



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生使用手機(jī)的調(diào)查報(bào)告昌邑市圍子街道圍子小學(xué)五年級(jí)二班馬國權(quán)一、調(diào)查人員: 馬國權(quán) 王涵二、問題提出: 寒假期間,發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)建立了幾個(gè)班級(jí)群,班級(jí)微信群,總是出現(xiàn)很多無關(guān)緊要的聊天內(nèi)容,是家長發(fā)的嗎?使用手機(jī)這么頻繁,是家長的手機(jī)還是自己的手機(jī)?每天使用手機(jī)多長時(shí)間 三、調(diào)查目標(biāo) :讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)使用手機(jī)的利與弊四、調(diào)查方法1、查閱資料:到網(wǎng)站查找有關(guān)中小學(xué)生使用手機(jī)利與弊的資料,以便更深入地了解。2、問卷調(diào)查:從家長、學(xué)生兩個(gè)角度進(jìn)行問卷調(diào)查,從而更全面地看待問題。3、訪問:通過QQ、微信、飛信、電話訪問,更好地了解同學(xué)們對(duì)使用手機(jī)的狀況。五、調(diào)查過程 :為了了解同學(xué)們使用手機(jī)情況與認(rèn)識(shí),
2、我們?cè)诩议L和老師的幫助下,各發(fā)放了 15 份問卷,還通過 QQ、微信、飛信、電話訪問,分別對(duì)五( 1)班、五(2)班共 60 位同學(xué)和本班30 位家長進(jìn)行了調(diào)查。(一) 學(xué)生卷1 / 7學(xué)生卷,我們分為兩大塊,即有手機(jī)的同學(xué)回答內(nèi)容與沒手機(jī)的同學(xué)回答內(nèi)容。我們問了60 名同學(xué)。1、在這 60 份回答中我們了解到有 58 人有手機(jī),占總數(shù)的 93.33%;其中有智能手機(jī)的 48 人,占總數(shù)的 80%,沒有手機(jī)的有 4 人,占總數(shù)的 6.67%;從這個(gè)數(shù)據(jù)分析,同學(xué)們擁有手機(jī)率是相當(dāng)高的。2、在調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn),這些有手機(jī)的同學(xué)中,平時(shí)上學(xué)期間經(jīng)常使用的占 24.8%,偶爾使用的占65%,幾乎沒
3、用的占10.2%。而寒假期間,人人經(jīng)常使用。 而經(jīng)常使用和幾乎沒有使用的同學(xué)的手機(jī)是家長孩子自己的,同學(xué)們可以自由支配,而偶爾使用的同學(xué)的手機(jī)有25%是和家長共用的。在自己擁有手機(jī)的同學(xué)里面,有20%是家長給買的新的,有 80%是家長淘汰下來的。3、對(duì)于手機(jī)功能使用方面的調(diào)查顯示,有 35.5%的同學(xué)用來聊天的,有 15%的同學(xué)是到班級(jí)群里討論作業(yè)的,有 19.5%的同學(xué)是電話聯(lián)系或收發(fā)短信用的, 有 11.6%的同學(xué)是玩游戲的, 有 8.3%的同學(xué)攝像功能是用的最多的,有 7.1%是經(jīng)常到用的,還有 3.3%的同學(xué)使用最多的是上網(wǎng)玩游戲的。 從這些數(shù)據(jù)分析, 同學(xué)們使用手機(jī)的功能是非常廣泛的
4、,但是基本上跟學(xué)習(xí)沒多大關(guān)系。2 / 74、對(duì)使用手機(jī)的態(tài)度調(diào)查顯示,有70%的同學(xué)覺得使用手機(jī)影響了學(xué)習(xí),有 22%的同學(xué)覺得使用手機(jī)并沒有影響到學(xué)習(xí)成績,而這 22%的同學(xué)中大部分是幾乎不用手機(jī)的同學(xué),可見對(duì)同學(xué)們來說使用手機(jī)是弊大于利的。而沒有手機(jī)的同學(xué)中卻有92%的同學(xué)認(rèn)為使用手機(jī)能方便聯(lián)系,這可能跟他們還沒使用手機(jī), 沒體會(huì)到對(duì)成績的影響有關(guān)吧。5、沒手機(jī)的人中都說自己想要手機(jī),理由大部分是同學(xué)都有,我也想有 .(二) 家長卷而小學(xué)生該不該擁有手機(jī)呢?家長們又是如何看待這問題的呢?3 / 7我們對(duì)家長進(jìn)行了調(diào)查。 據(jù)調(diào)查了解到, 家長有給孩子手機(jī)的目的更多的是“遙控”孩子行蹤,關(guān)鍵時(shí)
