《故鄉(xiāng)》教學參考

1、精品資源十六、故鄉(xiāng)教學參考基本目標要求理解小說中的人物形象及其塑造人物形象所有方法的作用。把握小說的人物形象是閱讀鑒賞小說的關鍵。小說塑人物形象是通過多種方法來刻畫表 現(xiàn)及揭示人物性格的。主要有以個性的語言來刻畫人物性格。小說中的人物、語言是極富 個性化的，從中可以折射出人物的身份、地位和素質。所謂“聽其言，觀其行”講的就是這 個道理。以人物的行動來表現(xiàn)人物性格。眾所周知，思想指揮行動，行動是思想境界的外 化表現(xiàn)，通過分析主人公的行動就中以把握主要公內(nèi)在的個性品質。以人物的心理、神態(tài) 來揭示人物性格。小說往往通過描寫人物的心理活動來表現(xiàn)其內(nèi)心世界，刻畫其個性品質。而神態(tài)表現(xiàn)又是人物內(nèi)心世界的外

2、化，同樣可以揭示人物的性格。 另外還可以通過肖像描寫、正面描寫和惻面描寫、細節(jié)措可、對比等多種手法來刻畫人物，喝示人物的性格特征。課文知識點分析一、需掌握的字的書4日陰晦（hu 1）篷隙(p eng x i) 蕭索(xi a o su o ) 斷莖(j i ng)凄涼(q i )寓所（y。捏(ni e )3t(ch 可聆卜（ku8祭祀(jis 1) 弓京ji eng) 氈帽億h a n）竹匾（bi a n）秋谷(b i )z (f。罩(zh灌(hu a n)鶉鵲(b o g u ) 刺猥(w d)畜生（ch功伶俐(l ing l i) 潮汛(x in)凸顫骨(t u qu rn) 髀(b i)

3、伶仃(d i ng)愕然（）鄙夷(b i y i) 嗤笑(ch i )惶恐(hu eng)瞞(m m)絮(x 0應酬(ch cu)瑟索(s e)磕(k e)寒噤(j in)廿(ni苛稅(k e shu i)深黛(d d)惘然(w & ng)潺(ch m)、形似字正音組詞晦hu i陰晦捎sh a o捎帶悔hu i后悔梢sh a o樹梢莖j i ng斷莖誨hu i教誨悄qi ao悄悄經(jīng)j i ng經(jīng)歷2 j梅me梅花消xi a o消滅 3.頸j i ng頸項梅wu侮辱俏qi 8俊俏勁j ing強勁海h 4 i海洋l哨sh 8 口哨、徑j ing途徑敏mi n聰敏歡迎下載鶉b 6鶉鵑勃b 6興致勃勃

4、4.彳渤b6渤海脖b 6脖子悖bd悖論艙ca ng船艙滄c a ng艙海取蒼ca ng蒼茫倫chen寒倫磕ke磕頭瞌k e瞌睡嗑k 6嗑瓜子濫k6溫然長逝篷p eng船篷(蕭xiao蕭索汛xm潮汛7.*蓬p eng蓬松8.簫xiao竹簫9.，訊x m通訊蓬f (!ng縫補瀟xiao瀟酒迅x fn迅速lli楞l eng瓦愣崇ch eg崇拜儀sa撒播10. j 11.4 12.d、愣l eng愣住崇su i鬼鬼崇崇撒ch 6撤退瑟se瑟索13.；忠b i懲前忠后l三、掌握下列的多音多義字j r1n情不自禁1.禁 42.jin禁止g r o ng供應4.供,5.g l eng供品ji-e解釋zh一e

5、 ng正月解4ji 6押解3.正dxie渾身解數(shù)zheng端正iix，ing五行k6貝殼行46.殼1(h、eng行列qi:b地殼ch 在牲畜7.畜8.x i自畜牧業(yè)四、解詞xia嚇唬xi關系嚇w9.系h6恐嚇j1系繩子肅索一一荒涼、冷落的意思。家景一一家里的經(jīng)濟狀況。無端一一無緣無故。如許這么些。鄙夷看不起。家轉一一形容生活不安定，到處奔波。恣睢放縱，兇暴。愕然一一吃驚的樣子。惘然一一心里好像失去了什么的樣子。隔膜一一彼此思想感情不相通。五、作者簡介魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。有小說集吶喊、彷徨，散文集朝花夕拾，散文詩集野草，雜文集墳、華蓋集 等

6、。1918年在發(fā)現(xiàn)他自己的第一部白話小說狂人日記時開始采用魯迅這一筆名。我們學 過他的散文從百草園到三味書屋。故鄉(xiāng)寫于1921年1月，收在吶喊中。六、作品簡介故鄉(xiāng)這篇小說選自小說集 吶喊，是魯迅以1919年12月回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京 的經(jīng)歷為題材創(chuàng)作而成的。小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索，以“我”記憶中的故 鄉(xiāng)與現(xiàn)實中所見故鄉(xiāng)的巨大變化為基本內(nèi)容，組織材料，展開情節(jié)，揭示了深刻的主題思想，反映了辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟凋敝、農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實，以及在封建傳統(tǒng)觀念的影響與束 縛下人與人之間的冷漠、隔膜，真切地抒發(fā)了作者對新生活的向往。 七、課文結構分析：(1)劃分層次第一部分(第15段)，描寫了故鄉(xiāng)的蕭條景象和 “我”見到故鄉(xiāng)的復雜心情， 并交代了 “我”回故鄉(xiāng)的目的。第二部分(第6 77段)，“我”回故鄉(xiāng)的所見所聞所感。第三部分(第7888段)，“我”懷著深深的失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng)，但“我”并不 因此消沉、悲觀，而是把希望寄托于未來，寄托于下一代。(2)中心意思小說通過