【部編版】語文三年級下冊《期末考試卷》附答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分 基礎知識1. 我能寫一手漂亮的字,請抄寫詩句。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。2. 看拼音寫詞語。z sh jio o qin x jin ch（ ） （ ） （ ） （ ）m m l zh wi w ji zh（ ）（ ） （ ） （ ）3. 把下列詞語補充完整,并選詞填空。井底（ ） 刻（ ）（ ）劍 （ ）添足沒（ ）打（ ） （ ）戲珠 邯鄲（ ）1比喻見識狹窄、眼光短淺的人。（ ）2比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。 （ ）4. 照樣子,寫詞語。1紅彤彤（abb式）

2、_、_2津津有味（aabc式）_、_3無憂無慮（無無式）_、_4翻來覆去（帶有反義詞的）_、_5. 給下面句子中的加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。1神氣：神情。精神飽滿。（1）同學們穿上新校服,顯得很神氣。（ ）（2）小偷被押來了,他故意裝出一副毫不介意的神氣。（ ）2碎：完整的東西破成零片零塊。 說話嘮叨。（1）妹妹不小心將心愛的白瓷碗打碎了。（ ）（3）你何必在乎他人的閑言碎語？（ ）6. 按要求寫句子。1房檐下落下的小水珠,就像一顆顆珍珠。（寫出比喻句）_2我趴在窗臺上,看著浩瀚星空。（縮句）_3極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開花了。（修改病句）_7. 根據(jù)要求寫一則

3、通知。時間：5月15日上午9點地點：體育館參加人：三年級全體同學事情：觀看文藝演出通知人：少先隊大隊部通知時間：5月14日_第二部分 讀書與積累8. 按要求填寫。1在課外,你讀過哪些寓言故事：_、_。2本學期你最喜歡讀的書是_你喜歡的理由是：_9. 日積月累：1雅人四好：_；中醫(yī)四診：_2“_,每逢佳節(jié)倍思親。”是_在_節(jié)寫下的詩句。3惠崇春江晚景是一首題畫詩,其中“蔞蒿滿地蘆芽短,_”兩句是由畫面景物引發(fā)的聯(lián)想。4憶江南中描寫江南春天色彩美麗的句子是：“_,春來江水綠如藍?！?_有耕者田里_。6_,是謂過矣。論語第三部分 閱讀課內(nèi)閱讀。海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時

4、只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。10. 用“ ”畫出選文的中心句。11. “還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。”加點字指（ ）a. 盼望b. 粘貼、附在c. 靠近12. 選文列舉了哪幾種動物的活動方式？（ ）（多選）a. 海參b. 像梭子的魚c. 章魚d. 烏賊13. 用“”畫出烏賊和章魚的活動方式。14. 下列句子運用了哪種說明方法？選一選,把序號填寫在括號里。a列數(shù)字 b打比方 c作比較 d舉例子（1）海參

5、靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。（ ）（2）有一種魚,身體像梭子,每小時能有幾十千米,攻擊其他動物的時候比普通的火車還快。（ ）（多選）課外閱讀。鴿子鴿子,在天空飛著。人們把哨子拴在它們的腿上,天空中,便傳來悠揚的哨聲。天是晴朗的,只有一兩片白云。鴿子在空中盤旋。鴿子的翻騰,從哨子發(fā)聲的高低變化中,也可以聽出來。鴿子的翅膀色彩很多,有黑色的,有純白的,還有帶芝麻點兒的。但,翅膀都同樣的矯健。鴿子的眼睛,透著愛的光。它們會用嘴把食物吐出來喂養(yǎng)小鴿子。把小鴿子喂養(yǎng)大后,自己的一身羽毛就脫落了。這時,小鴿子會反過來給母親喂食,直到母親的羽毛再次豐滿能飛。鴿子的翅膀沒有海鷗那么長,也沒有鷂子那么大

