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文檔簡介

1、完善農(nóng)技推廣體系服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展 農(nóng)技推廣服務(wù)是一項(xiàng)推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的非常重要且富有成效的公益事業(yè)。近年來, 我鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)得到了長足發(fā)展,形成了以鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心為主體,以社會(huì)服 務(wù)組織為補(bǔ)充,以村組示范為基礎(chǔ),上下貫通、專群結(jié)合、功能配套的農(nóng)技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。但 是隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,以市場經(jīng)濟(jì)為取向的改革不斷深化,特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革 的深入推進(jìn),農(nóng)業(yè)科技推廣體系面臨著新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)行農(nóng)技推廣體系在推廣理念、管理體 制、運(yùn)行機(jī)制等方面已不能適應(yīng)新階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,必須在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā) 展。、解放思想、創(chuàng)新理念,找準(zhǔn)改革的切入點(diǎn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步,關(guān)鍵在于科技興農(nóng)。

2、當(dāng)前,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式由資源型增長轉(zhuǎn) 向科技型增長,農(nóng)業(yè)新技術(shù)逐步取代常規(guī)技術(shù)。而農(nóng)民是農(nóng)業(yè)經(jīng)營的主體,更是農(nóng)業(yè)技術(shù) 應(yīng)用的主體。現(xiàn)階段農(nóng)民的科技素質(zhì)現(xiàn)狀,面對(duì)國內(nèi)、國際市場,顯得十分盲目,一時(shí)難 以適應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變。只有加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系建設(shè)才能不斷提高農(nóng)民科技素質(zhì), 加快科技興農(nóng)的步伐。實(shí)踐證明基層農(nóng)技推廣體系,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)直接面對(duì)農(nóng) 民,推廣技術(shù)、指導(dǎo)生產(chǎn),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。然而基層農(nóng)技推廣體系現(xiàn) 狀與市場和農(nóng)民的要求存在諸多不協(xié)調(diào)的地方。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)1個(gè),農(nóng)技服務(wù)人員11人;村級(jí)農(nóng)技服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)21個(gè),農(nóng)技服務(wù)人員69人。從文化結(jié)構(gòu)來看, 大

3、學(xué)文化4人、大專文化6人、高中及中專文化25人、初中及以下文化45人;從職稱 結(jié)構(gòu)來看,高級(jí)1人、中級(jí)16人、初級(jí)27人、無職稱人員36人。農(nóng)技人員整體服務(wù) 水平不高,復(fù)合型、開發(fā)型人才較少,懂糧棉油技術(shù)的多,精通特產(chǎn)、畜牧、水產(chǎn)種養(yǎng)技 術(shù)的少,難于滿足當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)需求多元化的需要。農(nóng)技推廣事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足,體制不活, 技術(shù)需求與技術(shù)供給存在脫節(jié)現(xiàn)象。鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)基本處于半癱瘓狀態(tài),基礎(chǔ)設(shè)施條 件差,農(nóng)技人員工資待遇無保障,不能安心農(nóng)技推廣工作,面臨著網(wǎng)破、線斷、人散”的局面。因此,加快推進(jìn)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技機(jī)構(gòu)改革是完善基層農(nóng)技推廣體系的重點(diǎn)?,F(xiàn)行推廣方式主要依靠行政命令自上而下推廣,致使農(nóng)技推廣目標(biāo)

4、與農(nóng)民需求目標(biāo)存在較 大差異,成果轉(zhuǎn)化率低。因此,要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,樹立以人為本、自下而上”的農(nóng)業(yè)推廣理念,實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)向,即由單一向農(nóng)民推廣新品種、新技術(shù)、新模式轉(zhuǎn)向通過農(nóng)業(yè)產(chǎn) 業(yè)化龍頭企業(yè)、社會(huì)中介組織、農(nóng)村科技示范戶,引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),應(yīng)用新品種、 新技術(shù);由單一的產(chǎn)中技術(shù)服務(wù)轉(zhuǎn)向產(chǎn)前市場前景分析、產(chǎn)中田間技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)后加強(qiáng)銷 售系列化服務(wù),形成全程跟蹤服務(wù)的新格局;由單一的政府和農(nóng)業(yè)職能部門組織開展技術(shù) 指導(dǎo)、農(nóng)技培訓(xùn)、發(fā)放技術(shù)資料等農(nóng)技服務(wù)轉(zhuǎn)向放開農(nóng)技服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新農(nóng)技服務(wù)形式, 實(shí)現(xiàn)農(nóng)技服務(wù)主體多元化,服務(wù)方式社會(huì)化;由單一追求產(chǎn)量最大化轉(zhuǎn)向?qū)嵭忻麅?yōu)特等多 種經(jīng)營服務(wù)。二、分離

