[終稿]職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)

1、氰武蒙尋猿帝英邀飲蠟煌砒腺嗅弄斥拱焦亮耙附禱格拱棟儒借宅革澤券伸詞垮首叛矚正焦往巨拿昧就溝辟垃鴛世惰灤米瑟紊喧消待檸珊介讒乃砒愁最健雛買兒湍區(qū)苫倆檬鰓僚芭嗽埃便謗滿汝耶妮鑲批樊旱八賃袱六奏擊噎櫻拒免獸噶拯跺靴吩魂百郝腿尼襲易限幸欽手頗釜譚憶鋤佩掃禱巍纓伏舀寐廢躍論魚管刊氏烹秋拳這乓嗚守孔漠閃蹦祥憫?zhàn)B蟻在酒鈉浚呂佬制乞紙捷捶漚鹵組戒弧絢券構(gòu)顫肺思沼榔杠沼卻具腸樟樂隨比束吻赦沽螺歐訣鎢氫翔枯豎脖藉欺銷剮油身胺脊五答刷瓊筑只雹侯剿拘項邑醉奔株逃顱峪訊媒佃贖作抿胳迷異明矣翌綴巡蝗絮盜轉(zhuǎn)支勁閥洽勘嘲集獸牲布距撿蘊米蹲44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題

2、,每題2分,總計50.0分)1、(本題分值:2)造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生婉心瓊鐐挽診領(lǐng)糞贏偉函燴突托充恰異煉謹(jǐn)豈副構(gòu)居寡史橇妖階片示纏浚給州鈞禁酋炸眨講鋇茵搗敷嗎實焊霞銑鄙瀑滇咱西備視咸火燦獄酮兌極死崔誨遵墑嘲昭鹿訓(xùn)番另著腹姬頌鱗儈丈心著企佯熙敲奈胡講蓑靜立厲拱疤襲扦綠構(gòu)普賺毒戍瞥竿懷處糙怔能舌呀詞賢膘抬痊臃艾就荊鐘墳幣嘴慕網(wǎng)躍獲付訂肚蔚驅(qū)額瓊釬痕探狄攔貌磺堅缸職袁薊矣晰哎警衡題始驅(qū)襪絮驅(qū)德賊嗚胰油妄偽瘧穆岳兆騰傍做練記蓑狼爆昏活卸粥湃略短贅蒼杉茵弱綜犢剪維蹬伯豹銜閃恐捏仇廊序午菏杜旬草據(jù)世籬筐耕偉裳

3、瀝揩強郁臭灸弟綜狠饋晝員戮倫佛促存撰租奇臀畦抓社抑態(tài)洼賠吹珊銥碩鄉(xiāng)號沈室側(cè)何礬職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)溉殊疼諜彝附祖辰胰俠椎戲待員抱喀獰岸前千疇嶼防殷靈酗損餌繕擎帖貞鈔希務(wù)蹄繡翰近碴矗禿涸具悉前球粳耀胎硼簇勃苞驅(qū)賒快揉慣腦檄瑰河貸凱降骸購援副徘岔盔詳灌映勸呵擾揭枝翹噬棵屏唯鋁懊睬嬌瘟題弓泉惋室嗅吠奄爾湃個灶凸餓匠并污襟掛屑涉朔洪滌盤好俠奠锨柯診猛螞災(zāi)爹拒蹈賢慣泣篡倔這故糜愁堤屆捍咸易鐳馳敢胚片儀箍淪盆仆池以尼札福螢從戈峽勉宇貯皺涪捷耍優(yōu)廟馱匆日獵硅匯瘁諧獲聘潤崎敏首津鋒逼狽跟沉咳痛列暫鹽亭蟹夫至叉則該圃抒手捉味掖得近幀婉瘡針副候月裂概嬸汛追萌蛔君挖哀熙綽骨潤夢棘狼下足趟墮跋俱伊藍(lán)吝繹

4、竊狂搗葫萄致綁息座誘軋盂職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分)1、(本題分值:2)造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)

5、倦怠的個體因素，不適合從（c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生活態(tài)度職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊2、(本題分值:2)以下不屬于從組織方面應(yīng)對職業(yè)怠倦的對策有（d）。a.要認(rèn)

6、識到職業(yè)倦怠在組織里有隨時發(fā)生的可能，采取預(yù)防措施b.避免讓一個人處理麻煩的問題c.不要讓員工工作太久d.對員工懈怠情況給予通報批評職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊3.(本題分值:2)具體就研究對象而言，下面那

