責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄

1、責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢查項目存在問題及原因分析改進措施專科護理未能規(guī)范的進行 導(dǎo)尿，有時候水 囊中注入的水不 夠護士對導(dǎo)尿術(shù)的理論知識掌握不夠，實踐操作少，不熟練加強理論知識講解 與操作培訓(xùn)，使每 名護士都能熟練掌 握操作技術(shù)。加好基礎(chǔ)護理暫空床整理不及時未規(guī)范執(zhí)行掃床流程，清掃床鋪不及時加強管理，每日按流程及時掃床，定期檢查執(zhí)行情況/護理文書的書寫護理交班本字跡潦草，有涂改。執(zhí)行制度不嚴(yán)格，書寫不認真要求護士認真書寫，加大檢查力度、安全目標(biāo)管理手術(shù)病人未佩戴腕帶高齡患者未及時做跌倒評估，護士責(zé)任心差，不認真工作入院護理評估不及時加強護理管理，加強護士責(zé)任心教育加強評估管理監(jiān)督丿護士

2、素質(zhì)護士著裝不規(guī)范護士未戴胸卡護士工作態(tài)度不嚴(yán)謹，對著裝及戴胸卡不引起重視加強教育,通過禮儀培訓(xùn)提升護士素質(zhì)丿責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢查項目存在問題原因分析改進措施健康教育病人對彩超檢查注意事項不 了解病人對主管責(zé) 任護士不知曉 姓名責(zé)任護士責(zé)任心不強,未反復(fù)核對病人對相關(guān)知識的知曉情況加強責(zé)任心，對患 者的健康宣教要 反復(fù)，耐心地進行， 直到病人完全掌 握相關(guān)知識責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳項目存在問題原因分析改進措施接待病人：態(tài)度不護士缺少耐心，說話速加強護患溝通，熱情度過快，對病人及家屬護士調(diào)整好心后健康教育入院宣教：語速太的不夠熱情。態(tài)，疏理工作程提快，病人及家屬未序，熱

3、情對待病能全部掌握人及家屬。、滿1?？谱o理個別護士不按流程執(zhí)行：液體排到 地上輸液貼粘在治療車邊緣。床頭交接班不認 真對重病人的病 情變化掌握不清 楚護士工作不細心不認真執(zhí)行輸液流程 工作不認真，床頭交接 走形式，未認真聽取交 班者匯報。對違規(guī)護士重新 培訓(xùn)，增強責(zé)任 心，要有認真工 作的態(tài)度加強護理核心制度的執(zhí)行，加強 護士責(zé)任心教 育，嚴(yán)格工作紀(jì) 律，嚴(yán)明工作態(tài)度洗手不規(guī)范。沒有認識到洗手的重要認真培訓(xùn)，講解性。規(guī)范洗手的重要患者安全目性，提咼護士對標(biāo)管理洗手重要性的覺悟。分級護理責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳項目存在冋題原因分析改進措施床邊呼叫病人執(zhí)行查對制度不認加大力度背制度，較查

4、對制度姓名后，未認直每天不定時抽杳，大真核對護士工作不認真提高護士的認真度。分級護理制度巡視病人不及時液體未能及時更換集中操作時間，有新病人入院，責(zé)任護士不能及時完成巡視合理分配護士工作，統(tǒng)籌安排工作 程序，讓責(zé)任護士 能夠回歸病房較顯能問理查.護士管理有時候病房中 出現(xiàn)男女病人 混住的情況，造成病人的不 便。病房少，病人多，男女比例不能控制。合理調(diào)配男女病人 病床的位置，必要 時給予遮擋保護病 人隱私。有病到輸血安全輸血后，血袋放置于處置室窗臺上輸血病人不多，護士對此流程不太熟悉加強對輸血杳對制 度、輸血安全制度、 及正確規(guī)范的輸血 流程的學(xué)習(xí)。經(jīng)放袋?？谱o理引流管未放置責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢查項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢查項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢查項目存在冋題原因分析改進措施責(zé)任制整體護理質(zhì)量檢查記錄日期檢杳