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文檔簡介

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(30分)1抄寫句子,比比誰的字寫得最漂亮、最端正.(5分)2.下列各組中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)a偶爾(u)大約(yu)煤塊(mi)旋風(fēng)(xun)b撒腿(s)打撈(lo)道歉(qin)投擲(zh)c陌生(m)破碎(su)嘔吐(t)閑散(sn)d攜帶(xi)救援(yun)飽脹(zhng)燥熱(zo)3讀拼音,寫詞語.(9分)4把下面詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí).(6分) 沒()打()()奇()艷相提()()()()私語 各()各() 杯弓()()(1)像這樣的描寫

2、人物神態(tài)的詞語還有:_、_.(2)像這樣的aabc式詞語還有:_、_.(3)像這樣的出自寓言故事的詞語還有:_、_.5按要求完成句子練習(xí).(8分)(1)小蝦舞動(dòng)著腿.(擴(kuò)句)_(2)他的這種持之以恒的精神,讓我不得不佩服.(換種說法,意思不變)_(3)在數(shù)學(xué)競賽中,兩個(gè)三(1)班的同學(xué)獲了獎(jiǎng).(用修改符號(hào)修改病句)(4)爸爸語重心長地對(duì)我說:“我把道理告訴你,是不希望你犯錯(cuò)?。 ?改為轉(zhuǎn)述句)_二、綜合展示廳(7分)6給下面的句子排序.(5分)()自己不動(dòng)腦子,作文簡直是七拼八湊.()老師在我的作文后面批著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事.”()以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參

3、考.()我的作文果然有了進(jìn)步.()此后,我就試著用自己的話寫自己身邊的事.7發(fā)表意見:有的商家在紅領(lǐng)巾上印廣告,把這樣的紅領(lǐng)巾免費(fèi)送給學(xué)生們戴.你會(huì)戴嗎?為什么?(2分)_三、課本直通車(12分)8課本精彩知識(shí)回顧.(1)竹外桃花三兩枝,_.(2)清明中寫人們思念已故親人,傷心斷魂的詩句是“_,_”.由“燕子”“鴛鴦”,你聯(lián)想到的詩句是“_,_”.(3)垂柳把溪水當(dāng)作_,山溪像_._,釣竿上立著一只紅蜻蜓.(4)這學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了_的宋慶齡,游覽了不但_而且美觀的趙州橋,還欣賞了_、_的海底世界.四、閱讀檢閱臺(tái)(21分)9課內(nèi)閱讀.(10分)海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法.海參靠肌肉伸縮爬行,每小

4、時(shí)只能前進(jìn)四米.有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快.烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退.還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行.(1)找出這段話的中心句,畫上“”.(1分)(2)讀選文,完成下面的表格,并填空.(5分)選文主要運(yùn)用_等說明方法來介紹動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn).(3)選文中“作免費(fèi)的長途旅行”能換成“移動(dòng)”嗎?為什么?(2分)_(4)你還知道其他海底動(dòng)物的不同的活動(dòng)方法嗎?試著寫一個(gè).(2分)_10課外閱讀.(11分)紅葉更紅秋天的香山是最美的,香山的紅葉是最紅的.一個(gè)可愛的“紅領(lǐng)巾”為著理想,為著諾言,為著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)

5、的紅領(lǐng)巾,與素不相識(shí)的“我”共同見證了香山的美,紅葉的艷.香山的主峰,秋色正濃,一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的朝(zhocho)霞泛起光彩.我向上攀登著,才走了一會(huì)兒,忽然看見一個(gè)漂亮的小姑娘,她蜷著身子蹲在一塊大巖石旁,低著頭哭呢.我問:“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起頭來,抹了一把眼淚,說:“我們中隊(duì)登山,我走散(snsn)了.我找同學(xué)們,在這兒扭腳了.”我說:“那我背你下山,好嗎?” 不 叔叔 我們中隊(duì)定好了在主峰會(huì)合 她用堅(jiān)定的語氣回答著我是中隊(duì)長 我一定得登上去我有任務(wù)我的心突然一熱,啊,這個(gè)可愛的“紅領(lǐng)巾”是多么忠于職守!于是我扶起她,挽著她的胳膊,說:“來,叔叔同你一道登上主峰去