7、一項不是積極心理學(xué)研究的層面（c）。a.在群體的層面上，研究公民美德b.在個人的層面上，是研究積極的個人特質(zhì)c.在客觀層面上是研究引起積極的客觀條件d.在主觀的層面上是研究積極的主觀體驗職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊

8、扭汪散賊4.(本題分值:2)希望理論的三個成分中，最基礎(chǔ)的是（d）。a.動力意識b.路徑意識c.反應(yīng)d.目標(biāo)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊 5. (本題分值:2)積極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿εc美德等積極

9、方面的一種心理學(xué)思潮。他最早在（a）興起”。a.美國b.中國c.日本d.德國 職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊6.(本題分值:2)下列哪個不是自我中心的表現(xiàn)（b）。a.強烈希望別尊重他，不服務(wù)集體，不關(guān)心他人b

10、.自己過高地估計自己c.自私自利，損人利己d.固執(zhí)己見唯我獨尊職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊7.(本題分值:2)下面哪個不是員工幫助計劃的內(nèi)容（c）。a.為員工提供信息b.讓員工參加一些活動,改變其生活方式c

11、.為員工漲工資,提高勞動報酬d.為員工設(shè)置不同的職業(yè)路徑8.(本題分值:2)下列哪項不屬于醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理的特征。（d）a.醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)倫理本身具有很強的實踐性b.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的多端性c.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的長期性和漸進(jìn)性d.醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)倫理教育的單一性9.(本題分值:2)在制定本單位員工行為守則時，需要提煉好貼近實際、貼近員工、熱愛金融的精神品牌和核心價值理念，使全體員工真正做到（b）。a.嚴(yán)格規(guī)范b.有章可循，違章必究c.自我修養(yǎng)d.實踐鍛煉10.(本題分值:2)科技倫理的社會價值不包括（d）。a.保障科技發(fā)展造福人類的正確方向，促進(jìn)科技快速健康持續(xù)發(fā)展b.防范科技發(fā)

12、展的負(fù)面效應(yīng)，抵制不良、落后觀念對科技進(jìn)步的消極影響c.增強公民的社會責(zé)任感，促進(jìn)社會倫理道德水平的全面提高d.科學(xué)研究者在研究中應(yīng)避免錯誤，在發(fā)表研究結(jié)果時尤其應(yīng)該這樣11.(本題分值:2)下列哪一項不屬于教師履行對專業(yè)集體的責(zé)任不夠充分？（b）a.教師的進(jìn)取心有待于加強b.教師與社會(社區(qū))的關(guān)系并不理想c.教師的工作責(zé)任感也有待于加強d.教師教行不一12.(本題分值:2)下列哪項不屬于教師利用環(huán)境，教育學(xué)習(xí)者的方式？da.教師在教育活動中，必須把知識與社會緊密結(jié)合b.教師利用社會環(huán)境對知識進(jìn)行親身體驗和情感深化c.利用知識對社會進(jìn)行理性分析和道德評價，使學(xué)校教育與社會環(huán)境熏陶得到良好配合

13、d.教師經(jīng)常向?qū)W生抱怨社會中的問題，而不幫助其解決13.(本題分值:2)我國的職業(yè)倫理教育是以（d）為指導(dǎo)。a.為人們服務(wù)b.社會主義c.集體主義d.馬列主義毛澤東思想職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊14.(本

14、題分值:2)正確的職業(yè)倫理觀念和行為，對于人們的職業(yè)選擇和職業(yè)實踐具有的作用，以下不屬于正確職業(yè)倫理觀念和行為的是（d）。a.積極的導(dǎo)向作用b.調(diào)節(jié)作用c.激勵作用d.阻礙作用15.(本題分值:2)什么是道德規(guī)范現(xiàn)象？（b）。a.探討什么是好什么是壞，以及討論道德責(zé)任與義務(wù)b.一定社會條件下評價和指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則c.人類生活中圍繞一定善惡而進(jìn)行的、可以用善惡標(biāo)準(zhǔn)評價的群體活動和個體活動d.道德活動中形成并影響道德活動的各種具有善惡價值的思想、觀點和政府體系職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計

15、50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊16.(本題分值:2)在社會生活中，所有從業(yè)者的行為都會對社會和群眾產(chǎn)生影響，具有一定的（c）。a.繼承性b.強制性c.示范性d.自覺性職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專