5、刻能找到孩子,還有一種是因?yàn)槭懿涣撕⒆拥某臭[給買的。 而且有 65%的家長有沒收過孩子的手機(jī),原因是經(jīng)常和同學(xué)發(fā)信息, 而晚上很遲睡覺或者是迷戀打游戲,做作業(yè)心不在焉的。家長還承認(rèn), 孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少,主要用于學(xué)生之間發(fā)短信、玩游戲,或是登錄互聯(lián)網(wǎng)??磥恚议L們的本意是好的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中有手機(jī)的同學(xué)也給家長帶來了無盡的煩惱。 寒假里我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)整天掛在網(wǎng)上, 作業(yè)都來不及做。六、調(diào)查結(jié)果分析 :1、很多家長給孩子購買手機(jī)的初衷是方便同孩子聯(lián)系,但手機(jī)的很多附加功能,例如游戲、上網(wǎng)、短信等,并不一定都適合小學(xué)生。2、使用手機(jī)也許是生活的趨勢(shì), 但目前對(duì)于小學(xué)生來說用處并不大,
6、如果因?yàn)橥媸謾C(jī)游戲、 發(fā)信息而影響了學(xué)習(xí)成績, 又如何面對(duì)自己今后的求學(xué)生涯呢?4 / 73、手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,本身并無利弊對(duì)錯(cuò),小學(xué)生不能出現(xiàn)攀比現(xiàn)象4、家長及時(shí)關(guān)注。 家長應(yīng)了解孩子使用手機(jī)時(shí)易出現(xiàn)的負(fù)面影響,給孩子講清使用手機(jī)的目的, 幫助同學(xué)們形成正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀。關(guān)于“小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊”的調(diào)查問卷(學(xué)生卷)親愛的同學(xué)們:我們進(jìn)行一次“小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊” 問題的調(diào)查,希望你認(rèn)真、如實(shí)地填寫,謝謝配合!你有手機(jī)嗎 ?有()沒有()很快就會(huì)有了()有手機(jī)的同學(xué)請(qǐng)回答 :1、你的手機(jī)是如何來有的 ?( ) A、父母買的 B、父母的朋友贈(zèng)送 C、用自己的存的錢買
7、的2、你擁有手機(jī)的理由是什么?()A、方便和家人聯(lián)系 B 、同學(xué)們都有,我也想有C 、有手機(jī)多有氣派 D 、 其他3、你經(jīng)常使用手機(jī)嗎? ( ) A、天天用B 、經(jīng)常用C、偶爾用 D 、幾乎沒用4、你對(duì)手機(jī)功能使用最多的是?(可多選)()A、收發(fā)短信B 、玩游戲C、電話聯(lián)系 D、下載圖片鈴聲 E、攝像機(jī)功能 F、上網(wǎng) G、其他5、你發(fā)短信主要用作哪方面? ( )A、聯(lián)系親人、朋友、同學(xué)B 、純屬閑聊C、獲取最新信息 D 、其他6、你一般通過手機(jī)和哪些人聯(lián)系? ( ) A、親人 B 、朋友、同學(xué) 、C 陌生人7、你覺得使用手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有影響嗎? ( ) A有B沒有C影響不大8、你覺得小學(xué)生有必要帶