6、!”“好極了!”小姑娘笑了,她雖然一拐一拐的,但越走越歡,不一會(huì)兒,我們便登上了主峰.我們不約而同地喊起來:“登上主峰嘍!登上主峰嘍!”只見峰頂上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬旗幟,它正迎著山風(fēng)呼啦啦地飄揚(yáng)著,周圍站了許多同學(xué).小姑娘的眼睛睜得圓圓的,她抹了抹臉上的汗水,興沖沖地望著旗幟,望著小伙伴們,忘了腳疼,然后恭恭敬敬地向我行了個(gè)隊(duì)禮:“謝謝叔叔,我馬上就要在主峰主持讓紅葉更紅主題中隊(duì)會(huì)了,歡迎您參加!”說完,她雀兒般地歡跳著向小伙伴們跑去.我舉目四望,秋天的香山多美!香山的紅葉多紅!(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出.(1分)(2)聯(lián)系上下文理解下列詞語.(2分)舉目四望:_忠

7、于職守:_(3)在文中找出一個(gè)比喻句,用“”畫出來.(1分)(4)在第4自然段的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).(3分)(5)你喜歡文中的小姑娘嗎?為什么?(2分)_(6)標(biāo)題“紅葉更紅”有什么含義?你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)睦斫馐?)(2分)a“我”知道紅葉和紅領(lǐng)巾的顏色一樣,所以覺得紅葉更紅了.b“我”知道小姑娘的中隊(duì)會(huì)的主題是“讓紅葉更紅”,所以覺得紅葉更紅了.c“我”發(fā)現(xiàn)了小姑娘執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)、忠于職守、有團(tuán)隊(duì)精神,所以覺得紅葉更紅了.五、習(xí)作百花園(30分)11從下面的題目中選擇一個(gè),寫一篇三百字左右的作文.(1)我變成了_(2)如果老鼠不再怕貓要求:發(fā)揮想象,編一個(gè)童話故事.答案與解析一、1.略.2c3威武莫非

8、模型金燦燦秘密寧靜圓潤肥皂泡4精采爭斗并論竊竊式樣蛇影示例:(1)眉飛色舞眉開眼笑(2)井井有條津津有味(3)守株待兔亡羊補(bǔ)牢5(1)示例:小蝦不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長的腿.(2)他的這種持之以恒的精神,讓我佩服.(3)(4)爸爸語重心長地對(duì)我說,他把道理告訴我,是不希望我犯錯(cuò)?。《?、6.231547示例:這樣的紅領(lǐng)巾我不會(huì)戴.因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是國旗的一角,佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常嚴(yán)肅的事情,在紅領(lǐng)巾上打廣告是錯(cuò)誤的做法.三、8.(1)春江水暖鴨先知(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(3)梳妝的鏡子綠玉帶一樣平靜人影給溪水染綠了(4)守信用堅(jiān)固景色奇異物產(chǎn)豐富四、9

9、.(1)海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法.(2)動(dòng)物,活動(dòng)方法,活動(dòng)特點(diǎn)海參,靠肌肉伸縮爬行,爬得慢梭子魚,穿梭前進(jìn),游得快動(dòng)物,活動(dòng)方法,活動(dòng)特點(diǎn)烏賊和章魚,向前噴水,利用水的反推力后退,不是向前走,而是向后退有些貝類,巴在船底,自己不費(fèi)力氣舉例子、列數(shù)字(3)不能.因?yàn)樵溥\(yùn)用了擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出了有些貝類的活動(dòng)方法,顯得新奇、有趣.改后則沒有這種表達(dá)效果.(4)示例:比目魚通常是橫著身子游動(dòng)的,像是落葉在風(fēng)中飄來蕩去.10(1)zhosn (2)舉目四望:抬起眼睛向四處張望.忠于職守:忠誠地對(duì)待本職工作,一絲不茍.(3)一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的朝霞泛起光彩.(4)“,.,.”,

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