5、職能、創(chuàng)新體制,突出改革的關(guān)鍵點(diǎn)創(chuàng)新農(nóng)技推廣體制,逐步建立分別承擔(dān)公益性職能和經(jīng)營性職能的農(nóng)技推廣隊(duì)伍,是完善 農(nóng)技推廣體系的關(guān)鍵。一是科學(xué)定位職能。堅(jiān)持有所為、有所不為”的原則,剝離公益性與經(jīng)營性職能,退出一般性推廣服務(wù)和經(jīng)營性服務(wù),集中優(yōu)勢(shì)力量履行公益性技術(shù)推廣職 能,行使公益性職能的部分予以加強(qiáng);經(jīng)營性職能部分推向市場。公益性服務(wù)主要承擔(dān)重 大技術(shù)引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣,動(dòng)植物病蟲害及農(nóng)情的監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、病蟲害的防治和處 置,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)以及農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)等。二是暢通分流渠道。我們不能認(rèn)為改 革就是簡單地撤并機(jī)構(gòu)、精減人員,要統(tǒng)籌考慮,既要鞏固公益性服務(wù),又要放活經(jīng)營性 服務(wù)。堅(jiān)持

6、 三個(gè)一批”的原則穩(wěn)步推進(jìn),即保留一批農(nóng)技推廣的骨干力量;放活一批市場 經(jīng)營的能人;淘汰一批不具備農(nóng)技服務(wù)條件的人員,使基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)卸下包袱,輕裝 上陣,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣主力軍的作用。同時(shí)要出臺(tái)相關(guān)政策,用政策的優(yōu)惠、經(jīng)濟(jì)的實(shí) 惠,用市場的辦法、經(jīng)濟(jì)的手段、友情的操作推動(dòng)改革,多渠道安置人員,解決分流人員 的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、社會(huì)保障、就業(yè)安置等后顧之憂,暢通分流渠道,減輕改革的壓力,不能因 改革而造成新的不穩(wěn)定因素。三是建立健全推廣機(jī)制。從抓制度促規(guī)范入手,建立健全農(nóng) 技推廣新機(jī)制。制定推廣激勵(lì)制度,設(shè)立農(nóng)技推廣基金,對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的農(nóng)技人員予以 獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)農(nóng)技人員的積極性,保護(hù)其工作熱情和

7、創(chuàng)新精神。實(shí)行績效掛鉤的考核制 度,建立以服務(wù)對(duì)象為主體,以一線推廣業(yè)績?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核評(píng)價(jià)體系,切實(shí)做到責(zé)、 權(quán)、利相統(tǒng)一,使農(nóng)技人員在農(nóng)技推廣中獲得收益。建立農(nóng)技人員資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把準(zhǔn) 入關(guān),不能把農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)作為消化改革富余人員的口袋”對(duì)現(xiàn)有農(nóng)技人員的資質(zhì)情況全面清理,不具備資質(zhì)的一律分流出農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍,提高農(nóng)技推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)。 推行全員聘用制度,由身份管理轉(zhuǎn)向崗位管理,引入競爭機(jī)制,實(shí)行末位淘汰,建立能上 能下、能進(jìn)能出的市場化人事管理制度,促使農(nóng)技人員扎實(shí)工作。三、培育主體、創(chuàng)新模式,把握改革的著力點(diǎn)堅(jiān)持政府扶持和市場引導(dǎo)結(jié)合,有償服務(wù)和無償服務(wù)結(jié)合,政府農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)和

8、社會(huì) 中介組織結(jié)合的原則,建立以政府農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)為主體,以龍頭企業(yè)和社會(huì)中介組織為補(bǔ) 充的多元化的農(nóng)技推廣網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,是完善農(nóng)技推廣體系的著力點(diǎn)。 在鞏固政府農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)地位的基礎(chǔ)上,實(shí)行掛靠農(nóng)業(yè)院校和科研院所,積極扶持農(nóng) 村合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人開展推廣,鼓勵(lì)涉農(nóng)企業(yè)參與推廣,形成全社會(huì)關(guān)心、支持、 參與農(nóng)技推廣的合力。主要是發(fā)揮五大優(yōu)勢(shì),培育五大主體,形成五種模式。即發(fā)揮農(nóng)業(yè) 院校和科研院所技術(shù)優(yōu)勢(shì),實(shí)行聯(lián)合開發(fā),推廣新技術(shù)、新品種、新模式,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研、 農(nóng)科教結(jié)合,充分發(fā)揮新技術(shù) 孵化器”作用,形成 院校、院所+農(nóng)戶”的推廣模式,使技 術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);發(fā)揮農(nóng)

