團(tuán)結(jié)就是力量教學(xué)設(shè)計

1、綜合實踐教學(xué)設(shè)計昌城鎮(zhèn)下泊小學(xué)王 磊綜合實踐教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)：1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的技能，有效的發(fā)揮團(tuán)隊作用。 2、通過學(xué)生的動手實踐活動，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，在活動中真正感受到團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)一致才能獲得成功。3、通過活動，讓學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，在學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：皮球、線繩、卡片活動流程一、 情境導(dǎo)入。老師非常高興和同學(xué)們一起上綜合實踐活動課。今天的活動主題是六個字組成的，那么這六個字都是什么呢？揭曉活動主題，也是這節(jié)課的第一個活動內(nèi)容。現(xiàn)在我們已經(jīng)分成了六個活動小組，老師現(xiàn)在把這六個字要分別給每個小組一個。然后你們根據(jù)自己組的字，猜一

2、猜其他組會是什么字，這六個字連起來會是什么呢？每個組每猜對一個字加一顆星。揭示活動主題：團(tuán)結(jié)就是力量。教師演講，渲染氣氛。師：團(tuán)結(jié)誕生興旺，凝聚產(chǎn)生力量。歷史反復(fù)驗證了這條顛撲不破的真理。透過時空的隧道，讓我們重溫一下那些熟悉的畫面。（1）戰(zhàn)爭年代，無數(shù)共產(chǎn)黨人和革命先烈手挽手，肩并肩，拋頭顱，灑熱血，勇往直前，前赴后繼，他們，靠無比團(tuán)結(jié)和堅定的信念換來了新中國的誕生！（2）2008年5月12日14時28分，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別！黨中央、國務(wù)院明確批示：要舉全國之力抗震救災(zāi)。成千上萬的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，不顧安危，以舍身忘我的精神走向災(zāi)區(qū)，走向一線！國內(nèi)外社會各界捐款捐物總計

3、594.68億元，地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后恢復(fù)重建工作迅速開展。如今的災(zāi)區(qū)，靠團(tuán)結(jié)的力量和戰(zhàn)天斗地的英雄氣概，又恢復(fù)了往日的容顏。（3）一代又一代的科技工作者，艱苦創(chuàng)業(yè)，不辱使命，用辛勤的汗水和壯麗的青春，攻克難題，攻克難關(guān)，他們，靠無比團(tuán)結(jié)的和自強的勇氣書寫了強國之夢的豪邁篇章！“神五”“神六”“神七”相繼遨游太空！這，就是團(tuán)結(jié)；這就是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)就是進(jìn)步！二、小組研究活動師：我們大家都聽過這兩首童謠：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。這兩首童謠，講了兩種截然不同的結(jié)果?！叭齻€

4、和尚”之所以“沒水喝”，是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。1、抽題，明確要求。師：現(xiàn)在，就讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，解決下面的問題。（各組選派代表，抽題。以小組為單位研究解決問題的策略，一個問題，有兩個小組研究。）（1）某學(xué)校要開運動會了，四年二班的王冰同學(xué)刻苦訓(xùn)練，長跑成績一直是班里最優(yōu)秀的?？墒?，因為家里太貧困了，交不起買運動服60元錢，他正在為沒有運動服，不能參加比賽而發(fā)愁呢。如果你們是四年二班的同學(xué)，有什么辦法解決王冰的煩惱，讓他快樂地參加運動會，進(jìn)行比賽？（2）“十一”長假，同學(xué)們?nèi)ソ纪馇镉?，途中一條小河攔住了去路，小河的水雖

5、然很淺，最深處還不到十厘米，但是水面有六七米寬，河水很涼，不宜脫鞋趟水過河。這時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，河邊有很多大石頭他們眼睛一亮，有辦法了，鋪石頭過河。請你們發(fā)揮集體的智慧，研究一下怎樣鋪石頭過河？（3）在三米高的教室天棚上，掛著幾只大氣球，老師讓同學(xué)們把氣球從天棚上取下來。老師沒給同學(xué)提供任何取氣球的工具，只是強調(diào)了一定要注意安全。請你們小組的同學(xué)一起想想，怎樣才能安全地把氣球取下來呢？2、小組討論研究3、分組匯報小結(jié)：一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解。因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!下面讓我們和付笛生一起歌唱眾人劃槳開大船，用心靈感受一下團(tuán)結(jié)的力量吧！三、實踐操作活動一，結(jié)繩比賽。（小組結(jié)繩，看哪一組結(jié)的繩長計時2分鐘）活動二，傳球。（小組同學(xué)站成一排，左手背后，右手傳球，看哪一組，最先把分到的球傳完。）四、活動總結(jié)。通過本節(jié)活動課，你有什么感受或收獲，把它談出來。五、課外作業(yè)你積累過哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)的成語、俗語或名言警句，寫