)定以二百分制計算。一、師德表現(xiàn)（權(quán)數(shù) 10 分）1 、優(yōu)秀 （10 分） ，合格 （7 分） ，遵守師德規(guī)范，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象; 上班時儀

2、表不規(guī)范者 ; 上班時間在班上或辦公室吃零食者; 有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象；接工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實者：不自覺節(jié)水、節(jié)電者；2、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；同期違反計生政策，被查處者：體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的：嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的：搞第二職業(yè)， 嚴(yán)重影響本職工作的。對響應(yīng)上級號召，積極參加無償獻(xiàn)血、幫扶貧困生等有意義的社會活動者，當(dāng)學(xué)期每項可獎勵1 分（ 以學(xué)園最后核實為準(zhǔn)，下同 ） 。二、

3、出勤情況（ 權(quán)數(shù) 10 分） 學(xué)園設(shè)置考勤登記表，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時匯總封存。教師請假1-2 天須由園長批準(zhǔn)， 3 天及其以上須由教委辦批準(zhǔn)， 1 周以上須送市教委批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎金。1、有下列情況者分別予以扣分。病假：連續(xù) 3天以上必須出具醫(yī)生證明， 全學(xué)期累計請假 5 天以下不扣分， 請假 5 天扣 1 分， 請假 5 天以上每增加 1 天增扣 0.5 分; 事假 （不包括國家規(guī)定的婚、 喪、 產(chǎn)假及單位公假）: 全學(xué)期累計請假 5 天以下不扣分， 5 天扣 1 分， 5 天以上每增加1 天增扣 1 分 ;（ 病事假單獨計算不多于 5天，累計則多于5天者，參照病

4、假扣分）。曠課每節(jié)扣1分；遲到、早退（包括護(hù)導(dǎo)）、私自調(diào)課每次課扣0.5分；學(xué)園會議、學(xué)園升旗儀式、學(xué)園組織集體活動及各級會議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣0.5分。2、全學(xué)期出滿勤的教師獎勵2分。個人自費學(xué)歷進(jìn)修不算公假 ; 直系親屬去世， 喪假不多于3 天 ; 除公假外， 只要請假 ; 即不予全勤獎勵; 本部分最多扣 10分;三、保教工作（ 權(quán)數(shù) 50 分） 每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2 4 次全面檢查。1、各種計劃、總結(jié)的制定：（權(quán)數(shù)10分）以下各項要求，每次每缺一項扣1分：期初制定教學(xué)計劃， 并按時送交學(xué)園 ; 期末寫好總結(jié)并按時送交學(xué)園

5、; 每周認(rèn)真安排、 編寫周計劃并按時上墻；每周認(rèn)真編寫教案并按時送交學(xué)園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。 （ 如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣 1 分）;2、 教育教學(xué)工作： （權(quán)數(shù) 10 分） 每月對教師采取不定時的教學(xué)常規(guī)檢查， 其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得 10分、7分、3分。教育環(huán)境：a、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（ 主墻飾、各區(qū)角、活動準(zhǔn)備）;b 、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、 理解、 激勵的精神環(huán)境; 組織活動方式與策略： 引導(dǎo)幼兒

6、積極主動的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。常規(guī)遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。重、難點解決：能善于根據(jù)目的解決重點、突破難點。3、保育工作：（權(quán)數(shù)10分）每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得 10分、7分、3分。生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各 環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、 收拾玩具及生活用具）班級環(huán)境衛(wèi)生：班級的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺 支皮更整齊有序。班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。4、幼兒發(fā)展情況：（權(quán)數(shù)10分）每

7、月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查， 檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平， 從而檢驗教師的保教效果。（按原始記錄匯總評定，測查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上，分別得10分、7分、3分。）5、教研活動（權(quán)數(shù)10分）聽課：按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評課發(fā)言，每學(xué)期不少于10次，得5分；該參加而不參加者每次扣 1分。教研發(fā)言：在教研會議上積極發(fā)言者， 園級得2分、鎮(zhèn)級得3分、晉江市級得 4分、泉州市級及以上得 5分（發(fā)言稿隨附）。四、班主任工作（權(quán)數(shù)10分）1、以下要求每缺一項扣 1分：按時完成班級工作計劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié)；按時準(zhǔn)確完成班級變動生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫 及滾動工作；2、