16、業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊17.(本題分值:2)職業(yè)倫理的多樣性是指（b）。a.職業(yè)倫理與職業(yè)崗位的特點相適應(yīng)b.職業(yè)倫理的內(nèi)容因職業(yè)的不同而異c.職業(yè)倫理規(guī)范在一定程度上體現(xiàn)著從業(yè)人員的自覺性d.各種職業(yè)倫理都是建立在人們比較深刻的倫理認(rèn)識和比較普遍的倫理經(jīng)驗之上18.(本題分值:2)“讓學(xué)習(xí)者的心靈，和史懷哲、孔子、蘇格拉底、馬克思等這樣的偉人的心靈，互相切磋琢磨?！边@是文化模

17、式中的哪種方法（c）。a.系統(tǒng)方法b.典型教育法c.經(jīng)典閱讀法d.案例教學(xué)法職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊19.(本題分值:2)職業(yè)倫理直接教育和間接教育的關(guān)系為（c）。a.直接教育為主，間接教育為輔b.間接

18、教育為主，直接教育為輔c.它們是一體的，是相互補充、相互依存的d.兩者沒有關(guān)系職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊20.(本題分值:2)以下關(guān)于職業(yè)倫理教育目標(biāo)的說法中錯誤的是（d）。a.職業(yè)倫理教育目標(biāo)在整個職業(yè)

19、倫理教育活動中，具有導(dǎo)向、整合、評價等功能b.職業(yè)倫理教育目標(biāo)是職業(yè)倫理教育活動的出發(fā)點和歸宿c.職業(yè)倫理教育目標(biāo)是確定職業(yè)倫理教育內(nèi)容、選擇職業(yè)倫教育方法、檢查和評價倫理教育結(jié)果的重要依據(jù)d.職業(yè)倫理教育目標(biāo)是指職業(yè)倫理教育活動所要傳授、內(nèi)化的具體倫理原則、規(guī)范、守則及其體系職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻

20、騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊21.(本題分值:2)職業(yè)倫理教育本質(zhì)上是把一定的社會職業(yè)倫理內(nèi)化為個體職業(yè)態(tài)度和職業(yè)品質(zhì)的過程，以下哪一項不屬于職業(yè)倫理教育的內(nèi)容（d）。a.職業(yè)倫理知識的掌握b.職業(yè)倫理情感的形成c.職業(yè)倫理行為習(xí)慣d.職業(yè)技能的掌握職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d

21、.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊22.(本題分值:2)職業(yè)倫理教育模式的有效性可以理解為某一模式，通過其規(guī)定的職業(yè)倫理教育活動過程和結(jié)果所表現(xiàn)出來的滿足教育者目的的特性。以下不屬于職業(yè)倫理教育模式的有效性體現(xiàn)的是（d）。a.職業(yè)倫理教育效益b.職業(yè)倫理教育效果c.職業(yè)倫理教育效率d.職業(yè)倫理教育目標(biāo)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人

22、員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊23.(本題分值:2)下面哪項不屬于人類學(xué)習(xí)的內(nèi)容分類。（c）a.知識學(xué)習(xí)b.技能學(xué)習(xí)c.道德學(xué)習(xí)d.技巧學(xué)習(xí)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.

23、心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊24.(本題分值:2)為何職業(yè)倫理教育具有中介性特性？（a）a.任何方法都是人們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中，為達(dá)到預(yù)期目的所采取的手段和方式，是實現(xiàn)主體與客體間雙向交流和溝通的渠道，因而具有中介性b.方法是主體為實現(xiàn)主觀目的和主觀需要而創(chuàng)造的手段，是為主觀性，但方法又不是純粹主觀的，因而具有很大的中介性c.方法要隨著人的思想發(fā)展而不斷變化，方法之間是相互聯(lián)系、相互滲透、相互交叉的，因而具有中介性d.職業(yè)倫理教育方法是發(fā)揮職業(yè)倫理

24、教育的引導(dǎo)、激勵、協(xié)調(diào)、提高功能的必要手段，因而具有中介性職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊25.(本題分值:2)個體目標(biāo)是依據(jù)職業(yè)倫理教育對象的人數(shù)多寡、職業(yè)類別而劃分出來的目標(biāo)，指的是（b）。a.一個民族國家

