江蘇省鹽城市濱海縣第一初級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文10月學(xué)情調(diào)查試卷(教師版) (word版含答案)_第1頁(yè)
江蘇省鹽城市濱??h第一初級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文10月學(xué)情調(diào)查試卷(教師版) (word版含答案)_第2頁(yè)
江蘇省鹽城市濱海縣第一初級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文10月學(xué)情調(diào)查試卷(教師版) (word版含答案)_第3頁(yè)
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1、鹽城市濱??h第一初級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期10月學(xué)情調(diào)查八年級(jí)語(yǔ)文試題(教師版)積累與運(yùn)用。(38分)默寫(11分)工欲善其事,必先利其器。人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。十一月四日風(fēng)雨大作中表達(dá)詩(shī)人死也要把敵人趕出國(guó)土的詩(shī)句是 :僵臥孤村不自哀, 尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。泊秦淮中商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。這兩 句形象化的議論,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世道人心的憂患意識(shí)。杜甫春望中“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”與他的月夜憶舍弟一詩(shī)中“寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵”一句意思表達(dá)相近。過(guò)零丁洋中詩(shī)人直抒胸臆,表達(dá)作者文天祥以死名志的詩(shī)句是:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”.毛澤東的七律長(zhǎng)征

2、中以夸張手法表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕困難大無(wú)畏精神的詩(shī)句是“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”。2、閱讀下面的文字,根據(jù)要求回答問(wèn)題(5分) 早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹葉pn( )談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些qun( )縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即疾展開來(lái),像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。-雷抒雁陽(yáng)光是一種語(yǔ)言根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(3分) pn( 攀 )談 qun( 蜷 )縮 教誨 hu劃線句運(yùn)用 比喻 和擬人 修辭手法形象生動(dòng)地描繪出陽(yáng)光普照樹葉,微風(fēng)吹拂 ,樹葉婆娑搖曳,光

3、彩照人的情景。(2分) 3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是(3分)B A我上完晚自習(xí),回到宿舍一會(huì)兒我就酣然入夢(mèng)了。B.王浩上課講話被老師發(fā)現(xiàn)叫到辦公室,正在據(jù)理力爭(zhēng)。 C.近年來(lái),我縣城鄉(xiāng)人民生活水平有了顯著地提高,人民安居樂業(yè)。D.為了減少朋友們的麻煩,整整五年,錢學(xué)森處在與世隔絕的境地。4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( D )A為了避免交通道路不擁堵,各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。B這次比賽的獲勝,將決定我們隊(duì)能否進(jìn)入決賽階段。C針對(duì)“假羊肉”事件,我市公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開展嚴(yán)打危害食品安全犯罪。D晚年的他,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,寫出了許多優(yōu)秀作品。5、【名著閱讀】閱讀下面文字,并

4、回答問(wèn)題。(6分) “媽一定剛剛起床,可是我已經(jīng)下班回來(lái)了,”他一面想著,一面加快腳步,嘴里吹著口哨。“離開學(xué)校倒也好。反正那個(gè)該死的神父是不會(huì)讓你好好念書的,現(xiàn)在我恨不得吐那家伙一臉唾沫?!彼胫?,已經(jīng)到家了。這段文字選自名著鋼鐵是怎樣煉成的 文中的“他”是指作品的主人公保爾(保爾柯察金)此人在朱赫來(lái)影響下,逐步走上革命道路。(3分)(2)結(jié)合原著中這段文字之外的相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)他為什么對(duì)神父如此憤恨。(3分)答:神父對(duì)他態(tài)度蠻橫,經(jīng)常體罰侮辱他,最后因他往面包團(tuán)里撒煙末而被神父無(wú)情的從學(xué)校開除。6、【綜合學(xué)習(xí)】(8分)學(xué)習(xí)了專題長(zhǎng)城,你一定有不少收獲,相信你能完成下面問(wèn)題。某校電視臺(tái)擬拍攝

