【部編版】語文四年級下學期《期末考試卷》含答案

1、部 編 版 語 文 四 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、抄寫下面一句話，看誰書寫得最工整（3分）黃師塔前江水東，春光懶困倚微風.2、 看拼音寫詞語（12分）h xi j jng yng mng g bo f sh h xio（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） wi ji jin kng mn ji j j zh x su do （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 3、 給下面帶點的字選擇正確的讀音畫“”（4分）掙扎（zh zh） 規(guī)矩（ju j）松脂（zh zh）重荷（h h）倔強（qing jing）供養(yǎng)（gng gng）卒業(yè)（zh z）

2、臉頰（ji xi）四、形近字組詞（10分）辨（ ）侍（ ）噸（ ）晌（ ）警（ ）辯（ ）待（ ）鈍（ ）響（ ）譬（ ）五、把下面詞語補充完整，并選擇一個詞語造句（7分）（ ）（ ）凝視 （ ）（ ）如也 無（ ）無（ ）枝（ ）花（ ） 無能（ ）（ ） 天（ ）地（ ）選擇一個詞語造句： 6、 用“ ”畫出帶點字的正確讀音，并選擇恰當?shù)慕忉?，將序號填在括號?（6分） 傳：a、傳遞 b、傳導 c、傳記1. 讀了偉人的傳（zhun chun）記，我受益匪淺. （ ）2. 木雕藝術經(jīng)歷代傳（zhun chun）承，至今已有千年的歷史.（ ） 載：a、記載 b、年 c、裝載3. 中國申奧代表團

3、體從莫斯科載（zi zi）譽歸來. （ ）4. 文摘上刊載（zi zi）的我們來了這篇文章有可續(xù)性.（ ）七、根據(jù)要求，完成句子.（3分）1.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住.（注意加點的部分，仿寫句子） 2. 我們?nèi)w師生和班主任都參加了植樹活動.（修改病句） 3. 這次幸福的航行，終身難忘的航行，我不會忘記.（改為反問句） 八、根據(jù)所學的知識填空.（11分）1. 這學期，我們積累了很多詩詞名句.既有楊萬里宿新市徐公店中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深， ”和范成大四時田園雜興中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥， ”也有李白獨坐敬亭山中表現(xiàn)心情孤獨寂寞的“ ，只有敬亭山”，還

4、有王昌齡芙蓉樓送辛漸中表現(xiàn)堅持操守的“洛陽親友如相問， ”.2. 下面這些名言警句，我們要牢記這些勸我們勤奮學習的：少年不知勤學苦， ；學習不怕根底淺， .還要用這些警句鼓勵我們奮發(fā)向上：天行健， ；勝人者有力， .3. 俏也不爭春，只把春來報. ， .4. 詩和音樂一樣， .5. 胤恭勤不倦， .9、 課內(nèi)閱讀我最棒.(6分）鵝的步態(tài)，更是傲慢了.大體上與鴨相似，但鴨的步調急速，有局促不安之相:鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場.它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口.1.用“ ”畫出本段的中心句.(1分)2.作者在這段中主要運用了 的修辭方法，

5、好在哪里?(2分) 3.這段話從 和見人不讓還咬你一口兩個方面寫了鵝 特點.(1分）4.這段話中將鵝的步態(tài)與 進行了對比，突出了鵝的特點.(1分)5.作者用 來比喻鵝的步調，形象生動寫出了鵝步調的 (1分)10、 課外閱讀快樂行.（8分）逆水行舟，不進則退一天中午，烈日炙(zhch)烤著大地.知了不時鳴叫:“熱死了，熱死了.”吃午飯時，我向媽媽提了個問題:“媽媽，有這樣一個成語，逆水行舟，不進則退，是什么意思?”媽媽想了想說:“娜娜，現(xiàn)在不解釋，下午帶你去游泳吧.”我一聽去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光.下午，媽媽(代 帶)我去東門河，路上，我又提起了那個問題.媽媽說:“游泳時你就會