6、,更不能像鷹那樣在高空中滑翔。但它們的翅膀卻能讓它們飛得更遠。鴿子是喜歡群居的,但也能單獨飛行,它們在完成最遠的行程的時候,常常是在單獨的情況下做到的。在這種遠程飛行里,它們幾乎沒有東西吃,也沒有水喝,就是不停地飛,不到達目的地不停止。鴿子橫渡海洋,白天和黑夜都不停地飛行。在海面上沒有食物,海水也是不能喝的,中途也沒有地方歇息。鴿子是最忠誠的,它們能把軍事機密準確無誤地帶到指揮員手中。鴿哨聲又在我的頭上響起來了,我聽著哨聲,看著鴿子飛翔的身影,覺得整個天空都在聲音里變小了15. 在括號里填入合適的詞語。（ ）的天空（ ）的鴿子（ ）的哨聲 （ ）的身影16. “鴿子翅膀色彩很多,有黑色的,有純

7、白的,還有帶芝麻點兒的?！边@句話運用的修辭手法是_。請照樣子寫一個句子：_17. 判斷對錯。（1）鴿子總是獨來獨往。（ ）（2）“但,翅膀都同樣矯健”,“矯健”指的是健康。（ ）（3）作者寫這篇文章是為了贊美鴿子的優(yōu)秀品質(zhì)。（ ）18. 鴿子翅膀有什么特點？_19. 寫一句話來贊美鴿子。_答案與解析第一部分 基礎知識1. 我能寫一手漂亮的字,請抄寫詩句。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?！敬鸢浮恐裢馓一ㄈ齼芍?春江水暖鴨先知?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查漢字抄寫,注意漢字的結構和書寫筆畫,本題尤其注意桃、暖字的書寫,最后不要遺漏標點符號。2. 看拼音寫詞語。z sh jio o qin x

8、jin ch（ ） （ ） （ ） （ ）m m l zh wi w ji zh（ ）（ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 姿勢 (2). 驕傲 (3). 謙虛 (4). 檢查 (5). 秘密 (6). 蠟燭 (7). 威武 (8). 價值【解析】【分析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。本題書寫時要注意“勢、傲、謙、虛、秘、蠟、威”容易寫錯,要注意這些字的筆畫、結構。書寫時要做到規(guī)范、正確和美觀。3. 把下列詞語補充完整,并選詞填空。井底（ ） 刻（ ）（ ）劍 （ ）

9、添足沒（ ）打（ ） （ ）戲珠 邯鄲（ ）1比喻見識狹窄、眼光短淺的人。（ ）2比喻做了多余事,非但無益,反而不合適。 （ ）【答案】 (1). 之蛙 (2). 舟 (3). 求 (4). 畫蛇 (5). 精 (6). 采 (7). 雙龍 (8). 學步 (9). 井底之蛙 (10). 畫蛇添足【解析】【分析】【詳解】本題考查補全詞語及選詞填空,要注意掌握詞語含義,不要書寫錯誤。井底之蛙：指井底的青蛙認為天只有井口那么大。比喻那些見識短淺的人?？讨矍髣Γ阂话惚扔魉朗亟虠l,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人。在句子中多作謂語、定語或狀語,多含貶義。畫蛇添足：意思是畫蛇時給蛇添上腳,后比喻一人做了一件事,

10、不但無益,反而不合適,也比喻虛構事實,無中生有,多此一舉。沒精打采：形容精神不振,提不起勁頭。雙龍戲珠：意思是兩條龍相對,戲玩著一顆寶珠。邯鄲學步：比喻一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了。4. 照樣子,寫詞語。1紅彤彤（abb式）_、_2津津有味（aabc式）_、_3無憂無慮（無無式）_、_4翻來覆去（帶有反義詞的）_、_【答案】 (1). 綠油油 (2). 金燦燦 (3). 滔滔不絕 (4). 念念不忘 (5). 無邊無際 (6). 無法無天 (7). 異口同聲 (8). 大驚小怪【解析】【分析】【詳解】考查按照要求寫詞語,答案不唯一,寫出符合要求的詞語即可,注意所要仿寫

