教師年度考核個(gè)人總結(jié)(6篇)

1、教師年度考核個(gè)人總結(jié)（精選 6篇） 【第1篇】教師年度考核個(gè)人總結(jié) 一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓 實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程 計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就 將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下： 一、思想工作方面 本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù) 責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于 學(xué)校

2、的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的 教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水 平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不 斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò) 學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好 的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。 二、教育工作方面 在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的 i 教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透 教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法 及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交 流、自

3、主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的 同 時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交 流，論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主 動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事 之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人 際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求 來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高， 本人在教學(xué)之余， 通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)， 另外，還

4、積 極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作， 并在課堂中運(yùn) 用了所學(xué)。 【第2篇】教師年度考核個(gè)人總結(jié) 一年來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉 獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生， 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提咼，從而不斷提咼自己的教 學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教 訓(xùn)，本人就這一年的工作小結(jié)如下： 一、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培 訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)?課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā) 展。所以我不但

5、注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，勇于解剖 自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。 二、教育教學(xué)方面 首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提 高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思 維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng) 設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能 力不斷提高。 第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固 和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。 第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格

6、管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力， 提出與學(xué)生自身水平 相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主 動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事 之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人 際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求 來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 另外，我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的 研討，認(rèn)真開展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂 效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，

7、 向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性 教案獲區(qū)三等獎(jiǎng)，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng)，就這樣，我努力 使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。 我知道，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看 到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作， 以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。 【第3篇】教師年度考核個(gè)人總結(jié) 工作將近一年了，在這一年里我學(xué)到很多，收獲很多，感謝學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心， 感謝學(xué)生對(duì)我的無(wú)比信任?，F(xiàn)將我 一年個(gè)人總結(jié)如下： 本職工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)， 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，

8、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主， 使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。 一、政治思想方面 作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、理論， 而且還學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。在吳寧一校積極參加 新教師培訓(xùn)，并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟。 新的教育形式要求 我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀念， 才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一 年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會(huì)怎樣做好一名教師。我用八個(gè)字來(lái) 概括：追根究底、止于至善。 二、教育教學(xué)方面 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時(shí)的課堂中，我都積極備考。 課前備好課。我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句 話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)

9、與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏 輯，能運(yùn)用自如，思考怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會(huì)盡量了解學(xué) 生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新 知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法方面， 我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如 何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂教學(xué)方面，我則組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全 體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性， 同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣 氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體 學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣，積極參與學(xué)校組織的聽課、 評(píng)課，虛心向同事學(xué)

10、習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué) 生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師 生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面 我熱愛(ài)自己的事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從不因小失大, 并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作， 協(xié)助教導(dǎo)處開展工 作。 四、業(yè)余方面 發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿，參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動(dòng)，為人 民服務(wù)。 無(wú)論何時(shí)何地，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為人師表，在以后的教 育教學(xué)工作中，我必將努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)， 為東陽(yáng)教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 【第4篇】教師年度考核個(gè)人總結(jié) 一年以來(lái)，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事

11、 業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，盡力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行自己的崗位 職責(zé)。現(xiàn)將本人在2014年度一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下： 一、政治思想方面 本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教 育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排，自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié) 協(xié)作；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守；教書育人，為人師表。 二、教育教學(xué)方面 通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教 學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。 重視了學(xué)生獨(dú) 立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和 歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于 本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好

12、每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育 好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力，學(xué)生成績(jī)得到很大的提高，得到校 領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好 學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地 展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師 積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了 解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。 四、教學(xué)研究方面 積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研 中，敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。積極上好匯報(bào)課、 公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科

13、研課題收集數(shù)據(jù)、 資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教 研，搞好教學(xué)科研。 一年來(lái)，我踏實(shí)地做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只 能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。 【第5篇】教師年度考核個(gè)人總結(jié) 一年來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要 求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從 而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了更好地做好今后的工 作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這一年的工作小結(jié)如下： 一、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培 訓(xùn)，并

14、做了大量的教學(xué)學(xué)習(xí)筆記與理論筆記。 我不但注重集體的政治 理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎 樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，勇于分析自己，正視自己，提高自身素 質(zhì)。 二、教育教學(xué)方面 教學(xué)質(zhì)量是教育教學(xué)工作的生命線，我始終以一絲不茍、兢兢 業(yè)業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待教學(xué)工作。 首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提 高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思 維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng) 設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能 力不斷提高。 第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固

15、 和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。 第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格 管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力， 提出與學(xué)生自身水平 相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主 動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事 之間的關(guān)系。平時(shí)，任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)生、人 際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行， 毫 不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 另外，我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的 研討，認(rèn)真開展備課組的

16、活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂 效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，我努力使自己的教 育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。 四、其他工作方面 在下半年，我除了擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作之外，我還擔(dān)任 了學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、2（ 1）班的班主任等工作。在本學(xué)期成功 地協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成了“陽(yáng)光校園，童聲飛揚(yáng)”、鎮(zhèn)中小學(xué)文藝匯演、 等工作?？傊?，本人能比較好地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種工作。 五、所取得的成績(jī) 通過(guò)一年的努力，本人在各方面取得了一些成績(jī)。20 xx年2 月獲得鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；20 xx年9月獲得全鎮(zhèn)第二屆 小學(xué)生故事

17、比賽指導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；20 xx年xx月獲鎮(zhèn)級(jí)文藝匯演指 導(dǎo)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)；所撰寫的論文獲區(qū)級(jí)論文三等獎(jiǎng)。 我知道，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看 到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作， 以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。 【第6篇】教師年度考核個(gè)人總結(jié) 立志從事教師這一行，當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一 年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，現(xiàn)對(duì)一 年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。 一、思想品德方面： 在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行十 八大有關(guān)教育的精神，熱愛(ài)教育事

18、業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài) 學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思 想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為， 為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教育教學(xué)方面： 一年來(lái)我一直擔(dān)任X年級(jí)的XX和XX教學(xué)工作，在工作中嚴(yán) 格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)， 探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。 1.在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。 首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重 學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生 去思考，讓學(xué)生探究。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意

19、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的 興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課后練習(xí)作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué) 生的負(fù)擔(dān)。利用課堂課余及班級(jí)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué) 期教學(xué)一個(gè)重要環(huán)節(jié)。女口，進(jìn)行 知黨恩，頌黨恩、我身邊的雷鋒 我的小康生活 等。此類活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的關(guān)注熱情，還提 高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。 對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱 環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造 成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好 中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而 差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)題必須實(shí)行分層分小組 合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任 務(wù)，學(xué)生在