8、每學(xué)期學(xué)園組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定，按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合 格，分另ij可得10分、7分、3分。班級計劃實施：認(rèn)真執(zhí)行班級工作計劃，有措施，班級 工作有條不紊；班級常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī)；班級環(huán)境衛(wèi)生：班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具；能認(rèn)真處理好班級日常事務(wù)。3、班主任工作量以每班 40人為基準(zhǔn)（小班35人）（小小班30人），每增加5人可獎勵0.5分（最多獎勵1分），現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計算。五、家長工作（權(quán)數(shù)10分）：以下要求每缺一項扣 1分：每學(xué)期召開1 2次家長會；每學(xué)期開展2次家長開放日活動（并附書面記錄

9、）;家教宣傳欄每學(xué)期至少4次（交底稿）；每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長記錄簿）；（上門家訪要求達(dá)到 75以上，達(dá)到90以上可另獎勵1分）當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異?，F(xiàn)象，能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排；六、教師獲獎（權(quán)數(shù)10分）：1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲園級一、二等獎?wù)叻謩e得 2、1分；獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎?wù)叻謩e得3、2、1分；獲晉江市級一、二、三等獎分別得 5、4、3分；獲泉州市級以上一、二、三等獎分別得7、6、5分，逐級選送只計算最高級別一次。2、開研究、示范課，按相應(yīng)級別二等獎計算得分。3、公開課的指導(dǎo)教師，核實后與參賽同得分，多人指導(dǎo)的共同攤分。4

10、、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎分：由學(xué)園選送入圍者，（班科任中的同科目老師，每師可取一人次得0.5分，入圍得分與指導(dǎo)老師得分不重累加）獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得 2、1.5、1分；獲晉江市級一、二、 三等獎指導(dǎo)老師分別得 3、2.5、2分;獲泉州市級及其以上一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得 4、3.5、3分；逐級選送只計算最高級別一次，同次比賽只取高獎一人計分，多人指導(dǎo)共同 攤分。5、若競賽取名次不評等次，列前 2名者按一等獎計算；列第3、4名者按二等獎計算； 其余名次按三等獎計算。6、送書面、實物作品參賽，按臨場競賽獎分二分之一計算。7、撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者（

11、合作者共同攤分）園刊級得1分、學(xué)區(qū)級得2分、晉江市級得 3分、泉州市級得 4分、省級得5分、cn級得5分（isbn匯編按學(xué)區(qū)計得2 分 ） 。若一稿多投或逐級選送只計算最高級別一次。七、行政工作（ 權(quán)數(shù) 10 分） ：1、專職園長在完成本職工作的前提下，全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎勵10（ 不旅行職責(zé)或工作不得力者可不加分或酌情給分）; 兼職園長在完成本職工作的前提下，獎勵職分10 分，或個人全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎勵10。附：園長工作職責(zé)：認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級有關(guān)精神， 全面主持處理學(xué)園的日常事務(wù)工作。 每學(xué)期開學(xué)前一周必須完成學(xué)園園務(wù)工作計劃，并召開全體教職工討論分析計劃的可行性

12、; 期末寫好園務(wù)總結(jié)，并召開全體教職工總結(jié)會，全面、客觀的總結(jié)過去，為下學(xué)期計劃做準(zhǔn)備; 每周一次組織全體教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并寫好記錄；每月分別對全園教育教學(xué)、保育、衛(wèi)生保健、安全衛(wèi)生、家長工作等方面進(jìn)行8 次全面的檢查指導(dǎo)， 并寫好檢查指導(dǎo)記錄 ; 每月對各師（16 人 ） 的上課情況分別進(jìn)行聽課檢查，并寫好聽課檢查記錄，及時進(jìn)行指導(dǎo) ; 每學(xué)期組織主持一次家委會，一次 家長學(xué)?！敝v座，并寫好會議記錄：期初、期末分別對各部門、各年段、各班 級的工作計劃、常規(guī)、總結(jié)，進(jìn)行檢查指導(dǎo)：管理好幼兒園的檔案工作，學(xué)期期末收集整理檔案資料，并組織人員進(jìn)行裝訂歸檔。2、兼職業(yè)務(wù)園長和兼職后勤園長在搞好