9、業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)資金、信息優(yōu)勢(shì),實(shí)行訂單生產(chǎn),形成 龍頭企業(yè)+農(nóng)戶”的推廣模式,由龍頭企業(yè)統(tǒng)一供種、統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一收購,組織農(nóng)民按 照企業(yè)要求生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)專用農(nóng)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與農(nóng)民利益的雙贏;發(fā)揮農(nóng)資經(jīng)銷商的品種優(yōu) 勢(shì),加快新品種、新化肥、新農(nóng)藥的推廣應(yīng)用,形成農(nóng)資經(jīng)銷商+農(nóng)戶”的推廣模式,提高農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)率,把品種優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品優(yōu)勢(shì);發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)其以 成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)服務(wù)入股、帶資入股、項(xiàng)目入股、利潤提成等形式,與農(nóng)民結(jié)成利益共同 體,形成連心、聯(lián)責(zé)、聯(lián)利雙贏互利局面,形成 專業(yè)技術(shù)人員+農(nóng)戶”的推廣模式,提高 農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)普及率,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步;發(fā)揮種養(yǎng)大戶的輻射優(yōu)勢(shì),大力

10、培養(yǎng)典型, 宣傳典型,利用典型大戶在群眾中潛移默化的影響作用,帶動(dòng)周邊農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用技術(shù), 形成種養(yǎng)大戶+農(nóng)戶”的推廣模式,把輻射優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為規(guī)模優(yōu)勢(shì)。四、構(gòu)建載體、創(chuàng)新形式,筑牢改革的支撐點(diǎn)改善農(nóng)技推廣條件,創(chuàng)新農(nóng)技推廣環(huán)境,加強(qiáng)農(nóng)民的技能培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)是提高農(nóng)民科技 素質(zhì)和技術(shù)吸納水平,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)支撐。一是以學(xué)校職業(yè)教育為載體。充分 發(fā)揮鎮(zhèn)黨成校在農(nóng)技培訓(xùn)中的主陣地作用,把農(nóng)民培訓(xùn)工作納入重要議事日程,有計(jì)劃、 有步驟地對(duì)農(nóng)民開展經(jīng)常性地培訓(xùn),使每戶都有一個(gè)科技明白人,都能夠掌握1-2項(xiàng)農(nóng)業(yè)致富適用新技術(shù)。同時(shí)要把農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的文化知識(shí)教育與農(nóng)業(yè)知識(shí)教育結(jié)合起來,開展 勞動(dòng)技能、

11、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),在向上一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源的同時(shí),培養(yǎng)一大批農(nóng)村技術(shù)能 人。二是以活動(dòng)為載體。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主管部門要堅(jiān)持開展科技下鄉(xiāng)、技術(shù)進(jìn)家、科技集市等 活動(dòng),以喜聞樂見、通俗易懂的形式加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn),擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)面。繼續(xù)辦好各類 農(nóng)業(yè)技術(shù)刊物,為農(nóng)民提供科技、信息平臺(tái);高度重視培養(yǎng)農(nóng)村科技示范戶,發(fā)揮他們的 示范帶頭作用,促進(jìn)農(nóng)民依靠科技增加收入。三是以基地為載體。鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員以承 包、入股等多種形式在農(nóng)村領(lǐng)辦和創(chuàng)辦示范基地,輻射周邊農(nóng)民,推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、引領(lǐng)農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)。政府要加大基地建設(shè)的扶持力度,從政策優(yōu)惠、資金投入、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì) 服務(wù)等方面給予支持,有計(jì)劃地建設(shè)一批科技含量高、輻射范圍廣、帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)科 技園區(qū)和科技示范場所,使先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)良品種通過科技園的轉(zhuǎn)化、示范和輻射加以推廣, 為農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化提供有效載體。四是以人力資源為載體。目前,農(nóng)技推廣隊(duì)伍人才 斷層、知識(shí)老化問

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