6、明白的.”到了河邊.我換了游泳衣就進水里，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，有時來個鯉魚跳龍門，媽媽不時地(夸櫂 夸獎)我，我快活極了. 突然，媽媽好像想起了什么，不再欣賞我的精彩表演，對我說:“娜娜，向上游”.我聽清了媽媽的話:“向上游?有什么了不起?游就游.”于是我奮力向上游，一個大浪沖過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發(fā)酸，耳朵里也灌了水，竟順水而下，我只好游到淺灘.過了一會兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛.我使出吃奶的(力氣 力量)，只前進了幾米，稍一松勁，就被急浪沖到了岸邊媽媽見此情景，對我說:“你體會到成語逆水行舟，不進則退的意思了嗎?”“什么?”我丈二和尚摸不著

7、頭腦.“你剛才向上游，稍不努力，不僅不能前進，反而后退.這個成語的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進就會后退.它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時代的潮流就會拋棄你.”哦！聽媽媽這么一說，我懂得了許多1.在文中括號里選擇正確的答案，用“”標出.(2分)2.用“ ”畫出文中的一個擬人句.(1分)3.用“”畫出描述“逆水行舟，不進則退”的本義的句子.(1分)4.短文中“向上游”的“上”和“迎難而上”的“上各是什么意思?(2分) 5.“丈二和尚摸不著頭腦”是一句歇后語，你也能寫一句嗎?(1分) 6.“我懂得了許多”，“我”懂得了什么?(1分) 答案與解析一、 抄寫下面一句話，看誰書寫得最

8、工整黃師塔前江水東，春光懶困倚微風.二、 看拼音寫詞語和諧 寂靜 勇猛 胳膊 服飾 呼嘯 慰藉 健康 敏捷 聚集 秩序 隧道三、給下面帶點的字選擇正確的讀音畫“”掙扎（zh zh） 規(guī)矩（ju j）松脂（zh zh）重荷（h h） 倔強（qing jing）供養(yǎng)（gng gng）卒業(yè)（zh z） 臉頰（ji xi）四、形近字組詞辨（辨認）侍（侍候）噸（三噸）晌（晌午）警（警衛(wèi)）辯（分辨）待（等待）鈍（遲鈍）響（響聲）譬（譬如）五、把下面詞語補充完整，并選擇一個詞語造句屏息凝視 空空如也 無法無天枝折花落 無能為力 天高地闊選擇一個詞語造句：媽媽指著小明的鼻子吼喝：“你簡直無法無天！還學會跟家長

9、頂嘴了！” 六、用“ ”畫出帶點字的正確讀音，并選擇恰當?shù)慕忉?，將序號填在括號?1. 傳（zhun chun）記 c2. 傳（zhun chun）承 a3. 載（zi zi）譽 c4. 刊載（zi zi） a七、根據(jù)要求，完成句子.1.小麗今天打扮的花枝招展的像只花蝴蝶，十分引人注目.2.我們?nèi)w師生都參加里植樹活動.3.這次幸福的航行，終身難忘的航行，我怎能忘記呢?八、根據(jù)所學的知識填空.1.樹頭新綠未成陰、麥花雪白菜花稀、相看兩不厭、一片冰心在玉壺2.老來方悔讀書遲、只要邁步總不遲、君子以自強不息、自勝者強3.待到山花爛漫時，她在叢中笑4.生命全在節(jié)奏5.博學多通 九、課內(nèi)閱讀我最棒.1.鵝的步態(tài)，更是傲慢了.2.擬人 好處是將鵝擬人化，生動形象地寫出了鵝高傲的姿態(tài)3.與鴨進行進行對比 傲慢4.鴨的步態(tài)5.京劇里的凈角 從容十、課外閱讀快樂行.1. 炙(zhch)烤 帶 夸獎 力氣 2. 知了不時鳴叫:“熱死了，熱死了.”3