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1、第十五屆讀書節(jié)活動主持詞及國旗下講話稿主持人:老師們,同學(xué)們,早上好,我是高二6班的孫xx,很榮幸主持今天的晨會。擔(dān)任本次升旗護(hù)旗任務(wù)的是來自高三4班的萬xx、劉xx、許xx同學(xué),高三4班團(tuán)結(jié)向上,面對高考,奮勇沖刺,期待你們高歌凱旋。南京外國語學(xué)校仙林分校第七周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立,行注目禮,升國旗,唱國歌。本周將開展校第十五屆讀書節(jié)活動,一周前教學(xué)處郝老師找到我,和我商量今天的的國旗下講話。她特地叮囑我:在所有校園節(jié)日中,讀書節(jié)是最不需要喧囂與熱鬧的節(jié)日,它需要的是靜讀、咀嚼、涵詠、默會。我和詩詞社的同仁高二6班的王婧可、高二1班的葉子、高二2班劉汪雨蓮進(jìn)行了交流,想結(jié)合我們的讀書經(jīng)

2、歷,談一談我們對文學(xué)之祖,藝術(shù)之根詩歌的看法,希望給本屆讀書節(jié)的主題“讀書歲月有味詩”一點(diǎn)顯明的實(shí)例,如果能藉此發(fā)現(xiàn)更多的愛詩讀詩寫詩的同道中人,那將更是幸莫大焉。是書本讓我邂逅了詩歌,縱然有千萬篇的散文,或是別出心裁的小說擺在面前,我還是更愿意挑一本詩集。選一個安靜的角落,一個人細(xì)細(xì)的品讀,詩歌充實(shí)了我的生活,我可以認(rèn)真感受,每一首詩會引起的共鳴,可以閉眼傾聽每一句話中作者的故事,可以細(xì)細(xì)揣摩每一個字里蘊(yùn)含的的情感。詩歌里有最真實(shí)的自我。漸漸,我也學(xué)會了這種表達(dá)心情的方式。難過的時候,我有一只筆;愉悅的時候,我有一只筆;孤單的時候,還是一只筆;記錄所有欣喜或悲傷,開懷或無奈,記錄生活,記錄心

3、情。所以希望大家能夠珍惜讀書節(jié)這樣的活動,多讀自己喜歡的書,多做些摘抄,在乏味的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松,在平淡的生活里找到新意。:生活千篇一律,唯有詩歌無可替代?;蛟S詩早就成為了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)有靈感之時,我便會用紙筆記錄,將所見所聞用詩歌的形式表現(xiàn)出來。詩不同于,篇幅雖簡短,但更在意韻味與情調(diào)。最令人驚嘆的是,當(dāng)你展現(xiàn)給其他人看時,他們看的是你的寥寥數(shù)筆,腦海里卻可能是一個悲歡離合的季節(jié),一個優(yōu)柔寡斷的伶人,一段依依不舍的故事。古人寫詩,常有美酒相伴,李白月下獨(dú)酌對影三人,杜甫放歌縱酒青春作伴,大多是借酒消愁,或把酒作樂,而我寫詩,卻總是在題海中抽出一張草稿紙就進(jìn)行我唯一的娛樂活動。來

4、到高中,我遇見了詩詞社,遇見了更多志趣相投的人。我有幸品味了青澀卻又滿懷感慨的詩歌,詩里滿滿的都是熱情和長江后浪的氣魄,滔滔不息,文采飛揚(yáng)。每逢學(xué)業(yè)最緊張之時,在滿眼的卷子和提綱里,唯有詩一如既往,美好如初。說到寫詩,當(dāng)然離不開讀書。一個飽讀詩書的人,必是下筆有神,妙筆生花。只寫詩不讀書,必是千篇一律,空洞無趣,朱熹“為有源頭活水來”就是這個道理。書帶給我們風(fēng)度,帶給我們氣魄,帶給我們無盡的才華與能力,讓我們發(fā)現(xiàn)一切我們未曾發(fā)現(xiàn)過的熱愛,譬如山水,譬如歲月,譬如當(dāng)下的風(fēng),未來的雨。葉子:“詩中有畫,畫中有詩”,短短八字便道盡了詩詞的精髓。千百年來來,不論東方西方的路途之遙遠(yuǎn),不論跨越的時光的洪

5、流何等漫長,詩總是與意境與畫面相輔相成。因?yàn)樯類墼姼杷鶐淼漠嬅娓?,促使我為成了詩詞社的美術(shù)編輯。古體詩詞,豪則我有可蓋乎世,放則物無可羈乎我。柔則終日魂?duì)繅衾@,纏則難越方寸心田?!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!比糇x李白詩,便隨他一同云游四方,看他用來下酒的是劍鋒上的寒光,他的情人是空中的月亮。看他在月下徘徊、高歌吟唱,長風(fēng)吹過,衣袖飄逸宛如仙人模樣。“三十功名塵與土,八千里路云和月?!比糇x岳飛詞,便嘆英雄遭忌,讒士高張,看一縷忠魂消散在西湖之傍,一個民族的巨人就這么無可逆轉(zhuǎn)的消亡。然而血色夕陽中,我依稀能見到,有人把它插進(jìn)土壤,那是將軍用過的,

6、一支寧折不彎的纓槍。或許你會覺得詩歌晦澀難懂,但當(dāng)每一首詩中潛藏著的生命的畫卷展現(xiàn)在你的面前時,你所觸及的便不僅僅是文字了,而是對于生命最本質(zhì)的感悟。王xx:詩無處不在。無論是小說、散文還是戲劇,最優(yōu)美之處,無不閃現(xiàn)出詩的光環(huán)來。詩是文學(xué)中的文學(xué),無時不散發(fā)智慧的光彩。無論是歷史上曹植為臆想中的洛神所繪的“翩若驚鴻,婉若游龍”;或是神雕俠侶中引用的、道盡至情至愛的“問世間情為何物,直叫人生死相許”;又或是電影死亡詩社中吟誦的哦,船長,我的船長;還是那首已被改編成歌曲的當(dāng)你老了中所唱“愛你蒼老臉上的皺紋”,無一不為本來出色的藝術(shù)品添上濃墨重彩的一筆。這是詩歌的真正魅力它是我們的靈魂逃逸現(xiàn)實(shí)后的棲息之地,也是我們的精神安身世間里的歸宿之所。詩同樣也可以為其本身而傳誦。我最愛莎士比亞的十四行詩里的第十八首,愛它為自己贊譽(yù)的獨(dú)到之處。請?jiān)试S我在這里誦讀其中的一小部分:但你永恒的夏季卻不會消亡,你優(yōu)美的形象也永不會消亡。死神難夸口說你深陷其羅網(wǎng),只因你借我詩行可長壽無疆。只要人眼能看,人口能呼吸,

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