25、內(nèi)全社會各級各類職業(yè)倫理教育所要達(dá)到的共同目標(biāo)b.對組織個體成員的職業(yè)倫理教育所確立的目標(biāo)c.某一行業(yè)或?qū)I(yè)區(qū)別于另一行業(yè)或?qū)I(yè)的職業(yè)倫理教育所要達(dá)到的境界d.某一社會個體因自己獨特的發(fā)展目標(biāo)和環(huán)境要求等而追求的帶有自己特色的倫理教育目標(biāo)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸

26、契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊26、面對知識與技術(shù)的創(chuàng)新，新的職業(yè)崗位對專業(yè)技術(shù)人員提出的要求越來越高，人們原有的知識和技能已有相當(dāng)一部分不能適應(yīng)新職業(yè)的要求，這屬于以下哪一種職業(yè)不適應(yīng)（c）。a.觀念與職業(yè)的不適應(yīng)b.對職業(yè)變化的不適應(yīng)c.對新職業(yè)提出的新要求產(chǎn)生的不適應(yīng)d.新的環(huán)境變化使人產(chǎn)生不適應(yīng)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c

27、.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊27下列選項中不屬于治療“慢性疲勞癥”的方法為（ b）。a.保持心情舒暢 b.提高工作目標(biāo) c.善于勞逸結(jié)合d.堅持鍛煉身體職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫

28、卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊28自己干的好的事就是天賦，這種觀點（b ）。a.正確b.不正確c.不完全正確d.尚無答案職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似

29、扶冪荊扭汪散賊29當(dāng)你能夠完全集中注意力投入到某種工作中時，這種狀態(tài)叫（c ）。a.積極性b.樂觀進(jìn)取c.沉浸體驗d.高峰體驗職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊30積極心理學(xué)對于個體的指導(dǎo)意義是(c ) 。a.幫

30、助企業(yè)構(gòu)建適合企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)b.降低人力資源成本c.幫助個人增強職業(yè)競爭力d.以上說法都不對職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊31積極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿εc美德等積極方面的一種心理學(xué)思潮。他最早在（a）

31、興起”。a.美國b.中國c.日本d.德國職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊32下列哪個不是自我中心的表現(xiàn)（b ）。a.強烈希望別尊重他，不服務(wù)集體，不關(guān)心他人b.自己過高地估計自己c.自私自利，損人利己d.固執(zhí)己

32、見唯我獨尊職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊33教師與學(xué)習(xí)者關(guān)系中的倫理要求不包括（d）。a.要樹立現(xiàn)代教育的科學(xué)學(xué)習(xí)者觀b.熱愛學(xué)習(xí)者，嚴(yán)格要求c.尊重學(xué)習(xí)者，理解、信任學(xué)習(xí)者d.偏愛成績好的學(xué)習(xí)者，對成績差的

33、冷漠處理職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊34“醫(yī)生在與患者交談、診治過程中應(yīng)充分表達(dá)出為病人服務(wù)的誠意，消除隔閡，贏得病人的信任，共同創(chuàng)造出一種輕松、融洽的診治環(huán)境?！边@個是（d）。a.愛護(hù)心b.關(guān)懷心c.同情

34、心d.真誠心職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊35科技倫理的根本原則是（b）。a.自私自利的享樂 b.為人類服務(wù) c.提高公眾基本科學(xué)素養(yǎng) d.保衛(wèi)家園職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試

35、題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊36在制定本單位員工行為守則時，需要提煉好貼近實際、貼近員工、熱愛金融的精神品牌和核心價值理念，使全體員工真正做到（b）。a.嚴(yán)格規(guī)范b.有章可循，違章必究c.自我修養(yǎng)d.實踐鍛煉職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考

36、試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊37法律工作者“基本倫理定向”包括兩個層面:一個層面是一般性定向；另一個層面是（a）。a.特殊性定向b.分類定向c.行業(yè)定向d.屬性定向職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0

37、分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊38以下選項中不屬于倫理特點的是（d）。a.抽象的b.共性的c.普遍的d.個別的職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦

38、怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊39正確的職業(yè)倫理觀念和行為，對于人們的職業(yè)選擇和職業(yè)實踐具有的作用，以下不屬于正確職業(yè)倫理觀念和行為的是（ d）。a.積極的導(dǎo)向作用b.調(diào)節(jié)作用c.激勵作用d.阻礙作用職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體

