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文檔簡介
1、陳述句改反問句練習(xí)陳述句改為反問句的方法:1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會(huì)等)改為否定詞(不是、不能、不會(huì)等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會(huì)等)改為肯定詞(是、能、會(huì)等)。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號(hào)改為問號(hào)。如:雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問句時(shí),將肯定詞“是”改為否定詞“不是”,在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,句末的句號(hào)改為問號(hào)。這樣,改成的反問句是:難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?又如:我們不能浪費(fèi)時(shí)間。在改反問句時(shí),將否定詞“不能”改為肯定詞“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上
2、“呢”,句號(hào)改為問號(hào)。改成的反問句是:我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢?一、陳述句改為反問句練習(xí)。1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。1、難道這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎?2、不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。2、不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績呢?3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。4、難道那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎?5、功課沒做完,不能去看電影。5、功課沒做完,怎么能去看電影呢?6、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。6、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,難道這不是真理嗎?7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)
3、。7、我們?cè)跄芤驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)呢?8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。8、沒有革命先輩的流血犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?9、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。9、小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎?10、我們不能被困難嚇倒。10、我們?cè)跄鼙焕щy嚇倒呢?11、你們沒看見過這樣的總理。11、難道你們見過這樣的總理嗎?12、我的心繃緊緊的,這無法忍受。12、我的心繃緊緊的,這怎么能忍受呢?13、這潮濕冰冷的地面不能睡。13、這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢?14、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。14、我們是學(xué)生,怎能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢?16、那平靜的“湖
4、面”就是被它踩碎的。16、那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎?17、小姑娘天真的心靈,正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。17、小姑娘天真的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。18、這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎?19、咱們?cè)缇头趾昧恕?9、咱們不是早就分好了嗎?20、游覽了長城,我受到了教育。20、游覽了長城,我怎能不受到教育呢?21、我們沒有近道,和你們走的是一條道。21、我們沒有近道,和你們走的不是一條道嗎?22、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。22、這個(gè)世界上怎么沒有您最想要的東西呢?23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。23、人的身軀怎能從狗洞子里爬出來
5、呢?24、這本書真好看,叫人喜歡。24、這本書真好看,怎么不叫人喜歡呢?25、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),正是伶俐可愛的小燕子。25、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是伶俐可愛的小燕子嗎?26、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。26、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們?cè)趺茨苋萑棠兀?7、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩,讓我們大家戀戀不舍。27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩,怎能不讓我們大家戀戀不舍呢?28、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。28、難道我們不相信自己的眼睛嗎?29、我們都愛自己慈愛的母親。29、我們?cè)趺床粣圩约捍葠鄣哪赣H呢?30、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。30、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這難道是
6、一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度嗎?31、作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌。31、作為少先隊(duì)員怎能不講文明,有禮貌呢?32、這樣骯臟、零亂的地方,不會(huì)讓人覺得舒服。32、這樣骯臟、零亂的地方,怎么會(huì)讓人覺得舒服呢?33、這場(chǎng)比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。33、這場(chǎng)比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢?34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。34、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎?35、為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。35、為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢?36、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。36、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?7、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了就
7、不能參加祖國建設(shè)。37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了怎能參加祖國建設(shè)呢?38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子,他說,不能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)。38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子,他說,怎能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)呢?39、沿著這條小路走,能到金明家。39、沿著這條小路走,怎么不能到金明家呢?40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào),桑娜感到心驚肉跳。40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào),桑娜怎么不感到心驚肉跳呢?41、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。41、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?42、巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。42、巍巍高山不是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征嗎?43、如果下面沒有泉水,這么
8、旱的天氣,泥土不會(huì)這樣濕。43、如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土怎么會(huì)這樣濕呢?44、你用臟手隨便抓東西吃,肚子準(zhǔn)會(huì)長蛔蟲。44、你用臟手隨便抓東西吃,肚子怎么不會(huì)長蛔蟲呢?45、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。45、登泰山看日出不是我很久以來最大的心愿嗎?46、四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。46、四周圍黑洞洞的,難道不容易碰壁嗎?47、對(duì)這種壞人壞事,我們不能不聞不問。47、對(duì)這種壞人壞事,我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?8、沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。48、難道有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了嗎?49、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。49、我們?cè)趺磿?huì)忘記這比山還高比海還深的情
9、誼呢?50、我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。50、我們?cè)跄懿话炎约号囵B(yǎng)成為全面發(fā)展的人才呢?51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術(shù)臺(tái)。51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎能離開手術(shù)臺(tái)呢?二、按要求改為反問句,意思不變。1、講桌上的那束鮮花,正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情。1、講桌上的那束鮮花,不正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情嗎?2、沒有革命先烈的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。2、沒有革命先烈的流血犧牲怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?3、同窗五載的情誼,我們不能忘記。3、同窗五載的情誼,我們?cè)跄芡浤兀?、21 世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。4、21 世紀(jì)圖書館的大門怎么會(huì)關(guān)閉呢?5、漓江的水綠得仿佛一塊無暇的翡翠。5、漓江的水不是綠得仿佛一塊無暇的翡翠嘛?6、大家老師熱愛自己的祖國。6、大家老師怎么不熱愛自己的祖國嗎?7、我是一名少先隊(duì)員,必須遵守紀(jì)律。7、我是一名少先隊(duì)員,怎能不遵守紀(jì)律呢?8、地球是人類的母親,生命的搖籃。8、地球不是人類的母親,生命的搖籃嗎?9、越過岷山,不能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開。(改為反問句)9、越過岷山,怎能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開呢?10、“鳥的天堂”真是鳥的
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