《7.3、讓家更美好》七年級(jí)道德與法治（上）課件

1、課件展示 第第七課七課 親親情之愛情之愛 演示頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：了解現(xiàn)代家庭的變化、基本特點(diǎn)和現(xiàn)代家庭生 活的重要內(nèi)容。知道家庭矛盾和沖突產(chǎn)生的原因、危害 以及有效化解矛盾的方法和技巧，構(gòu)建和諧家庭。 2.能力目標(biāo)：能以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問題，學(xué)會(huì) 有效溝通，做家庭成員的黏合劑。 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭，孝敬父母 的情感，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭和睦幸福。 演示頁(yè) 思考題：思考題： 1.現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？什么 是核心家庭和主干家庭？ 2.現(xiàn)代家庭的基本特點(diǎn)或變化是什么？ 3.現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容是什么？ 4.怎樣構(gòu)建和諧家庭? 演示頁(yè) 任

2、務(wù)一：觀察下面幾幅圖，猜猜任務(wù)一：觀察下面幾幅圖，猜猜 看：看： 1.現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？ 什么是核心家庭和主干家庭？什么是核心家庭和主干家庭？ 演示頁(yè) 大家庭 演示頁(yè) 主干家庭 演示頁(yè) 核心家庭 演示頁(yè) 1.現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？什么是 核心家庭和主干家庭？ 家庭變得越來(lái)越小，家庭不斷趨向小型化。 核心家庭、主干家庭（含義：相關(guān)鏈接84頁(yè)） 拓展：（其他家庭結(jié)構(gòu)類型：練習(xí)冊(cè)52頁(yè)） 演示頁(yè) 任務(wù)二：閱讀教材任務(wù)二：閱讀教材8384?；卮鹣旅鎲栴}：?；卮鹣旅鎲栴}： 1.現(xiàn)代家庭的基本特點(diǎn)或變化是什么？ （1）家庭變得越來(lái)越小，家庭不斷趨向小型化，

3、家庭 關(guān)系也越來(lái)越簡(jiǎn)單。 （2）家庭成員的_發(fā)生了較大的變化。 （3）家庭氛圍越來(lái)越_。 2.現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容是什么？ 答：關(guān)心社區(qū)活動(dòng)，84頁(yè)圖片下面一段。 演示頁(yè) 2.現(xiàn)代家庭的基本特點(diǎn)或變化是什么？ （1）家庭變得越來(lái)越小，家庭不斷趨向小型 化，家庭關(guān)系也越來(lái)越簡(jiǎn)單。 （2）家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大 的變化。 （3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。 演示頁(yè) 任務(wù)三：探究與分享，任務(wù)三：探究與分享，84頁(yè)。頁(yè)。 結(jié)合以下場(chǎng)景，說(shuō)一說(shuō)，你經(jīng)常使用哪些方式和家結(jié)合以下場(chǎng)景，說(shuō)一說(shuō)，你經(jīng)常使用哪些方式和家 人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？ 答案提示：經(jīng)

4、常與家人溝通的方式有：面對(duì)面聊天、 打電話，寫信，QQ、微信、短信、視頻、發(fā)電子郵 件、一起參加文體活動(dòng)，一起看新聞、電視劇，等 等。 我更喜歡通過(guò)手機(jī)與家人溝通，也喜歡和家人在一 起聊天，因?yàn)槭褂檬謾C(jī)與家人溝通方便快捷；和家 人在一起聊天，有助于增進(jìn)家庭成員間的情感，促 進(jìn)家庭和睦。 演示頁(yè) 演示頁(yè) 演示頁(yè) 二 和諧家庭我出力 任務(wù)四：任務(wù)四：閱讀教材閱讀教材85-8685-86頁(yè)，結(jié)合材料一：頁(yè)，結(jié)合材料一： 廣東省汕尾市林義鴻家庭的家風(fēng)最為人所稱道，兄弟至今未分家，廣東省汕尾市林義鴻家庭的家風(fēng)最為人所稱道，兄弟至今未分家， 十六口人，同創(chuàng)一業(yè)，同住一所，同吃一桌，四代同堂，這些年十六口人

