《2.學(xué)會(huì)溝通交流》五年級(jí)道德與法治（上）課件

1、課件展示 第一課時(shí) 演示頁(yè) 目標(biāo)一：交流中正確對(duì)待不同的看法 目標(biāo)二：學(xué)會(huì)坦率真誠(chéng) 演示頁(yè) 活動(dòng)一 演示頁(yè) 你還有什么不同的看法嗎？ 同一場(chǎng)的比賽，為什么同學(xué)們的看法不一 致呢？ 演示頁(yè) PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 活動(dòng)二 想一想：想一想： 演示頁(yè) 因此： 演示頁(yè) l 閱讀課本12頁(yè)活動(dòng)園內(nèi)容并思考 l 當(dāng)與同學(xué)的意見不同時(shí)，你通常的想法、做法是

2、什么？ 活動(dòng)三： 穩(wěn)定情緒 觀點(diǎn)不一致沒 關(guān)系，但各執(zhí) 己見容易引發(fā) 矛盾 冷靜思考尋找合理點(diǎn) 站在他的角度 看，覺得他的 看法也有道理 為什么他會(huì)有 這樣的想法 演示頁(yè) 真誠(chéng)交流需要尊重他人表達(dá)自己 觀點(diǎn)的權(quán)力。 對(duì)待不同的看法我們可以不贊同， 但是，要讓他人自由而全整的表達(dá)， 這樣有助于我們了解他人的意見。 演示頁(yè) l閱讀課本13頁(yè)活動(dòng)園內(nèi)容并思考 你遇到過類似的情況嗎？ 你會(huì)是怎樣應(yīng)對(duì)的呢？ 活動(dòng)四： 不敢表達(dá) 克服擔(dān) 憂，勇 于表達(dá) 自己的 想法 表達(dá)不清角度不同 學(xué)會(huì)接 受，理 智對(duì)待 寫下自己的想法 演示頁(yè) 演示頁(yè) 尊重他人與自己的不同 也是尊重自己 演示頁(yè) 學(xué)會(huì)溝通交流 第二課時(shí)

3、 演示頁(yè) PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 想一想 l在同學(xué)們對(duì)同一件事情有不同看法的時(shí)候， 我們應(yīng)該怎樣做？ l應(yīng)該以什么樣的態(tài)度表達(dá)自己的想法呢？ l這樣做有什么好處？ 演示頁(yè) 溫故互查 演示頁(yè) 我們今天學(xué)習(xí)的目標(biāo) 添加 標(biāo)題 掌握表達(dá)的方式 添加 標(biāo)題 掌握傾聽的方式 添加 標(biāo)題 意見不同，包容 不指責(zé) 演示頁(yè) 活動(dòng)一活動(dòng)一 學(xué)一學(xué)：閱讀課本1頁(yè)

4、學(xué)一學(xué)內(nèi)容 你是否遇到過類似的情況呢？你是怎么做 的呢？ 你平時(shí)是怎樣表達(dá)自己的觀點(diǎn)的呢?舉例 子說明。 你覺得你的表達(dá)方式合適嗎？ 演示頁(yè) 說一說說一說 試一試：假如你和體育委員因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng) 目報(bào)名的事情吵起來了，本來你的強(qiáng)項(xiàng)是 短跑，他卻讓你報(bào)跳遠(yuǎn)。你會(huì)怎么跟他說 呢？ 在這樣的情況下，你會(huì)選擇哪一種表達(dá)方 式呢？按照課本的提示完成活動(dòng) 演示頁(yè) 每個(gè)人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自 信。 說話以前做好準(zhǔn)備，明確觀點(diǎn)，充分理由。 表達(dá)是為了讓對(duì)方能理解和接受自己的意見。 說話態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣平和，音量適中，有理有 據(jù)，可以適當(dāng)輔以手勢(shì) 表達(dá)有方式表達(dá)有方式 演示頁(yè) PPT模板： PPT素材

5、： PPT背景： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 活動(dòng)二 閱讀16頁(yè)活動(dòng)園的內(nèi)容并思考： 你遇到過類似的情況嗎？ 對(duì)方的反應(yīng)會(huì)對(duì)你有什么影響？ 有哪些反應(yīng)是你喜歡的或者不喜歡的? 演示頁(yè) 身體前傾，目光專注。 邊聽邊觀察，從對(duì)方的表情、手勢(shì)和語(yǔ)氣中獲取 信息。 從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。 用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的 看法 傾聽要耐心傾聽要耐心 演示頁(yè) 與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要 相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)行討 論，給對(duì)方充分的解釋機(jī)會(huì)。 演示頁(yè)