11、的詞語類型。1abb式：香噴噴、靜悄悄、亮閃閃、亮晶晶、黑沉沉、金燦燦、黑壓壓、水汪汪、沉甸甸、胖乎乎、笑哈哈、氣沖沖、黑乎乎、孤零零、急匆匆、綠油油、白茫茫、綠茵茵、暖烘烘、興沖沖、白皚皚、綠蔥蔥、笑盈盈、火辣辣、齊刷刷、紅撲撲、涼颼颼、亂哄哄、慢吞吞、懶洋洋、黑糊糊、明晃晃、空蕩蕩、冷颼颼、黑黝黝、黑魆魆、熱剌剌、好端端2aabc式：頭頭是道、念念不忘、斤斤計較、代代相傳、欣欣向榮、步步登高、遙遙相對、面面相覷、竊竊私語、亭亭玉立、濟濟一堂、多多益善、空空如也、碌碌無為、歷歷在目、躍躍欲試、滔滔不絕、惴惴不安、息息相關、憤憤不平、默默無聞、喋喋不休、依依不舍、彬彬有禮、源源不斷、栩栩如生、

12、津津樂道、牙牙學語、翩翩起舞、熊熊大火3無無式：無邊無際、無憂無慮、無影無蹤、無緣無故、無邊無垠、無拘無束、無親無故、無聲無息、無聲無臭、無牽無掛、無時無刻、無依無靠、無法無天、無情無義、無窮無盡、無邊無沿、無冬無夏、無休無了、無頭無尾、無始無終、無馨無臭、無千無萬、無邊無涯、無了無休、無慮無思、無拘無縛、無偏無黨、無慮無憂、無偏無倚、無明無夜4帶有反義詞的：今是昨非、口是心非、 似是而非、 空前絕后、除舊布新、你死我活、拈輕怕重、弄假成真、七上八下、欺上瞞下、完整無缺、借古諷今、頌古非今、起死回生、避重就輕、頭重腳輕 、將信將疑、尺短寸長、積少成多、瞻前顧后、挑肥揀瘦、同甘共苦、聲東擊西、

13、喜新厭舊、兇多吉少、眼高手低、假公濟私、懲前毖后、自始至終、朝思暮想、飛短流長、 返老還童、爭先恐后、轉(zhuǎn)敗為勝5. 給下面句子中的加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。1神氣：神情。精神飽滿。（1）同學們穿上新校服,顯得很神氣。（ ）（2）小偷被押來了,他故意裝出一副毫不介意的神氣。（ ）2碎：完整的東西破成零片零塊。 說話嘮叨。（1）妹妹不小心將心愛的白瓷碗打碎了。（ ）（3）你何必在乎他人的閑言碎語？（ ）【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【分析】【詳解】考查對多義詞的掌握,首先要掌握詞語含義,將詞語含義帶入到句子中,看是否恰當合適。比如第（1）句中,將“精神飽滿

14、”帶入到第（1）句中,變成顯得很精神飽滿,更符合句意。6. 按要求寫句子。1房檐下落下的小水珠,就像一顆顆珍珠。（寫出比喻句）_2我趴在窗臺上,看著浩瀚的星空。（縮句）_3極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開花了。（修改病句）_【答案】 (1). 彎彎的月亮像小船。 (2). 我看著星空。 (3). 極小的一粒種子種到地里,生根、發(fā)芽,不久就開花了?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?本題考查了學生對比喻句的判斷與運用。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體。本體和喻體的特點：不是同一類事物；有相似之處。如何寫比喻句：找出與本體有相似之處的喻體,加上比

15、喻詞。比喻句的作用：生動形象地寫出本體的特點?；鸺t的太陽像火球。2本題考查學生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干使它更簡潔即可。縮句要將句子縮到最短,保留其原始的主謂賓結構即可?？s句步驟：第一、弄懂句子的意思；第二、標出應留詞語（主干和必須保留的枝葉）；第三、檢查對錯優(yōu)劣主語：我,謂語：看著,賓語：星空。3本題考查學生修改病句的能力,修改病句的步驟：a、認真讀原句,弄清句子要表達的意思。b、找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。c、修改病句不能改變原句的意思。d、檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。用詞不當。搭配不當。成分殘缺。詞序混亂。重復啰唆。前后矛盾。不符事

