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文檔簡介
1、20XX大學青春勵志演講稿一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、 雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心, 全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得 到深刻的印象。以下是由WTT為為大家推薦的大學青春勵志演講 稿,希望大家能夠喜歡。20XX大學青春勵志演講稿一老師,同學們:大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國90年代后出生的新一代公民,關于90后的批評眾多,有人說,他們 養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他 們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的 現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他
2、們挑 不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早 戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們 卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯。我們剛落地就是改革 開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我 們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這 種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡 性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有 的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,90后是最幸運的一代也 是最不幸的一代。因為90
3、后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛, 但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難 免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所 以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成 長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益 增強。所以我們不缺應有的責任感。90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純 樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕 源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父 親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁 仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人, 龍清泉在他十八
4、歲那一年,拿下了 90后第一枚奧運金牌。陶惜詮釋了 90后的孝心,丁仕源的事例證明了 90后可以挑起祖國 未來的重任,龍清泉證明了 90后一定能為國爭光。我們90后在 優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有 的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以, 90后一定能挑起祖國未來的重擔。20XX大學青春勵志演講稿二面臨著人生的挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場 堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題,以 勇敢的戰(zhàn)勝畏懼,以激情的快樂學習,以平靜的挑戰(zhàn)憂慮,以自 信的現(xiàn)狀,以期待的憧憬未來!高人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生大學校園的記憶 是
5、不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。高享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢, 指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是的資本,是的追 求,奮斗不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。髙拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;說,拼搏要抓住 時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼?拼,才會有;拼心態(tài), 愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗; 拼潛力,人們往往會被巨大的潛力驚得目瞪口呆。髙寂寞的一 年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。 要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫 折。于是不禁有的感慨“寒窗十一
6、載,數(shù)日決高下?!笨墒?,有 一顆年青的心,風華正茂,也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江 山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆 虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著向 理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心 中升起之時,命運之船也即將起航,讓一起風雨兼程,乘風破 浪。多么慘淡,的多么輝煌,都將在高三起跑線上飛翔。路途多么艱辛,身心多么疲憊,都將攜手并進,永不退縮,請記?。篧here there is a will, there is a way.選擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹; 不遇挫折,怎能品嘗的碩果??梢?/p>
7、,對著暴風雨,高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧! 怕你,就讀高三的人,要做的不只是一心一意地學,而是全心全 意地投入。在高考殘酷的現(xiàn)實面前,意識到,這競爭,這面對的命運。 秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住人生的權,地迎戰(zhàn)高考, 未來才會屬于,20XX年的輝煌才會屬于。這是充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是王者爭霸的時代,而髙考 社會的羅馬斗獸場,競爭的舞臺;更貼切地說,高考為王者設計的 舞臺。不愿做失敗者的同學們,為著的夢想,為著的希望,奮斗 吧,髙飛吧!相信會是命運的主宰!未來是屬于的。將時刻著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信 心和團結的步伐迎接明年的髙考,踏上未來屬于的征程!光陰
8、似箭,日月如梭。一轉眼,跨入了高三,以往對高三的 模糊印象,似乎漸漸熟悉了。走了,來了。童年過了,高三來了。高一塊肥沃的未曾開墾 的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,這才是的高三。路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你努力了,高三的歷 史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相 信,要肯定的意義。高考的固然,但的生活就像風的帆-會空虛;沒的青春就像春 光的花一會枯萎;的生命就像日光的極地一黯然失色。要勇敢地面 對,前進的動力,前進的道路上的鋪路石,笑傲考場的籌碼。以前,印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的 學習生活既憧憬
9、,又恐懼?,F(xiàn)在,當真正髙三的學生,面臨著即 將到來的高考,突然,高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的 體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要用汗水與勤勞來澆 灌。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。, 現(xiàn)在站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑 得多快,你只要和賽跑,做的對手,朝著的終點沖刺,就能在高 考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你。無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓在意氣昂揚 的曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,不畏與失敗 的信心和勇氣,以平和的心態(tài)學好每一天,過好每一天。20XX大學青春勵志演講稿三古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指-個人
10、為自己 確立的“遠大志向,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈 塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了 人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自 己的人生。有了目標,人生就變的充滿意義,-切似乎清晰、明朗地擺在 你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而 做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會 添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸 發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近-種金字塔 狀。大量的人處在金字塔的底部,只有-小部分人處在金字塔的頂 部。處在底部的人只能做普通的
11、工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了 自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的 財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂 的人,曾經(jīng)也處在底部,是-個默默無聞、普普通通的人,-步- 步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察-下,社會上絕大多數(shù)人的-生都在平庸中度過,盡 管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的 次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要 求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想 怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金 字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在 于眼光的高度,在于人生的目
12、標。有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在 的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只 要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世 界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱 辛的努力,那么總有-天你會如愿以償,獲得成功。人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果-個人沒有長遠目 標,那么他的人生將是盲目的,-切的努力都將是無用功。但如果 -個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不 知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成-個個節(jié)點,就成 了每-個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指 向同-個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循 的公式?!扒Ю镏?,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要-個 過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。 他們懂得-切的成功都不是-蹴而就的,都
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