5、話說(shuō)長(zhǎng)城的電視片, 該電視片計(jì)劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“文學(xué)”“旅游”等角度各拍一集,請(qǐng)你參照已經(jīng)定好的一集標(biāo)題(四字語(yǔ)),在其他四個(gè)角度中選寫兩集電視片的標(biāo)題。(2分)“建 筑” : 巧奪天工“歷史”:千年滄桑 “戰(zhàn)爭(zhēng)”:金戈鐵馬(邊塞烽火) 文學(xué) 詩(shī)詞沃土 旅游 登臨勝地。(2)巧奪天工一集,打算設(shè)計(jì)一場(chǎng)辯論。辯題為“如果長(zhǎng)城某一段倒塌了,是在原址上重建還是原樣封存為廢墟”。正方陳述:“我方認(rèn)為,應(yīng)該在原址上重建。重建是對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù),歷史上這樣的重建就有過(guò)多次;不然,我們今天只能從書籍中觀貫長(zhǎng)城全貌了?!?請(qǐng)你從反方的角度,寫一段辯論詞。(3分)反方陳述:示例:我方認(rèn)為,不應(yīng)該在原址上

6、重建。(或“原樣封存為廢墟”)。依據(jù)一(要點(diǎn)):封存廢墟是對(duì)長(zhǎng)城的更重要的尊重與保護(hù),通過(guò)這個(gè)廢墟可以感受長(zhǎng)城的精神價(jià)值;重建不一定是對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù),因?yàn)閺?fù)制己經(jīng)改變了原來(lái)品味。依據(jù)二(要點(diǎn)):歷史上這樣的重建是當(dāng)時(shí)條件限制決定的,自然有它的道理;但我們現(xiàn)在不是當(dāng)時(shí)了,例如不需要依靠長(zhǎng)城抵防外敵入侵。(3)中國(guó)人對(duì)長(zhǎng)城有獨(dú)特的感情,下面句子哪一句最能引起你心靈的震撼,在橫線上寫下你的讀后所感。(3分)不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。 (清平樂。六盤山,毛澤東寫于長(zhǎng)征途中)長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親。(我的中國(guó)心)起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成

7、我們新的長(zhǎng)城?。x勇軍進(jìn)行曲)(3)表現(xiàn)了紅軍不取得勝利決不罷休的革命豪情,表現(xiàn)了紅軍歷經(jīng)艱險(xiǎn)翻越六盤山,長(zhǎng)征勝利在即的喜悅之情。表現(xiàn)了長(zhǎng)城是中華民族的象征,說(shuō)明了長(zhǎng)城在“我”心目中的崇高地位,或表現(xiàn)了華夏兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。表現(xiàn)了中華兒女在民族存亡的危急關(guān)頭,萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致,用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心。二、閱讀理解(52分)(一)閱讀下面一首詩(shī),完成7-9題。(共6分) 春 望杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。7這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分):憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己(意思對(duì)即可,2分)8、首聯(lián)中描寫“城春

8、草木深”的景象有什么用意?(2分)融情于景,表現(xiàn)了淪陷后的國(guó)都?xì)埰撇豢啊y草叢生,與昔日繁華形成巨大反差,突出戰(zhàn)亂對(duì)國(guó)家和人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。 (或答“表現(xiàn)出國(guó)都戰(zhàn)亂之后的荒涼蕭條”)。 9從全詩(shī)來(lái)看,詩(shī)人“白頭搔更短”的原因是什么?(2分)答案: 國(guó)家殘破(憂國(guó)) (1分)。惦念遠(yuǎn)方親人的安危(思家) (1分)(二)閱讀下面兩段文言文,完成第10-13題。甲晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王,王曰:”縛者曷為者也?”對(duì)曰:”齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?” 晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不

9、盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”(節(jié)選自晏子使楚)10. 解釋下列句中加的詞。(4分)吏二縛一人詣王 齊人也,坐盜 葉徒相似 其實(shí)味不同 11把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)原文:圣人非所與熙也,寡人反取病焉。譯文:12從這段文字中,可以看出晏子具有怎樣的才能?(不超過(guò)10個(gè)字)(2分)答:10.到,謁見犯罪只,僅僅它們的果實(shí)(4分。每格1分)11.譯文:不可跟圣人開玩笑啊,我反而自討沒趣了。(2分。其中關(guān)鍵詞“熙”、“病”各1分)12.隨機(jī)應(yīng)變,善于辭令。(2分。只要扣住“機(jī)敏”和“善辯”即可。)乙秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?

