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文檔簡(jiǎn)介

1、青春的故事初中作文600字5篇 才發(fā)現(xiàn),青春是一盤散沙,無(wú)論我是十指緊握,還是無(wú)力的松開(kāi),它都會(huì)無(wú)聲的從我的指間悄悄消逝,無(wú)聲消失,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流,就這樣卷走了一切。下面是推薦的青春的故事初中作文600字,僅供大家借鑒。 青春的故事初中作文600字(一) 還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春它是最大的財(cái)富。 古今中外,贊美青春的*不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母?,誦不完的詩(shī)

2、。 時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。 青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐?。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝?!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?!鼻啻喝粢蝗?,遂不復(fù)返。不要讓青

3、春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。 趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春無(wú)悔! 青春的故事初中作文600字 (二) 昨天晚上突然就降了溫,到現(xiàn)在,風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了,我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴,驟然想起了你,想起了和你在一起的日子。 那天,風(fēng)和雨都比現(xiàn)在大得多,地面上的積水都有一指高。所有的臺(tái)階和斜坡都成了瀑

4、布,洶涌的水柱傾瀉而下,讓人不寒而栗。你一向是很懶的,總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們,回宿舍的時(shí)候,雨勢(shì)是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓,一股夾著鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來(lái)。我的傘當(dāng)場(chǎng)就壞了。你說(shuō):“回去吧!就到了宿舍你能干什么。”我說(shuō):“反正都淋濕了,回去才沒(méi)用,走吧!”于是我們又撐起壞了的雨傘,飛奔起來(lái)。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風(fēng)是迎面吹的,傘也不起作用,再加上我們是跑著的,等跑到宿舍,我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下,從里到外,沒(méi)有一樣?xùn)|西不濕的透透的。我說(shuō):“看來(lái)還不如不回來(lái)呢!”你卻又說(shuō):“這樣不挺好嘛!”我抬起眼,與你相視一

5、看,不約而同捧腹大笑 那次,我們真的很慘。但現(xiàn)在想起來(lái),那的確是種快樂(lè),并且無(wú)與倫比。如今,風(fēng)雨依舊,你卻不在,只有我獨(dú)自承受風(fēng)雨的侵襲 也記得與你在星空下散步的日子,你的眼睛里總是寫滿希望、寫滿夢(mèng)想、寫滿純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶,你總是那么隨和,讓人感到溫馨 現(xiàn)在,星空依舊,蝴蝶依舊,當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候,你卻在另一所校園中讀書。我不知道你是否也會(huì)想起我,想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)相約北京。 是的,讓我們?cè)诒贝笄迦A的校園中再相逢吧!到那時(shí),我們?cè)僖黄鹕⒉健⒁黄鹳p花,一起闖雨。到那時(shí),讓我們?cè)倮m(xù)那青春的故事。 青春的故事初中作文600字 (三) 才發(fā)現(xiàn),青春是一盤散沙,無(wú)論我是十指

6、緊握,還是無(wú)力的松開(kāi),它都會(huì)無(wú)聲的從我的指間悄悄消逝,無(wú)聲消失,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流,就這樣卷走了一切。 我驀地站在青春的路上,看著人群的來(lái)來(lái)往往,才發(fā)現(xiàn),我的青春已經(jīng)在半路上。 在這個(gè)喧嘩得鬧市,是由于什么,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)失去了對(duì)童年的懷念,是因?yàn)槭裁?,我們一點(diǎn)點(diǎn)丟棄了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,到底是哪里出了錯(cuò),讓我們?cè)趯?duì)的出發(fā)點(diǎn)逐漸偏離了通向終點(diǎn)的軌道,到底是哪里偏離了,讓我們成為青春舞者中的傷者? 我與青春的故事,默默地,像是在欣賞一部啞劇,在輝煌,卻也只是沉默。在青春的過(guò)場(chǎng)中,自己想斷了線的風(fēng)箏,原以為離開(kāi)是自由,到最后才發(fā)現(xiàn),我用自由做了賭注,輸?shù)舻氖乔啻旱馁Y本。 青春舞者,在華麗的燈光下,自己驕傲

7、的舞著自己的步伐,才發(fā)現(xiàn),到哪里,都是我的舞臺(tái)。 我與青春,不能只是錯(cuò)過(guò),不能像華麗舞會(huì)后的散場(chǎng),留下的只有空洞洞的回憶。 有時(shí)候,我會(huì)哼著自己青春的歌,不成調(diào),但唱著自己,有時(shí)候,不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可,我只想做好自己的唱作。 青春,你離我有多遠(yuǎn)?青春,你會(huì)不會(huì)有一天就這樣默默的離開(kāi),不會(huì)得我任何的消息的走開(kāi)。我知道結(jié)果。 在青春中,我們有著失落,但是,我們也有這快樂(lè)。就像是走在一條種滿法國(guó)梧桐的街道,有時(shí)走在陽(yáng)光下,有時(shí),卻也有這樹(shù)蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來(lái)的,但我努力換來(lái)的卻不全是成功,這是青春的我們必須知道的。在青春中,就讓我們好好的享受著這一明一暗,一晃一晃刺著眼睛。 在青春尚未落

8、幕前,讓我們舞出自己。輸,是一道風(fēng)景,贏,卻終究也要落幕。 青春的故事初中作文600字(四) 青春,充滿著活力。我們追求,我們向往,我們?cè)谧约旱奶炜瞻肯?。?tīng),那聲聲話語(yǔ),陣陣哭聲,不正生活地描繪了青春?jiǎn)?我們像初升的太陽(yáng),盡情釋放自己的熱量;我們像剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,努力地向往藍(lán)天。我們知道了什么叫作友誼,并呵護(hù)著友誼之花。這時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們正在青春中成長(zhǎng)。 青春,充滿著奮斗。我們努力著,我們進(jìn)取,我們暢游在知識(shí)的海洋中。聽(tīng),書聲瑯瑯,筆聲滋滋,不正演奏著青春的旋律嗎?我們像要成長(zhǎng)的小樹(shù),努力吮吸著春天的甘露;我們像逆水行舟,不進(jìn)則退。我們漸漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在波瀾壯闊的人群中爭(zhēng)奪前茅。這

9、時(shí)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向高潮。 青春,充滿著頑強(qiáng)。我們自立,我們自強(qiáng)。看,那點(diǎn)點(diǎn)汗水,滴滴淚光,不正裝飾著成功的輝煌嗎?我們像離開(kāi)溫室的花朵,經(jīng)風(fēng)雨。見(jiàn)世面;我們像離開(kāi)月亮的星星,學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。我們漸漸走向自信,從而走向成功。這時(shí),你知道了嗎?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。 青春,充滿夢(mèng)想,充滿希望。不要再回首昨天,不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在,珍愛(ài)青春,你因青春而活,青春因你而精彩! 青春的故事初中作文600字(五) 為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾

10、,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒(méi)有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見(jiàn)的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹(shù)茂密的色彩。 為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一(夸夸我的同學(xué)作文)個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說(shuō):“同學(xué)們,畫一個(gè)你印象中的天空吧!刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人,說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在哪里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃,說(shuō)是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆,繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。 為紅色青春點(diǎn)贊在那彌漫著桂花香的校園,有我們朗朗的讀

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