5、，同創(chuàng)一業(yè)，同住一所，同吃一桌，四代同堂，這些年 一直生活在同一個(gè)屋檐下。這個(gè)家，婆媳之間、妯娌之間從沒為一直生活在同一個(gè)屋檐下。這個(gè)家，婆媳之間、妯娌之間從沒為 任何事紅過(guò)臉，始終用平心靜氣的態(tài)度和真心的溝通協(xié)調(diào)家庭事任何事紅過(guò)臉，始終用平心靜氣的態(tài)度和真心的溝通協(xié)調(diào)家庭事 務(wù)。是汕尾人民傳頌的家庭典范。務(wù)。是汕尾人民傳頌的家庭典范。 問題：我們?cè)撊绾螢楹椭C家庭出力？/怎樣構(gòu)建和諧家庭 呢？ 演示頁(yè) 1.構(gòu)建和諧家庭的做法（要求）構(gòu)建和諧家庭的做法（要求）/怎樣構(gòu)建和怎樣構(gòu)建和 諧家庭呢諧家庭呢？ （1）家庭成員之間和睦相處是 家庭美滿幸福的重要條件，這需 要家庭成員之間相互理解、信任、 體

6、諒和包容。 （2）家庭成員之間有效交流和 溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾 和沖突。 （3）以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā) 展中的問題，才能讓親情更濃， 讓我們的家庭更和睦。 演示頁(yè) 任務(wù)五：讀材料結(jié)合教材知識(shí)回答問題：家家有本難念的經(jīng) 甲同學(xué)：父母經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈鲁臣堋?乙同學(xué)：奶奶和媽媽相處不是很融洽。 丙同學(xué)：爺爺生病住院了，一家人都很擔(dān)心。 請(qǐng)問：(1)家庭成員間出現(xiàn)矛盾和沖突的原因有哪些？ (2)當(dāng)家庭成員間出現(xiàn)矛盾和沖突，我們能做些什么呢？ 知識(shí)點(diǎn)：2影響家庭和諧的因素 (1)在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式， 這些差異可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦

7、。 (2)對(duì)策：有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。（協(xié)調(diào)家庭矛 盾的方法：86頁(yè)方法與技能） 演示頁(yè) 當(dāng)堂演練當(dāng)堂演練 1家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化的。過(guò)去的家庭一般為三世同堂、四世同堂的 大家庭，現(xiàn)在一般為( ) A核心家庭和主干家庭 B單親家庭和核心家庭 C三世同堂和主干家庭 D聯(lián)合家庭和核心家庭 2當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可以( ) 幫助家 庭成員舒緩情緒 明確自己是不偏不倚的中立者 引導(dǎo)家 庭成員看到對(duì)方優(yōu)點(diǎn)幫助家庭成員走出“面子”困境 A B C D 3在家庭生活中，當(dāng)我們與父母意見不一致的時(shí)候，應(yīng)該( ) A主動(dòng)與父母有效溝通 B尊重父母，絕對(duì)服從 C堅(jiān)持以自己的意見為準(zhǔn) D回避問題，漠然置之 演示頁(yè) 4.下列對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代家庭發(fā)生的重大變化認(rèn)識(shí)不正確的是（ ） A家庭變得越來(lái)越小 B家庭關(guān)系越來(lái)越簡(jiǎn)單 C家庭不斷趨向小型化 D和以前相比幾乎沒有什么變化 5.每年的5月15日是“國(guó)際家庭日”，2016年“國(guó)際家庭日” 的主題是全家一起動(dòng)起來(lái)。下列與這一主題不符合的有（ ） A小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天 B小明負(fù)責(zé)摘菜，媽媽爸爸炒菜，一家人其樂融融 C小李一家人參加新年登高活動(dòng) D小明嫌?jì)寢屛幕?，不讓她參加學(xué)校