高一年級-2017學年度第二學期工作計劃

1、 寧縣開發(fā)區(qū)中學 2016-2017 學年第二學期高一年級工作計劃高一年級組 2 月 28 日高一年級是整個高中階段的起始年級 ,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年。高一下學期較上學期比較 ,本學期的教學和管理對于學生學習習慣的養(yǎng)成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是至關重要的一個學期。因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態(tài)度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,以常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風建設上臺階、教學成績出成果為年級管理目標，特制定以下工作計劃。一、指導思想以黨的教育方針統(tǒng)領工作大局，以“對學生的終身發(fā)展負責”為工作目標，圍繞學校的工作思路，以倡導自主、尊重差異

2、、激勵成功為年級理念，落實學校關于年級組的工作計劃內容。順應新課程改革的時代要求，堅持以人為本的教育教學理念，發(fā)揚腳踏實地重在落實的工作傳統(tǒng)，健全制度，加強教師隊伍建設，嚴格常規(guī)管理，以提高學生素質和教學質量為目的，開展多層次多形式的教育教學活動。開創(chuàng)年級組工作的新輝煌。二、工作目標1、通過班級目標管理與教師個人管理機制，形成優(yōu)良的級風、教風，促進年級教師隊伍的快速成長。2、通過常規(guī)管理、加強學生學習管理，扎實做好學生思想工作，強化行為養(yǎng)成教育，從行為規(guī)范入手，狠抓班風、學風。3、落實班主任日常班級管理及檢查制度，召開年級組例會，及時總結工作經驗。充分調動起每位老師的積極性和創(chuàng)造性，集思廣益，

3、形成合力，以期提高年級整體教學質量。4、加強家長學校聯(lián)系，尤其是行為、學習偏差生等特殊學生的教育，取得家長的配合。5、做好抓優(yōu)生和抓藝術生工作。6、嚴控差生，并保證年級的安全與穩(wěn)定，把打架、爬墻上網等違紀現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。三、實施措施(一)德育工作。 1、以爭創(chuàng)“優(yōu)勝班級”為教育契機，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。首先，認真學習教導處處的工作計劃，領會新學期學校的工作重點，制定切 實可行的班級工作計劃。其次，以創(chuàng)建優(yōu)勝班級為教育契機，從儀容儀表、遵守班規(guī)、清潔衛(wèi)生處等幾方面抓好班級常規(guī)管理工作,每天班主任都要勤下班,做好常規(guī)工作的檢查和指導工作。，對出現(xiàn)的問題進行及時的反饋。再次，加強班風、學風建設。

4、班主任細化班級工作，抓好班級干部的思想和工作作風，注重對個別生的心理疏導，強化學生綜合素質評價的實施細則，以規(guī)范、嚴格的管理形成良好的班風、學風。2、以德育活動為途徑，提高學生的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思想道德品質。以德育活動為途徑，主要是利用班會活動課的形式，引導學生形成健康的思維品質。同時結合高一學生特點開展一系列主題班會，如：法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、班級辯論會；等，教育學生正確認識和處理人際關系，增強學習的持久性，挖掘學生的潛力，培養(yǎng)人格健全的學生。3、切實加強學生法制安全教育，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，增強德育工作的實效。首先，加強對學生遵紀守法的法制安全教育，杜絕在校

5、生與校外人員的交往，實行班主任與學生的定期“聊談制” ,班主任尤其要聯(lián)系家長加強幫教指導，增強其法制觀念和組織紀律性，保證良好的教育教學秩序。其次，及時和家長溝通，召開家長會，建立家校聯(lián)系制度，主動進行家訪、電訪，通過可行性方式方法對家庭教育進行指導，及時向家長反映學生的在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，促進學生健康成長，提高教育教學的成效4、結合本年級特點，注重年級的安全與穩(wěn)定，要加強學生非上課時間的檢查力度，如午休期間，晚自習放學后，這些時間是容易發(fā)生安全事故的時間，（二）教學方面1、提高教學質量（1）督促教師認真學習新課程理念。具體要求老師要認真學習新課程目標，轉變教

6、育理念，更新教學觀念，以校教學工作計劃為指導，樹立教學質量觀，積極聽課，寫出反思，總結出改進教學的方法，提高課堂質量。（2）嚴格考試管理。高一年級一直重視考試管理。每次考試都要精密組織安排。首先會召開會議，明確出題內容、難度，并做好保密工作。班主任要做好考風考紀教育。出現(xiàn)問題，實行班主任負責制。并要求班級做好考場的布置，在考試中，學生作弊，發(fā)現(xiàn)后立即處理，嚴肅處理，起到教育本人，警示他人的作用。 （3）做好成績分析工作。首先每次考試結束之后年級將對成績進行多個層次分析。讓每一位老師和學生充分認識自己教與學中存在的問題，能夠及時調整，從而提高自己教與學的效率。使我們高一年級的教學質量真正快速提高

7、。其次是開好年級質量分析會、最后是要求老師與學生對成績做自我評析，查缺補漏，總結經驗教訓。（4）提高學生學習時間利用率。要求教師除抓好課堂教學以外，要注重早晚自習的學習任務安排，要讓每一位學生有事可做，讓自習課發(fā)揮最大的作用。其次要求各科老師在平時教學中具體指導學生，指導學生如何預習，如何聽課，如何記筆記，如何做作業(yè)，包括書寫等方面。（5）落實“分層教學”原則，努力建設高效課堂。分層教學的核心是讓不同水平的學生都能有成功的體驗，在活動與思考中不斷進步。這就要求老師們在設計教學時要考慮不同層次學生的基礎、感受。根據不同類別學生、不同學科確定不同的教學內容、教學進度、教學目標和教學方法。四、具體工

8、作安排二月份1、召開年級班主任會議，布置落實本學期工作目標及要求。2、寒假作業(yè)。年級將對寒假作業(yè)進行檢查。3、學生儀容儀表檢查 。4、做好開學初衛(wèi)生掃除工作。5、做好上學期期末成績分析。三月份1、以“三八”節(jié)為契機，召開感恩教育主題班會，。2、組織好第一次月考與成績分析工作3、召開學生干部會，建設班風、學風,提高自治能力。4、配合學校順利完成“漢字聽寫”大賽5、宿舍教室清潔區(qū)衛(wèi)生、學生宿舍晚入住情況、安全隱患三項大檢查。6、開好法制教育主題班會。四月份1、校園文化藝術周活動。2、宿舍教室清潔區(qū)衛(wèi)生、學生宿舍晚入住情況、安全隱患三項大檢查。3、開好中考動員會 五月份1、中期考試質量檢測2、組織學生家長會 。3、開展部分學生學習方法交流會 。4、開好養(yǎng)成教育主題班會。5、宿舍教室清潔區(qū)衛(wèi)生、學生宿舍晚入住情況、安全隱患三項大檢查。六月份1、2、