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1、德 育 工 作 會(huì) 議 記 錄會(huì)議時(shí)間 月 日會(huì)議地點(diǎn)參加人員主持人會(huì)議要點(diǎn)記錄理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)備注班級(jí)德育課程教案(一)課程類型講授教學(xué)時(shí)間2013.10教學(xué)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。 作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。 目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序良好,周邊無(wú)危險(xiǎn)建筑、飲食攤點(diǎn)、聚群社會(huì)無(wú)業(yè)青年等,確保學(xué)生做到“三遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“三廳”,遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所。 一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡
2、占。對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。 二是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。 三是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。 四 宣傳血吸蟲(chóng)知識(shí)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育 和安全知識(shí)的培訓(xùn)備注班級(jí)德育課程教案 (二)課程類型講授教學(xué)時(shí)間2013.10教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做
3、起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范?;顒?dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要用小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)約束自己的行為?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。師:同學(xué)們,大家好。這節(jié)爭(zhēng)做文明小學(xué)生德育活動(dòng)課的內(nèi)容是有關(guān)行為規(guī)范的。你們知道什么是行為規(guī)范嗎?你們對(duì)行為規(guī)范有哪些了解呢?現(xiàn)在我們就來(lái)舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多。好嗎?二、開(kāi)展競(jìng)賽,加深理解。1、行為規(guī)范有哪四大部分?2、小學(xué)生守則有幾條?分別是什么?3、在學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處?4、我們學(xué)校的校風(fēng)是什么?5、我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)是什么?6、請(qǐng)說(shuō)出五
4、種文明禮貌用語(yǔ)。7、在升降旗儀式上,應(yīng)該怎么做?三,師:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。最后,望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!備注課程類型講授教學(xué)時(shí)間2013.10.教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解什么是血吸蟲(chóng)病,血吸蟲(chóng)病給人們帶來(lái)的危害。2、初步掌握預(yù)防血吸蟲(chóng)病的方法。 教學(xué)過(guò)程:1、介紹血吸蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病是由于人或哺乳動(dòng)物感染了血吸蟲(chóng)所引起的一種疾病。 人得了血吸蟲(chóng)病會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。由于血吸蟲(chóng)病嚴(yán)重危害人類的健康,影響疫區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此,人們稱它為“瘟神”。 2、馬上暑假就要開(kāi)始了,你會(huì)做些什么呢?有些同學(xué)可能會(huì)到江灘上去玩,這樣很危險(xiǎn),而且最容易
5、引發(fā)血吸蟲(chóng)病。 夏季氣溫高,下湖、下河游泳、洗澡的人數(shù)多,接觸疫水的時(shí)間長(zhǎng),身體暴露的面積也大。受感染的人數(shù)有可能增加。一般來(lái)說(shuō),急性血吸蟲(chóng)感染以夏季最為常見(jiàn)。 3、什么是疫水呢?有血吸蟲(chóng)生活的水面,甚至是一小滴水都會(huì)傳染血吸蟲(chóng)病,這些水就叫疫水。4、如何預(yù)防血吸蟲(chóng)病呢?班級(jí)德育課程教案(四)課程類型講授教學(xué)時(shí)間2013.10 .7教學(xué)目標(biāo)1知道貌岸然漢字的基本演變過(guò)程。2簡(jiǎn)單了解我國(guó)古代重要的文化先賢和他們的代表著作和思想。3感受中化文化的博在精深圳特區(qū),初步培養(yǎng)對(duì)中華文化的濃厚興趣。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一猜字游戲。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)漢字象形的特點(diǎn),通過(guò)不同的體態(tài)來(lái)表現(xiàn)不同的漢字,讓同學(xué)們猜猜看?;顒?dòng)二
6、探究活動(dòng);為什么全國(guó)各地甚至在國(guó)外的一些地方都建有孔廟呢?活動(dòng)三“三十六計(jì)”講故事說(shuō)成語(yǔ)。1 請(qǐng)同學(xué)們課前閱讀孫子兵法了解其中的三十六計(jì)有哪些?2 將同學(xué)們分成四組。由教師首先講一個(gè)三十六計(jì)的故事,再由同學(xué)一個(gè)一個(gè)地講?;顒?dòng)四自制書(shū)簽把喜歡的名言摘抄下來(lái)?;顒?dòng)五了解名背后的故事讓學(xué)生交流?;顒?dòng)六學(xué)打中國(guó)結(jié)搜集各種中國(guó)結(jié),并了解其制作方法,課外實(shí)踐。主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)教案活動(dòng)主題我們的地球-居住地-家園活動(dòng)目標(biāo)結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球-居住地-家園”召開(kāi)讓“地球媽媽笑起來(lái)”主題班會(huì),通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。 活動(dòng)
7、時(shí)間2013.10.25活動(dòng)準(zhǔn)備了解環(huán)境相關(guān)資料主持人劉麗君活動(dòng)過(guò)程一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。 1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是“讓地球媽媽笑起來(lái)”。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。 2、地球自述:我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 請(qǐng)聽(tīng):大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林) (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)
8、題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧! (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。 備注家 校 聯(lián) 系 記 錄 表學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名聯(lián)系形式聯(lián) 系 事 由聯(lián)系效果楊美楊華貴面談行為習(xí)慣差中向鑫浩向峰面談書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,希望多鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)代浩民張世貴面談學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳優(yōu)肖劍鋒肖林面談孩子課堂上膽子小,不愛(ài)表現(xiàn)優(yōu)劉麗君李偉電話孩子做事積極性高優(yōu)曾學(xué)圣曾雪蓮面談孩子自覺(jué)性較差,要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)良留守學(xué)生臨時(shí)小家庭活動(dòng)記錄(本表可由班級(jí)留守學(xué)生代表組織活動(dòng)并填寫(xiě))活動(dòng)時(shí)間2013.09活動(dòng)內(nèi)容心中有“規(guī)則”活動(dòng)目的幫助學(xué)生了解社會(huì)對(duì)規(guī)則的態(tài)度,從而樹(shù)立起規(guī)則在心中的意識(shí),并在生活中努力做到遵守規(guī)則。 參加人員全班留守學(xué)生活動(dòng)過(guò)程記錄(一)談話導(dǎo)人 (二)議一議 1、請(qǐng)你回憶一下,在我們抗擊“非典”的時(shí)候,制定了哪些規(guī)則?(小組討論,并做好記錄) 2、交流匯報(bào)。 (三)換位體驗(yàn)活動(dòng) 1、想像一下,如果沒(méi)有這些規(guī)則或是大家都不遵守這些規(guī)則的話,情況會(huì)變成什么樣,你能想像得出來(lái)嗎?(小組討論) 2、交流匯報(bào)。 3、把你的感
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