中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

1、中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案-弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位雷鋒這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神這種孜孜以學(xué)、嚴于律己、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡“以德育人”。校團委根據(jù)上級要求和學(xué)校德育工作開展的需要，特制定如下學(xué)雷鋒活動方案。一、活動主題：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園二、活動目的：1、了解雷鋒

2、精神的含義。2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。三、活動要求：1、各班班主任要高度重視，精心組織;提高團員們的認識，把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當(dāng)前德育工作的重點。2、要注重從實際出發(fā)，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。3、要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、黑板報、網(wǎng)站平臺等各種媒介，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。四、活動內(nèi)容：1、3月14日3月27日“雷鋒精神學(xué)習(xí)和行動周”。(1)校團委進行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。時間：3月12日(2)各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我們怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為

3、：生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時交到校團委。時間：3月14日.(3)各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明，內(nèi)容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。時間：3月17日下午評比(4)立足校園，走向社會，校團委組織學(xué)雷鋒活動。以學(xué)校為單位慰問“寮步敬老院”的老人，給老人帶去歡樂，為宏偉敬老院打掃衛(wèi)生。(學(xué)校初定23號)(5)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進行。2、3月28日3月31日，各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，并進行自我總結(jié)與評比。(1)各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)，并上交校團委。(3)團委將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道