10、”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?3甲文中晏子綿里藏針的回敬是因?yàn)槌醯妮p慢無(wú)禮,那么乙文中唐睢的“挺劍而起”是因?yàn)榍赝醯氖裁囱孕心兀看穑?4晏子和唐睢同為外交使者,同樣不辱使命,他們各靠什么維護(hù)了國(guó)家的利益?答:15讀了甲、乙文兩文中這些“

11、士”的故事以后,你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“士”具有哪些共同的品格?答:【答案 】13言行:“秦王怫然怒”;“秦王曰天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!被蚯赝醢l(fā)怒(蠻橫霸道)并威脅。14唐睢主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神;晏子主要靠幽默機(jī)智的外交辭令。15熱愛國(guó)家、勇敢無(wú)畏、責(zé)任感強(qiáng)。(三)閱讀始終眷戀著祖國(guó)選段,完成下列各題。(14分)從1935年到1955年,錢學(xué)森在美國(guó)整整呆了20年。這20年間,他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國(guó)。他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作何時(shí)”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢(mèng)見上海,夢(mèng)見那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的

12、房子。 1949年10月1日,新中國(guó)誕生了。錢學(xué)森興奮極了。就在那年的中秋(新中國(guó)誕生的第六天),錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭;回到祖國(guó)去,為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 1959年7月,已經(jīng)下定決心返回祖國(guó)的錢學(xué)森,會(huì)見了主管他研究工作的美國(guó)海軍次長(zhǎng),告訴他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國(guó)。這位次長(zhǎng)大為震驚。他認(rèn)為:“錢學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師?!彼?jīng)說(shuō):“我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國(guó)?!?1950年8月,錢學(xué)森預(yù)購(gòu)了機(jī)票,準(zhǔn)備搭乘加拿大太平洋公司的飛機(jī)離開美國(guó)。他辭去了美國(guó)洛杉磯加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和這個(gè)學(xué)院“古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的職務(wù)。與此同時(shí),他已將許多科學(xué)

13、書籍和研究工作筆記裝好箱,交給美國(guó)搬運(yùn)公司啟運(yùn)回國(guó)。 15說(shuō)說(shuō)句中加點(diǎn)詞的作用。 (1)就在那年的中秋節(jié)(新中國(guó)誕生的第六天),錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭;回到祖國(guó)去,為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 (2)他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作何時(shí)”的感嘆。 16聽說(shuō)錢學(xué)森要回國(guó),美國(guó)海軍次長(zhǎng)大為震驚,這說(shuō)明了什么? 作者運(yùn)用的是什么手法? 參考答案:15(1)作者特別點(diǎn)明時(shí)間,“中秋節(jié)”是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),萌發(fā)這一念頭自然而合情合理;“新中國(guó)誕生的第六天”證明他們回國(guó)的目的是“為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量?!?2每逢佳節(jié)倍思親。 16不僅說(shuō)明了錢學(xué)森的價(jià)值,更預(yù)示了錢

14、學(xué)森回國(guó)的道路將艱難而曲折,會(huì)受到美國(guó)當(dāng)局的重重阻撓,同時(shí),也反襯了錢學(xué)森眷戀祖國(guó)的深情。 側(cè)面描寫四、深層次閱讀賞析(共18分)誰(shuí)能讓我忘記(侯德云)說(shuō)起來(lái),已經(jīng)是很多年前的事了。怎么忘得了呢?高考結(jié)束了,我閑在家里,苦苦地等待。我在等待大學(xué)的錄取通知。哪個(gè)大學(xué)無(wú)所謂,只要肯錄取我,它就是中國(guó)最好的大學(xué)。我很焦急。比焦急更讓人鬧心的,是無(wú)聊。那可真叫無(wú)聊,連小說(shuō)也讀不下去,心里有事嘛。那個(gè)命根子一樣的錄取通知終于來(lái)了。我心里懸著的石頭落地了。我踏實(shí)了,舒服了,不知道自己姓啥了。我是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)了,我將光芒萬(wàn)丈懸掛在劉家莊的上空了。我沒有急著回家。沒有。我知道,我的父母也都在心急火燎地盼

15、著這個(gè)好消息。我的想法是,反正他們已經(jīng)盼了很久,再多盼一會(huì)兒也沒關(guān)系。好消息傳到家里,家里的氣氛立刻就變了。爹放下飯碗,怔怔地看著他的兒子。那不是一般的看,是發(fā)了狠的,是用目光在擰。爹的目光把我的臉擰紅了。爹自己的臉也紅了,紅燒肉一樣閃著油光。他忘記了午睡的習(xí)慣,背著手,身子一挺一挺地出了家門。媽也放下了飯碗。她坐在炕沿上,一會(huì)兒撩起衣襟擦擦眼,一會(huì)兒又撩起衣襟擦擦眼。她說(shuō):“我的沙眼病又犯了。”爹把他的唾沫星子噴遍了劉家莊的每一個(gè)角落,然后又興高采烈地接受著每一個(gè)角落里噴向他的唾沫星子。爹的得意忘形,讓我覺得有點(diǎn)不自在。也不能全怪爹。劉家莊到地球上定居了上百年,什么時(shí)候長(zhǎng)出過(guò)大學(xué)生?好在,兩