16、理。歸類不當。指代不明。 “極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開花了?！辈环吕?。改為：極小的一粒種子種到地里,生根、發(fā)芽,不久就開花了。7. 根據(jù)要求寫一則通知。時間：5月15日上午9點地點：體育館參加人：三年級全體同學事情：觀看文藝演出通知人：少先隊大隊部通知時間：5月14日_【答案】示例：通知請三年級全體同淡定在明天上午9點,準時到體育館觀看文藝演出。少先隊大隊部5月14日【解析】【分析】【詳解】本題考查通知的寫作。事務類通知的格式,包括標題、稱呼、正文、落款。標題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍?如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”,以引起注意。有的在“通

17、知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱,還有的寫上 通知的主要內(nèi)容。稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。（有時,因通知事項簡短 ,內(nèi)容單一,書寫時略去稱呼,直起正文。）正文：另起一行,空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點 、參加會議的對象以及開什么會,還要寫清要求。布置工作的通知,要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。落款：分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。第二部分 讀書與積累8. 按要求填寫。1在課外,你讀過哪些寓言故事：_、_。2本學期你最喜歡讀的書是_你喜歡的理由是：_【答案】 (1). 井底之蛙 (2). 邯鄲學步 (3). 草原

18、 (4). 喜歡草原的遼闊和草原的美麗景色。【解析】【分析】【詳解】本題考查寓言故事的識記、積累能力和課外閱讀積累能力。解答時可根據(jù)平時的積累作答。1.選擇自己最熟悉的寓言故事寫下來,如可以寫守株待兔、掩耳盜鈴、葉公好龍、井底之蛙等等；2.要選擇自己最喜歡看的書并且要熟悉里面的內(nèi)容來寫,再說說喜歡的理由。比如最喜歡看的書是魯濱遜漂流記,因為小說描寫了魯濱遜落難后在海島上的經(jīng)歷告訴我們憑借自己的雙手也能創(chuàng)造出自己理想生活的道理,更被魯濱遜堅強不屈的品格所折服等。寫出自己喜歡的理由即可。9. 日積月累：1雅人四好：_；中醫(yī)四診：_2“_,每逢佳節(jié)倍思親?！笔莀在_節(jié)寫下的詩句。3惠崇春江晚景是一首

19、題畫詩,其中“蔞蒿滿地蘆芽短,_”兩句是由畫面景物引發(fā)的聯(lián)想。4憶江南中描寫江南春天色彩美麗的句子是：“_,春來江水綠如藍。”5_有耕者。田里_。6_,是謂過矣。論語【答案】 (1). 琴棋書畫 (2). 望聞問切 (3). 獨在異鄉(xiāng)為異客 (4). 王維 (5). 重陽 (6). 正是河豚欲上時 (7). 日出江花紅勝火 (8). 宋人 (9). 有株 (10). 過而不改【解析】【分析】【詳解】本題考查了詩句、文言文的識記能力和文學常識的積累。在平時學習生活中注意積累。1根據(jù)學過的知識與文學積累,雅人四好是“琴棋書畫”；中醫(yī)四診是“望聞問切”。琴棋書畫,本指琴瑟、圍棋、書法、繪畫色彩四種古

20、代藝術性文物或技藝,又稱“雅人四好”。琴棋書畫這四項技藝掌握得如何,在古代成為了衡量一個人是否具有才華的標準。望聞問切,中醫(yī)診斷疾病的方法。望是觀察病人的發(fā)育情況、面色、舌苔、表情等；聞是聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息,并且嗅出病人的口臭、體臭等氣味；問是詢問病人自己所感到的癥狀,以前所患過的病等；切是用手診脈或按腹部有沒有痞塊。2“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！背鲎蕴拼蹙S的九月九日憶山東兄弟,全詩是：獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩是王維在重陽節(jié)寫下的詩句。3“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”這兩句詩是由畫面景物引發(fā)的聯(lián)想,詩句出自宋代蘇軾的惠崇春江