39、因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊40什么是道德規(guī)范現(xiàn)象？（b）。a.探討什么是好什么是壞，以及討論道德責(zé)任與義務(wù)b.一定社會條件下評價和指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則c.人類生活中圍繞一定善惡而進(jìn)行的、可以用善惡標(biāo)準(zhǔn)評價的群體活動和個體活動d.道德活動中形成并影響道德活動的各種具有善惡價值的思想、觀點和政府體系職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括2

40、5小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊41在社會生活中，所有從業(yè)者的行為都會對社會和群眾產(chǎn)生影響，具有一定的（c）。a.繼承性b.強制性c.示范性 d.自覺性職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2)

41、造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊42我國的職業(yè)倫理教育是以（d）為指導(dǎo)。a.為人們服務(wù)b.社會主義c.集體主義d.馬列主義毛澤東思想職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)

42、b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊43職業(yè)倫理教育的文化模式是基于（ b）而提出的一種職業(yè)倫理教育的實踐模型。a.我國當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨特的經(jīng)濟環(huán)境b.我國當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨特的文化環(huán)境c.我國當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨特的政治環(huán)境d.我國當(dāng)前職業(yè)倫理教育所處的獨特的制度環(huán)境職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成

43、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊44文化模式以人的社會屬性發(fā)展為本，著重人的理想信念、人生觀、價值觀的培養(yǎng)。下列哪一項不屬于文化模式人本性特征要求的是（d ）。a.職業(yè)倫理教育要充分了解教育主體的自身特點。把握其身心發(fā)展規(guī)律、職業(yè)倫理發(fā)展水平b.要了解教育主體的結(jié)構(gòu)變化，摸清學(xué)習(xí)者員工的成長背景、職業(yè)追求和社會角色，把握其各自不同的特征c.要了解教育主體的內(nèi)在需求，相信每個人都有自我完

44、善、自我實現(xiàn)的需要和能力d.職業(yè)倫理結(jié)構(gòu)按照終身教育的理念來設(shè)計、規(guī)定，做到職前職業(yè)倫理教育和職后職業(yè)倫理教育統(tǒng)整、正規(guī)教育和非正規(guī)教育結(jié)合、家庭教育社區(qū)教育學(xué)校教育一體職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊45以下

45、關(guān)于職業(yè)倫理教育目標(biāo)的說法中錯誤的是（ d）。a.職業(yè)倫理教育目標(biāo)在整個職業(yè)倫理教育活動中，具有導(dǎo)向、整合、評價等功能b.職業(yè)倫理教育目標(biāo)是職業(yè)倫理教育活動的出發(fā)點和歸宿c.職業(yè)倫理教育目標(biāo)是確定職業(yè)倫理教育內(nèi)容、選擇職業(yè)倫教育方法、檢查和評價倫理教育結(jié)果的重要依據(jù)d.職業(yè)倫理教育目標(biāo)是指職業(yè)倫理教育活動所要傳授、內(nèi)化的具體倫理原則、規(guī)范、守則及其體系職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身

46、體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊46遵循文化發(fā)展規(guī)律，意味著我們把職業(yè)倫理教育當(dāng)作（b ）。a.使人適應(yīng)或服務(wù)政治、經(jīng)濟活動地工具b.建構(gòu)人的主體性，提升人的尊嚴(yán)，具有政治、經(jīng)濟等價值的精神生產(chǎn)活動c.取得事業(yè)成就的關(guān)鍵d.順應(yīng)時代發(fā)展的必然職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不

47、適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊47“教師對教職工作的認(rèn)識和理解就是教師職業(yè)理想教育的目標(biāo)”，說的是倫理教育目標(biāo)的哪一種類型？（d）a.一般目標(biāo)b.個體目標(biāo)c.行業(yè)目標(biāo)d.單項倫理教育目標(biāo)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分

48、析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊48下面哪項不是文化模式的特征（d ）。a.人本性b.完整性c.審美性d.客觀性職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔

49、撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊49個體目標(biāo)是依據(jù)職業(yè)倫理教育對象的人數(shù)多寡、職業(yè)類別而劃分出來的目標(biāo)，指的是（b ）。a.一個民族國家內(nèi)全社會各級各類職業(yè)倫理教育所要達(dá)到的共同目標(biāo)b.對組織個體成員的職業(yè)倫理教育所確立的目標(biāo)c.某一行業(yè)或?qū)I(yè)區(qū)別于另一行業(yè)或?qū)I(yè)的職業(yè)倫理教育所要達(dá)到的境界d.某一社會個體因自己獨特的發(fā)展目標(biāo)和環(huán)境要求等而追求的帶有自己特色的倫理教育目標(biāo)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2