13、本職工作的前提下，全學(xué)期可獎勵職務(wù)分5-6 分。附：業(yè)務(wù)園長職責(zé)：期初制定保教社區(qū)工作計劃，期末寫好總結(jié)；每兩周組織主持1次教研活動，學(xué)習(xí)、研討有關(guān)的教育教學(xué)觀念、方法、措施和要求; 每周對各班班主任的周計劃、年段長的教案分別進(jìn)行1次檢查指導(dǎo)；每月下班聽課，對每師的教育教學(xué)工作分別進(jìn)行至少1次的檢查指導(dǎo)，并寫好記錄和階段小結(jié)；后勤園長職責(zé)：期初制定后勤計劃，期末寫好后勤總結(jié); 每兩周組織一次后勤人員會議， 學(xué)習(xí)有關(guān)保教觀念、 知識和保育技能;每月對幼兒的伙食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生、物質(zhì)生活資料的供應(yīng)（包括修繕）進(jìn)彳t 4次全面的檢查指導(dǎo)， 保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供良好的服務(wù)， 并

14、寫好檢查記錄和階段小結(jié)；每學(xué)期召開兩次膳委會，并寫好記錄；每學(xué)期計劃好經(jīng)費預(yù)算，計劃開支、合理使用財務(wù)，每月做好財務(wù)工作。3、年段長在完成本職工作的前提下，獎勵 3-5分。附：年段長工作職責(zé)：期初制定年段工作計劃，期末進(jìn)行年段工作總結(jié)：每周檢查指導(dǎo)該段教師的教案書寫情況，并寫好檢查記錄 ; 每兩周組織一次段務(wù)工作會議， 討論安排本段近期工作或集體備課; 每月對本段教師進(jìn)行 1-2 次的下班聽課， 檢查指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作， 班級常規(guī)的開展情況， 并做好記錄。4、 保健醫(yī)生 （ 兼教具室保管員 ） 在完成本職工作的前提下， 每學(xué)期總分取教師的平均分。 附：保健醫(yī)生工作職責(zé)：期初制定全園衛(wèi)生保健

15、工作計劃，期末進(jìn)行衛(wèi)生保健工作總結(jié)；每月一次階段工作小結(jié); 每天上午7:30-9:00 ，為幼兒進(jìn)行晨檢工作， 9:00-11:00 登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、 炊事員的工作情況， 11： 00 1： 00巡視幼兒進(jìn)餐、 午睡情況，下午 2:00-3 ： 30巡視幼兒起床、點心情況和指導(dǎo)保育員分發(fā)幼兒餐點及衛(wèi)生消毒工作，寫好檢查記錄， 3:30-4:30 負(fù)責(zé)教具室的管理， 4:30-4:50 檢查各班環(huán)境衛(wèi)生， 4： 50-5 ： 30消毒幼兒寢室；每三個月為全園幼兒測身高、體重 1次，每半年測視力1次，同時做好記錄和統(tǒng)計工作，并將情況報告送交各班主任 ; 按時完成11 種表冊卡的填寫統(tǒng)計工作; 管理好全園教職工和幼兒的健康檔案，并按時做好統(tǒng)計小結(jié); 每周認(rèn)真執(zhí)行教玩具的出借制度，定期清點核對，并填寫出借、歸還手續(xù)；做好教具室的財產(chǎn)管理、登記造冊，保證教3歡迎下載 。精品文檔具室的財產(chǎn)不丟失，每學(xué)期對學(xué)園的財產(chǎn)進(jìn)行全面的清點核對。八、獎懲辦法1、量化考