21、晚景（其一）,是一首題畫詩。全詩是：竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。4“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”詩句描寫了江南春天色彩美麗的景色,出自唐代白居易的憶江南,全詩是：江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南？5“宋人有耕者。田里有株”出自戰(zhàn)國韓非韓非子五蠹的守株待兔,意思是：宋國有個農(nóng)夫種著幾畝地,他的地頭上有一棵大樹。6“過而不改,是謂過矣?！背鲎哉撜Z衛(wèi)靈公,意思是：有了過錯而不改正,這才真叫錯了。第三部分 閱讀課內(nèi)閱讀。海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊

22、其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。10. 用“ ”畫出選文的中心句。11. “還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。”加點字指（ ）a. 盼望b. 粘貼、附在c. 靠近12. 選文列舉了哪幾種動物的活動方式？（ ）（多選）a. 海參b. 像梭子的魚c. 章魚d. 烏賊13. 用“”畫出烏賊和章魚的活動方式。14. 下列句子運用了哪種說明方法？選一選,把序號填寫在括號里。a列數(shù)字 b打比方 c作比較 d舉例子（1）海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。（ ）（2）有一種魚,

23、身體像梭子,每小時能有幾十千米,攻擊其他動物的時候比普通的火車還快。（ ）（多選）【答案】10. 海里的動物,各有各的活動方法。 11. b 12. abcd 13. 烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。 14. (1). a (2). abc【解析】【10題詳解】考查對中心句掌握,中心句就是可概括段落或者總述、承上啟下、總結文章、加強或者強調(diào)句子一般可稱為中心句。本段主要圍繞第一句話進行敘述的,寫出了“海里的動物,各有各的活動方法?！苯又ㄟ^列舉海參、一種魚、烏賊、章魚、貝類等進行敘述,證明了海里的動物各有各的活動方法。【11題詳解】考查字詞解釋,可以運用代入法,將所給解釋帶

24、入到“巴”的位置,看是否恰當,本題將選項b（粘貼、附在）帶入到句子中更恰當。【12題詳解】本題考查信息篩選,通過關鍵句子“海參靠肌肉伸縮爬行”“有一種魚身體像梭子”“烏賊和章魚能突然向前方噴水”等可以概括出選項abcd都正確?！?3題詳解】考查篩選關鍵信息,注意抓住關鍵信息是“烏賊和章魚”和“活動方式”,通過關鍵句“烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。”可以得出答案。【14題詳解】考查對說明方法的掌握。（1）抓住關鍵信息“四米”,可以判斷出列數(shù)字的說明方法。（2）抓住關鍵信息“身體像梭子”可以判斷出是打比方的說明方法,“每小時能有幾十千米可以判斷出是列數(shù)字的說明方法,”“攻擊其

25、他動物的時候比普通的火車還快”可以判斷出是運用了作比較的說明方法。課外閱讀。鴿子鴿子,在天空飛著。人們把哨子拴在它們的腿上,天空中,便傳來悠揚的哨聲。天是晴朗的,只有一兩片白云。鴿子在空中盤旋。鴿子的翻騰,從哨子發(fā)聲的高低變化中,也可以聽出來。鴿子的翅膀色彩很多,有黑色的,有純白的,還有帶芝麻點兒的。但,翅膀都同樣的矯健。鴿子的眼睛,透著愛的光。它們會用嘴把食物吐出來喂養(yǎng)小鴿子。把小鴿子喂養(yǎng)大后,自己的一身羽毛就脫落了。這時,小鴿子會反過來給母親喂食,直到母親的羽毛再次豐滿能飛。鴿子的翅膀沒有海鷗那么長,也沒有鷂子那么大,更不能像鷹那樣在高空中滑翔。但它們的翅膀卻能讓它們飛得更遠。鴿子是喜歡群居的,但也能單獨飛行,它們在完成最遠的行程的時候,常常是在單獨的情況下做到的。在這種遠程飛行里,它們幾乎沒有東西吃,也沒有水喝,就是不停地飛,不到達目的地不停止。鴿子橫渡海洋,白天和黑夜都不停地飛行。在海面上沒有食物,海水也是不能喝的,中途也沒有地方歇息。鴿子是最忠誠的,它們能把軍事機密準確無誤地帶到指揮員手中。鴿哨聲又在我的頭上響起來了,我聽著哨聲,看著鴿