8、手機(jī)嗎? ( ) A有 B 沒有 C無所謂9、使用手機(jī)給你帶來哪些好處?(可多選) ()5 / 7A、方便聯(lián)系B 、小巧而且還能無線上網(wǎng)C 、無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間D 、其他10、你認(rèn)為使用手機(jī)會(huì)給你帶來哪些壞處?(可多選) ()A、總會(huì)有短信發(fā)來 , 打擾學(xué)習(xí) B 、手機(jī)上的一些功能讓人迷惑 , 沒有精力學(xué)習(xí)C、玩游戲浪費(fèi)時(shí)間 D 、上網(wǎng)聊天影響學(xué)習(xí) E 、影響的視力 F 手機(jī)對(duì)人有輻射 G手機(jī)對(duì)人有輻射11、你的手機(jī)是哪種類型?() A 普通手機(jī)B 智能手機(jī) C 限制功能手機(jī)家長調(diào)查問卷關(guān)于“小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊”的調(diào)查問卷(家長卷)敬愛的家長:我們開展 “小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊” 問題的調(diào)查,
9、想了解一下家長們對(duì)此問題的看法如何。 為了更好地幫助我們完成此項(xiàng)調(diào)查, 請(qǐng)你抽出寶貴的時(shí)間認(rèn)真、如實(shí)地填寫,您只要在你選擇的答案后面的括號(hào)里打 “”就行了。謝謝您的幫助!1、您的孩子有手機(jī)嗎? 有()沒有()2、孩子怎么會(huì)有手機(jī)的?()(孩子沒有手機(jī)的家長可以不填)A 自己給孩子買的, 方便聯(lián)系 B 做為獎(jiǎng)勵(lì)贈(zèng)送的C 朋友贈(zèng)予送給孩子的D 孩子吵著要買的 3、3 您支持孩子使用手機(jī)嗎? ( )A 絕對(duì)支持 B 馬馬虎虎 C 強(qiáng)烈反對(duì)4、您的孩子有因?yàn)橘I手機(jī)而跟您吵過架嗎? ()A有 B沒有5、您知道您的孩子使用手機(jī)做什么嗎?(可多選)()A 孩子沒手機(jī) B 與同學(xué)、朋友通電話,互發(fā)短信C 上網(wǎng)玩游戲 D 聽音樂 E 有特殊情況才會(huì)用的 F 一般學(xué)習(xí)時(shí)不使用手機(jī) G不清楚()6、您有沒收過孩子的手機(jī)嗎? ()A有 B 沒有 C孩子沒有手機(jī)()7、有的話,原因是什么? ()(可多選,孩子沒手機(jī)的可不選)A 使用手機(jī)過度,影響到了學(xué)習(xí) B 與陌生人聊天 C 話費(fèi)用得太多了 D 其他8、您覺得小學(xué)生有沒有必要使用手機(jī)?()A 有 B 沒有 C 看家庭情況9、您最反對(duì)孩子使用手機(jī)做什么(可多選) ()6 / 7A 與同學(xué)、朋友通電話,互發(fā)短信B 上網(wǎng) C聊天 D玩游戲 E 聽音樂 F 一般學(xué)習(xí)時(shí)不使用手機(jī)10、使用手機(jī)給孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- 機(jī)織運(yùn)動(dòng)服裝在運(yùn)動(dòng)康復(fù)中的角色考核試卷
- 技術(shù)服務(wù)多元化戰(zhàn)略與市場(chǎng)拓展考核試卷
- 服裝行業(yè)大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用考核試卷
- 戶外登山鞋租賃與保養(yǎng)常識(shí)考核試卷
- 中小學(xué)生手衛(wèi)生課件
- 施工電梯備案合同范本
- 勞務(wù)永久合同范本
- 寵物購買意向合同范本
- 鑄造機(jī)械采購合同范本
- 2025年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及答案一套
- 《養(yǎng)老保險(xiǎn)的理念》課件
- LY/T 3400-2024荒漠與荒漠化防治術(shù)語
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃
- 2025年往年教師職稱考試試題
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校全面工作安排表
- 光伏施工安全培訓(xùn)課件
- 消防員證考試題庫2000題中級(jí)
- 部編人教版小學(xué)4四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)全冊(cè)教案
- 《 大學(xué)生軍事理論教程》全套教學(xué)課件
- 中考數(shù)學(xué)計(jì)算題練習(xí)100道(2024年中考真題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論