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1、 上冊(cè)第四單元測(cè)試題(含答案) =精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載=d 2偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到那短暫而有奉獻(xiàn)的生命的意義。”這句話說(shuō)明的道理有 ( d ) a人生的價(jià)值在于索取、享受 b人生只有奉獻(xiàn),沒(méi)有索取 c只有對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人,生命才有價(jià)值 d人生的價(jià)值離不開(kāi)創(chuàng)造和奉獻(xiàn) 3安徽省十佳少年金瞳,最大的愛(ài)好是讀書(shū)。她的作文時(shí)常被報(bào)紙采用,書(shū)法作品多次在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)。金瞳還喜歡繪畫(huà)、體育和電腦。她說(shuō):“我要盡力多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得更好一點(diǎn),這樣可以為大家多做一點(diǎn),我也更快樂(lè)一點(diǎn)?!苯鹜?的事跡啟 示我們 ( d )要提升生命價(jià)值,必

2、須全面提高自身素質(zhì) 要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活 奉獻(xiàn)會(huì)充實(shí)人的生活,使人感到生命的快樂(lè) 要珍惜青春年華,創(chuàng)造有意義的人生 a b c d 4在生活中我們會(huì)面對(duì)一些意外的發(fā)生,當(dāng)我們不小心溺水時(shí),下列做法正確的有( a ) 們( d ) -精-選-公-文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載- 4 =精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載=己的生命安全放在第一位 92016年 2 月 12 日,說(shuō)唱臉譜故鄉(xiāng)是北京敢問(wèn)路在何方的詞作者,著名藝術(shù)家、空政文工團(tuán)創(chuàng)作員閻肅同志因病在北京逝世,享年 86 歲。一代藝術(shù)大師忠魂隕落,12 個(gè)大字敬挽這位德藝雙馨的老人:一片

3、丹心、一腔熱血、一身正氣。他給世人留下 1000 多部(首)有筋骨、有道德、有溫度的文藝精品佳作,鼓舞和激勵(lì)了一代代中國(guó)人。這告訴我們( c )我們每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律 死亡是人生不可避免的歸宿,它讓我們感激生命的獲得 向死而生,讓我們擁有一份好好活著的感動(dòng),從容面對(duì)生命的不可預(yù)知,更加熱愛(ài)生命 死亡是一個(gè)多么可怕的字眼,我們要盡量遠(yuǎn)離死亡 ab c d10. 年僅 33 歲的青年歌手姚貝娜在生命的最后時(shí)刻,選擇了另一種大愛(ài)的方式存在捐獻(xiàn)自己的眼角膜。此可見(jiàn)姚貝娜的生命觀是( b ) a肯定生命, =精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載=永不放棄生的希望

4、 b珍愛(ài)生命,將生命的價(jià)值延伸 c漠視生命,視生命為身外之物 d尊重生命,用生命來(lái)謀取名譽(yù) 11. 蝴蝶的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)在蛹中痛苦掙扎的過(guò)程,直到它的翅膀和身體逐漸強(qiáng)壯了,最后破蛹而出,才能在空中翩翩起舞,自飛翔。蝴蝶的掙扎固然痛苦,但也正是這種痛苦的掙扎鍛煉了它的翅膀,給予了它生命力。蝴蝶的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們?nèi)松膯⒌鲜? d )a生命中只有痛苦,沒(méi)有歡樂(lè) b只要經(jīng)歷了挫折就一定會(huì)成功 c人生始終充滿痛苦 d正確認(rèn)識(shí)生活中的挫 折 和 痛 苦 , 才 能 體 會(huì) 生 命 的 美 好12. 小霞被指盜竊了同學(xué)小燕的 253 元現(xiàn)金,在距離學(xué)校 800 米遠(yuǎn)的地方喝農(nóng)藥自殺身亡。她留下最后一句話:“小

5、燕,我確實(shí)沒(méi)有拿你的錢(qián),如果你不相信,我只有先走一步?!毙∠甲罱K選擇以自己的生命為代價(jià)證明自己的清白。針對(duì)這一 行 為 , 下 列 說(shuō) 法 正 確 的 是 ( c )這種行為是錯(cuò)的。生命是寶貴的,我 怎樣就怎樣的優(yōu)越b生活的艱辛和曲折 c生命的價(jià)值和意義 社會(huì)求助。發(fā) 傷 害 時(shí) , 你 會(huì) 如 何 處 理 ? (6 分 )在日常生活中,我們需要掌握一些基本的健康救護(hù)常識(shí),如果遇到較嚴(yán)重的情形,應(yīng)立刻向醫(yī)護(hù)等相關(guān)人員尋求幫助。17. 一個(gè)女孩對(duì)父親抱怨她的生活:事事都這么艱難,該如何應(yīng)對(duì)?父親是一位廚師,聽(tīng)后略有所思,當(dāng)著女兒的面把胡蘿卜、雞蛋和碾碎的咖啡豆分別放在開(kāi)水中煮。 20 分鐘后,父

6、親把胡蘿卜、雞蛋撈出來(lái),把咖啡倒在了一個(gè)杯子里??粗唤獾呐畠海赣H先讓她摸摸胡蘿卜,女兒注意到胡蘿卜變軟了;又打破蛋殼,看到的是煮熟之后凝成一體的雞蛋;最后父親又讓她吸飲咖啡,女兒笑了,她問(wèn)這意味著什么。父親解釋說(shuō):“這 =精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載=三樣?xùn)|西都面臨著同樣的逆境 煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)卻各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,但進(jìn)入開(kāi)水之后變軟了;雞蛋原來(lái)是易碎的,薄薄的外殼包著液體的內(nèi)臟,但經(jīng)開(kāi)水一煮,它的內(nèi)臟變硬了;而粉末狀的咖啡豆進(jìn)入沸水后,反倒改變了水。哪個(gè)是你呢?”他問(wèn)女兒。 (1)胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆的不同反應(yīng)分別代表了人們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的哪些態(tài)度?(6 分) 胡蘿卜:在挫折面前變得軟弱,一蹶不振;雞蛋:挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng);咖啡豆:積極應(yīng)對(duì)挫折 ,變 逆 境 為 順 境 , 對(duì) 逆 境 從 容 應(yīng) 對(duì) 。(2)請(qǐng)你給文中的“女兒”建議幾個(gè)戰(zhàn)勝挫折的方法。(6 分) 要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),正確地認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:欣賞、培養(yǎng)幽

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