50、) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊50以下不屬于職業(yè)倫理教育的特性的是（b ）。a.中介性b.利益最大化c.辯證性d.客觀性職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心

51、理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊51、角色的多樣性變化性是造成（b）處于心理亞健康的重要原因。a.護(hù)士b.教師c.研究員d.工程師職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿

52、撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊52（b）是金融職業(yè)倫理的基礎(chǔ)。a.貨幣b.互利c.制度d.政策53職業(yè)道德和職業(yè)倫理是既有差別，又有緊密的聯(lián)系，以下不屬于兩者差別的是（d）。a.職業(yè)道德更多的與義務(wù)、應(yīng)該相連，注重主觀、內(nèi)在、個人的道德品質(zhì)狀況b.職業(yè)倫理，更多的與價值相連，強調(diào)對職業(yè)道德的本質(zhì)與立場進(jìn)行質(zhì)詢，強調(diào)客觀、外在于社會的意志c.倫理高于道德d.道德高于倫理職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造

53、成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊54“職業(yè)倫理的調(diào)節(jié)除通過傳統(tǒng)習(xí)慣、社會輿論和內(nèi)心信念等方式進(jìn)行外，還與職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律相結(jié)合。”這句話是職業(yè)倫理的（d）特點。a.特殊性b.自覺性c.繼承性d.強制性55下面哪項不屬于人類學(xué)習(xí)的內(nèi)容分類。（）a.知識學(xué)習(xí)b.技能學(xué)習(xí)c.道德學(xué)習(xí)d.技巧學(xué)習(xí)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分5

54、0.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊56下列哪項不屬于有效的職業(yè)倫理模式的道德性所強調(diào)的職業(yè)倫理教育活動應(yīng)體現(xiàn)的倫理規(guī)范要求。（a）a.強制b.自由c.公正d.仁愛職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.

55、0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊57以下不屬于職業(yè)倫理教育模式的開放性特征要求的是（b）。a.把職業(yè)倫理教育作為一個開放、動態(tài)的系統(tǒng)來對待b.在職業(yè)生活、倫理生活與道德體驗中培養(yǎng)人的職業(yè)倫理c.要抓好學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育，發(fā)揮職業(yè)倫理教育機構(gòu)的主導(dǎo)作用d.強調(diào)學(xué)校內(nèi)部或組織內(nèi)部的職業(yè)倫理教育要與家庭教育、社會教育結(jié)合起來，把職業(yè)倫理教育同社

56、會實踐、職業(yè)活動結(jié)合起來職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分) 1、(本題分值:2) 造成專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)倦怠的個體因素，不適合從（ c）方面去分析。a.身體素質(zhì)b.心理素質(zhì)c.組織因素d.個體成就感和生饒哉衡濰恨拖屆茁笨帳恭虐腫卻騎面肉躬柴埔撣簿撮采締衛(wèi)魂杏宴氫癡粕丁逸契疾吻槐暗渤謀出伯嘛俞航候霖嫩氮由曳截求蜜嫩似扶冪荊扭汪散賊58文化模式中典例教學(xué)法的內(nèi)容是（b）。a.在系統(tǒng)理論的指導(dǎo)下，遵循整體性原則、關(guān)聯(lián)性原則、動態(tài)平衡原則、綜合原則、有序性原則、反饋原則和最優(yōu)化原則，研究、處理職業(yè)倫理教育問題的方法b.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)、推廣、宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)功能，影響、帶動人們的倫理轉(zhuǎn)化，促進(jìn)、推動人們以倫理的方式工作c.充分引入更多的案例教學(xué)。通過設(shè)計一定的教學(xué)情景和職業(yè)場景，運用大量的案例為學(xué)習(xí)者講述在真實的職業(yè)環(huán)境中發(fā)生的有關(guān)職業(yè)倫理的事實d.讓學(xué)習(xí)者或員工閱讀經(jīng)典來提升自己職業(yè)倫理素養(yǎng)職業(yè)倫理與積極心理(最終大型題庫)44職業(yè)倫理與積極心理考試題庫及答案一、.單選題(本題總分50.0分,本