16、天以后,爹就清醒過(guò)來(lái)了。爹頻頻地到集市上賣西瓜。爹看西瓜的眼神很慈祥,很博愛,也很無(wú)恥。那是他兒子的路費(fèi)、學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),不好好看看,行么?我跟著爹,到集市上去賣過(guò)一次西瓜。那天很熱,熱得很不要臉。我的手指甲都冒汗了。集市上的人,卻很少有來(lái)買西瓜的,好像吃了西瓜就會(huì)著涼似的。太可恨了。我臉上的沮喪像汗水一樣歡快地流淌著。爹看見了。他皺了皺眉頭,彎下腰,從筐里挑出一只最小的西瓜,一拳砸開,遞給我。我說(shuō):“爹,你也吃?!钡f(shuō):“我不吃。我吃這東西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃,哈?!蔽鞴嫌悬c(diǎn)生。不甜,有一股尿臊味。我吃得很潦草,匆匆忙忙就打發(fā)了。扔掉的瓜皮上帶著厚薄不均的一層淺粉色的瓜瓤。爹狠狠地扎

17、了我一眼,走過(guò)去,將瓜皮一塊一塊撿起來(lái)。他用手指頭彈彈瓜皮上的沙土,又輪流把它們壓到嘴巴上,像刨子一樣刨那些殘留的瓜瓤。我的眼圈紅了。那些日子,媽換了一個(gè)人似的。她很少說(shuō)話,她喜歡盯著雞屁股看。不光看,還經(jīng)常去摳,摳得一絲不茍。好像我要去的地方,不是大學(xué),而是雞屁股。爹說(shuō):“別理她,你媽跟雞屁股有仇?!眿尩拇_跟雞屁股有仇。那一天,她又去摳蘆花雞的屁股。按她的說(shuō)法,這個(gè)挨千刀的貨,屁股里夾了一只蛋,兩天了,還沒生下來(lái)。是銹住了么?媽很生氣。她把自己的手指頭變成了挖掘機(jī),在蘆花雞的屁股上開工了。她成功地從蘆花雞的屁股里挖出了一泡黃水和幾小片雞蛋皮。我走出家門的那一天,可憐的蘆花雞死掉了。公共汽車開

18、出很遠(yuǎn)了。我回過(guò)頭。我沒有看見爹媽。也沒有看見劉家莊。我看見的,只是幾塊西瓜皮和一只死去的蘆花雞。 (有刪節(jié))17下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A.文章畫線句子中“煙熏火燎”寫出了父母等待錄取通知書時(shí)焦急難耐的心情。B.文章畫線句子中“背著手”、“一挺一挺”等動(dòng)作寫出了父親的自豪與得意。C.文章畫線句子主要運(yùn)用了神態(tài)描寫,文章畫線句子運(yùn)用的修辭手法是夸張。D.文章畫線句子中“清醒過(guò)來(lái)”的意思是:不能光想著高興,要為兒子籌措學(xué)費(fèi)。這一句在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下。18.文中有兩處描寫父親看我的眼神,請(qǐng)找出來(lái),結(jié)合重點(diǎn)動(dòng)詞體味父親當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界。(4分) 19.母親為我籌措學(xué)費(fèi)摳雞屁股一段,幽默調(diào)侃,請(qǐng)分析作者當(dāng)時(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和母親這一舉動(dòng)的深刻內(nèi)涵。(4分) 20作者在結(jié)尾說(shuō)“我沒有看見爹媽。也沒有看見劉家莊。我看見的,只是幾塊西瓜皮和一只死去的蘆花雞”,你是怎樣理解這句話的內(nèi)涵與作用的?(4分) 21在我們的人生歷程中,一定會(huì)遇上許多讓人感動(dòng)、令人難以忘懷的人和事,他們伴隨著我們健康成長(zhǎng)?!案卸饔H人,感恩社會(huì)”應(yīng)該成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律,請(qǐng)擬一條相關(guān)的公益廣告。(字?jǐn)?shù)在10字左右)(4分) 17. C(3分)18.(4分)“那不是一般的看,是發(fā)了狠的。是用眼光在擰”,“擰”一詞寫出了父親的狂喜以及對(duì)兒子的贊許。“爹狠狠地扎

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